耿马县小学语文一班何珍

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1、耿马县小学语文一班耿马县小学语文一班 何珍何珍假如没有灰尘假如没有灰尘自主学习自主学习1、大声朗读课文,想一想没、大声朗读课文,想一想没有灰尘行不行?课文主要讲了有灰尘行不行?课文主要讲了什么?什么?2、默读全文并思考:、默读全文并思考:(1)全文共有几个自然段?可以)全文共有几个自然段?可以归纳为几段?各段的段意?归纳为几段?各段的段意?(2)“灰尘有哪些特点和作用灰尘有哪些特点和作用”?用直线画出?用直线画出“特点特点”,用波浪,用波浪线画出线画出“作用作用”。 古往今来,人们总是古往今来,人们总是“时时 时时 勤勤 拂拂 拭,勿拭,勿 使使 染染 尘尘 埃。埃。” 从古代到现在,人们总是

2、从古代到现在,人们总是经常擦拭物品,使物品不沾染经常擦拭物品,使物品不沾染尘土。尘土。灰尘的大小:灰尘的大小:灰尘的来源:灰尘的来源:采用的说明方法:采用的说明方法:细小(直径一般在百万分之一毫米细小(直径一般在百万分之一毫米到几百分之一之间)到几百分之一之间)工业排放物粉尘、燃烧烟尘等工业排放物粉尘、燃烧烟尘等列数字、作比较列数字、作比较灰尘的特点灰尘的特点灰尘的作用灰尘的作用说明的方法说明的方法吸收、散射光线吸收、散射光线不加选择地散射七不加选择地散射七色阳光色阳光具有吸湿性具有吸湿性阳光变得柔和阳光变得柔和天空由蓝变白天空由蓝变白调节气候调节气候 、 气象万千气象万千 假设假设作比较、假

3、作比较、假设设假设假设小组合作:讨论交流,完成表格小组合作:讨论交流,完成表格假如大气中没有灰尘,假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛强烈的阳光将使人无法睁开眼睛整个天空将始终是蔚蓝色的。整个天空将始终是蔚蓝色的。假如大气中没有灰尘,假如大气中没有灰尘,生物将无法生存。生物将无法生存。 课文告诉我们:课文告诉我们:“任何事物都有它任何事物都有它的两面性的两面性”。请你联系周围的事物,举。请你联系周围的事物,举一两个例子来说明这个道理。一两个例子来说明这个道理。例如:例如: 灰尘,一方面,有碍卫生,对人体健灰尘,一方面,有碍卫生,对人体健康有一定的危害;另一方面,在削弱阳光康有一定的危害;另一方面,在削弱阳光调节气候等方面又有重要作用。调节气候等方面又有重要作用。1鸟粪,一方面鸟粪,一方面 ; 另一方面另一方面 。2电视,一方面电视,一方面 ; 另一方面另一方面 。 小练笔:小练笔:根据事物有两面性的观点,仿照根据事物有两面性的观点,仿照下面的句子,再造两个句子。下面的句子,再造两个句子。结结 论论 任何事物都有它任何事物都有它的两面性。的两面性。

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