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1、在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确这个春天，与你温暖相伴WARMWITHYOUTHISSPRINGTBaymaxPPTbyHuZhonghuiJinJianbo在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确Superheroes always need to have Six-pack abs (六块腹肌) 在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学
2、习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确Superheroes can also have a chubby face, （胖乎乎的脸）a beer belly and a warm smile like the white inflatable healthcare robot Baymax from Disneys Oscar-winning 3D film Big Hero 6.超能陆战队这部3D电影获得了第87届奥斯卡最佳动画长片奖。在整堂课的教学中，刘教师
3、总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确Based on a Marvel comic(漫威漫画), the film centers on 14-year-old robotics prodigy(机器人设计奇才) Hiro Hamada. 在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确After his older brother Tadashi, who is a university student delving into(钻研) robotics loses his life
4、in a fire, the boy reprograms Tadashis Baymax into a fighting robot and forms a superhero team to investigate the truth behind the accident.(调查火灾事故真相)在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确Fred Go Go Tomago Honey Lemon Wasabi They are classmates of Hiros brother.All of them are colleg
5、e students.After Hiros brothers death, they find Hiro are in trouble,they use their intelligence to help Hiro beat the boss.Finally they succeed.在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确The biggest selling point of the movie is the super lovable and balloonish Baymax. Looking like a wal
6、king marshmallow(会动的棉花糖), moving and speaking slowly, he is the movies star.在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 Although he mightnot look like the professional nurse he is, Baymax serves as a reasonable and competent healthcare companion(健康顾问). In any case, Hiros health condition,
7、 physically and psychologically, is always Baymaxs first concern.在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确When Hiro commands Baymax to fight, something it doesnt understand, the cute medical carerobot instead tilts his head and tenderly asks (歪着脑袋轻声问)what would improve Hiros mood, melti
8、ng the audiences hearts.(观众的心也随之融化了)在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确Most Disney films start out with a feeling of impending doom(厄运将近的气氛). However, when trouble hits, our emotional investment in the characters only increases. We dont want to see the innocent robot become an ins
9、trument of revenge.(谁也不想看到天真的大白成为复仇的工具)*在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确Robot movies are not new and have provoked profound thoughts(一直引人深思) for ages. In 2004 sci-fi film(科幻电影) I,Robot,我，机器人 humanoid robots pose a fatal threat to humanity,(人形机器人对人类的致命威胁) 在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学
10、习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确The 2009 animated film 9 opens with the near extinction of human beings at the hands of robots. (2009年的动画电影机器人9号一开篇就展示了人类在机器人手中几近灭绝的场面)在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确But Big Hero 6 chooses to tell a simple but heartwarming story about the bond be
11、tween humans and a robot.在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确Why dose everyone love Baymax?10 cute points of Baymax在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确lHe Comes With His Own Docking StationlBaymax Gets “Drunk” When His Battery is LowlHe Can Repair Himself在整堂课的教学中，
12、刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确l He Can Diagnose Any Health Probleml He Loves AnimalslHis Soothing Robot Voice and Face在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确l He is Not Fastl He is Highly HuggablelHe Makes a Pretty Sweet Superhero在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确lBaymax is Tadashi
