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1、新年好（说课）教材分析这首歌曲是选自人教版，歌曲采用F大调四三拍，由两个乐句构成“x x x x ”的节奏型贯穿全曲，两个乐句节奏完全相同。第一句旋律由低到高逐步推进，第二句旋律有高到低逐级下降，形成鲜明的对比。教学目标能够完整的演唱新年好并掌握四三拍的手势。感受三拍子的律动，感受与同伴互祝新年的快乐重难点四三拍的律动用欢乐轻松愉悦的情绪演唱教法演示讲解法集体讨论法合作探究法教学过程导入：出示图片，播放歌曲，让同学们猜歌曲。 一：讲解新年好是英国歌曲，四三拍。 二：出示新年图片，感受欢乐的气氛三：听歌曲，感受歌曲的气氛四：听歌曲跟随老师的律动五：学生自己创编律动六：教师对难点进行逐句教唱七：放
2、伴奏轻声演唱八：用碰铃为歌曲伴奏九：同学展示十：进行歌词创编，祝同学新年好，祝家长新年好。 请同学们欣赏一首歌曲，你知道歌曲的曲名吗？你知道新年好是哪国歌曲吗？英国歌曲 这首歌曲情绪欢快，简单易学，受到世界各国人民的喜爱。今天我们就到世界各地，感受各国人民喜迎新年的快乐心情。请同学们再次聆听，感受歌曲的欢快情绪。请同学们欣赏歌曲并随老师律动。请同学们用自己喜欢的动作，一边欣赏歌曲一边律动。 1 2 3请同学们跟着老师分句学唱歌曲。请同学们聆听歌曲伴奏，轻声演唱。请同学们完整演唱歌曲。请用打击乐器碰铃为歌曲伴奏。你能试着背唱这首歌曲吗？请一位同学演唱歌曲，谁想来试一试？新年快到了，你想把这首歌曲送给家人和同学吗？在 处填上新的歌词，唱给大家听一听吧！ 今天我们学习了歌曲新年好。感兴趣的同学课后可以欣赏和学唱英文版新年好。 新的一年即将到来，把这首歌唱给亲朋好友听，祝他们新年快乐！
