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1、我应该感到自豪才对我应该感到自豪才对 读一读读一读要求：在组长的带领下分角色朗读故事。要求：在组长的带领下分角色朗读故事。 读一读读一读要求：在组长的带领下分角色朗读故事。要求：在组长的带领下分角色朗读故事。建议：建议： 1. 1. 先由组长分配好角色先由组长分配好角色, ,再练习朗读。再练习朗读。 2. 2. 注意把自己当做故事中的人物，读注意把自己当做故事中的人物，读出不同语气。出不同语气。我感到自豪的是我感到自豪的是 。说一说说一说 编一编编一编 沙漠旅行结束了，小骆驼又到 小溪边照“镜子”，恰巧又见到了那匹小红马，他会怎么说，怎么做呢？请你编一编下面的故事。 一天，一天，老虎大王派出了
2、自己的飞毛腿传老虎大王派出了自己的飞毛腿传令令兵兵羚羊，把布告贴遍了整个森林。布告上羚羊，把布告贴遍了整个森林。布告上写着：明天召开百兽大会，请准时参加。小兔写着：明天召开百兽大会，请准时参加。小兔子看见了布告以后，可犯愁了，心里直嘀咕：子看见了布告以后，可犯愁了，心里直嘀咕：“人家都有各种各样漂亮的尾巴，而我只有一人家都有各种各样漂亮的尾巴，而我只有一条又短又小又难看的尾巴。唉，就这样去参加条又短又小又难看的尾巴。唉，就这样去参加百兽大会，简直太丢脸了！百兽大会，简直太丢脸了！”小兔子难过得心小兔子难过得心都快碎了，鼻子一皱一皱，不住地发酸。它歪都快碎了，鼻子一皱一皱，不住地发酸。它歪着脑袋想了半天，总算想出了一个办法：着脑袋想了半天，总算想出了一个办法：比一比比一比 我应该感到自豪才对我应该感到自豪才对 小白兔借尾巴小白兔借尾巴作业：作业： 1 1、把我应该感到自豪才对讲、把我应该感到自豪才对讲给爸爸妈妈听。给爸爸妈妈听。 2 2、搜集一些能告诉我们一定道理、搜集一些能告诉我们一定道理的童话故事读一读，准备讲故事比赛。的童话故事读一读，准备讲故事比赛。
