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1、维和医疗队正在演练维和医疗队正在演练 首批赴马里维和警卫分队同尼日尔首批赴马里维和警卫分队同尼日尔步兵营举行战区司令部防卫交接仪式。步兵营举行战区司令部防卫交接仪式。 首批赴马里维和警卫分首批赴马里维和警卫分队正在执行安保警戒任务。队正在执行安保警戒任务。学习目标学习目标 1、会认、会认5个生字，会写个生字，会写11个生字。个生字。理解由生字组成的词语。理解由生字组成的词语。 2、了解雷棣自强不息，努力提高、了解雷棣自强不息，努力提高自身能力、素质，以求完成父亲未竟自身能力、素质，以求完成父亲未竟的事业的动人事迹。的事业的动人事迹。届届盔盔棣棣殉殉邦邦kudxn bngji届届凯凯牺牺殉殉跤跤
2、央央鉴鉴邀邀授授邦邦驻驻自学生字自学生字（1）给课后生字注音、组词。）给课后生字注音、组词。（2）3分钟后检测。分钟后检测。我会填词我会填词 q p n ki xu n xn n n （ ） （ ）（）（ ） x shng chn jn wi h（ ）（）（ ）（）（ ） ji o xn j chng yo qng（ ）（）（ ）（）（ ）我会组词我会组词届（届（ ）殉（）殉（ ）邦）邦（ ）诫（诫（ ）询（）询（ ）帮）帮（ ）盔（盔（ ）陶（）陶（ ）驻）驻（ ）灰（灰（ ）掏（）掏（ ）注）注（ ）我会造句我会造句沉沉 浸浸 泣不成声泣不成声了如指掌了如指掌 企企 盼盼课题我懂课题我懂“
3、企盼企盼”是什么意思？是什么意思？ 1、找出文中句子，读一读。、找出文中句子，读一读。 2、 地盼望，地盼望，比比“盼盼望望”表达的程度表达的程度 。加强了表达的语。加强了表达的语气，从中可以看出雷棣对世界和平的气，从中可以看出雷棣对世界和平的 和和 的心情，更能打动读者。的心情，更能打动读者。学习课文学习课文 1、课文主要讲了什么内容？、课文主要讲了什么内容？ 2、课文交错记叙了那些事？、课文交错记叙了那些事？学习课文学习课文 1、课文主要讲了什么内容？、课文主要讲了什么内容？ 本文记叙了中国小男孩本文记叙了中国小男孩 在在得知父亲雷润民为得知父亲雷润民为 捐躯的消息后，捐躯的消息后， ，努
4、力，努力提高提高 ，决心完成，决心完成 的感人事迹。的感人事迹。学习课文学习课文2、课文交错记叙了那些事、课文交错记叙了那些事？ （提示：这件事从哪句话可以看出（提示：这件事从哪句话可以看出？作者是如何描写的？）？作者是如何描写的？）学习课文学习课文企企盼盼世世界界和和平平的的孩孩子子企企盼盼世世界界和和平平的的孩孩子子 写信给联合国秘书长写信给联合国秘书长 表达对失去爸爸的悲痛表达对失去爸爸的悲痛雷棣企盼自己的愿望能早日实现雷棣企盼自己的愿望能早日实现雷棣成长过程中的四件事雷棣成长过程中的四件事课堂小结课堂小结一、给加点的字选择正确的读音。一、给加点的字选择正确的读音。 沉浸（沉浸（jn q
5、n） 殉职（殉职（xn xn）享受（享受（xing xi ng） 麻烦（麻烦（fn fan） 扑克（扑克（p p） 蓝盔（蓝盔（ku gu）二、选词填空。二、选词填空。 平静平静 安静安静 寂静寂静 （1 1）孩子睡得很（）孩子睡得很（ ）。）。 （2 2）书桌上照片里地爸爸一如往日，用（）书桌上照片里地爸爸一如往日，用（ ）的）的目光望着他。目光望着他。 （3 3）夜晚的山林（）夜晚的山林（ ）无声。）无声。课堂作业课堂作业三、扩写句子。三、扩写句子。 （1 1）全家人沉浸在悲痛中。）全家人沉浸在悲痛中。 （2 2）他为外国朋友指路。）他为外国朋友指路。四、缩句。四、缩句。 （1 1）一个虎头虎脑的中国男孩子宣读了他写给联合）一个虎头虎脑的中国男孩子宣读了他写给联合国秘书长的一封信。国秘书长的一封信。 （2 2）一位来自丹麦哥本哈根大学的教授想帮助他。）一位来自丹麦哥本哈根大学的教授想帮助他。五、战争是残酷的，战争会给人们带来灾难，请你设计一五、战争是残酷的，战争会给人们带来灾难，请你设计一句主题为句主题为“战争与和平战争与和平”的公益广告语，以警示后人。的公益广告语，以警示后人。课堂作业课堂作业谢谢 谢谢
