第二节化学反应中的质量关系

上传人:大米 文档编号:580306291 上传时间:2024-08-28 格式:PPT 页数:25 大小:3.48MB
返回 下载 相关 举报
第二节化学反应中的质量关系_第1页
第1页 / 共25页
第二节化学反应中的质量关系_第2页
第2页 / 共25页
第二节化学反应中的质量关系_第3页
第3页 / 共25页
第二节化学反应中的质量关系_第4页
第4页 / 共25页
第二节化学反应中的质量关系_第5页
第5页 / 共25页
点击查看更多>>
资源描述

《第二节化学反应中的质量关系》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第二节化学反应中的质量关系(25页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、课题课题2化学反应中化学反应中的质量关系的质量关系波义尔波义尔拉瓦锡拉瓦锡物质发生化学变化后质量改变物质发生化学变化后质量改变物质发生化学变化后质量不变物质发生化学变化后质量不变 我在我在1673年,做了这样年,做了这样一个实验,金属汞放在容器一个实验,金属汞放在容器里煅烧,反应后,进行称量,里煅烧,反应后,进行称量,发现固体物质的质量增加了。发现固体物质的质量增加了。 前辈,我很尊敬您。但是,前辈,我很尊敬您。但是,我经过大量的实验发现您的这个我经过大量的实验发现您的这个说法是错误的。尤其能推翻您见说法是错误的。尤其能推翻您见解的是,我解的是,我1774年做了相同的实年做了相同的实验,结果物

2、质的质量并没有变化。验,结果物质的质量并没有变化。 化学反应中反应前各反应物的质量总和与反应化学反应中反应前各反应物的质量总和与反应化学反应中反应前各反应物的质量总和与反应化学反应中反应前各反应物的质量总和与反应后各生成物的质量总和之间可能有哪几种关系呢后各生成物的质量总和之间可能有哪几种关系呢后各生成物的质量总和之间可能有哪几种关系呢后各生成物的质量总和之间可能有哪几种关系呢? ?提出问题:提出问题:作出假设:作出假设:生成物的质量总和生成物的质量总和生成物的质量总和生成物的质量总和 反应物的质量总和反应物的质量总和反应物的质量总和反应物的质量总和等于等于大于大于小于小于 方案一:白磷燃烧前

3、后质量的测定方案一:白磷燃烧前后质量的测定活动与探究一活动与探究一: :现象:白磷燃烧,产生大量白烟,放出热量;现象:白磷燃烧,产生大量白烟,放出热量; 气球先胀大后缩小;气球先胀大后缩小; 天平平衡天平平衡结论:参加反应的磷和氧气的质量总和结论:参加反应的磷和氧气的质量总和=生成的生成的五氧化二磷的质量五氧化二磷的质量思考:气球有什么作用?思考:气球有什么作用? 为什么气球先变大后变小?为什么气球先变大后变小?平衡气压平衡气压P + OP + O2 2 P P2 2OO5 5点燃点燃点燃点燃符号表达式:符号表达式:问题讨论:做做红磷燃磷燃烧实验时,在,在锥形瓶底部形瓶底部铺一一层细沙的目的是

4、什么?沙的目的是什么?若不用气球,直接用瓶塞塞若不用气球,直接用瓶塞塞紧锥形形瓶可以瓶可以吗? 为什么?什么?防止锥形瓶底炸裂防止锥形瓶底炸裂不可以。红磷燃烧时放出热量,使瓶不可以。红磷燃烧时放出热量,使瓶内气体迅速膨胀,容易将瓶塞冲开。内气体迅速膨胀,容易将瓶塞冲开。实验二实验二:硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应前后的质量测定硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应前后的质量测定现象:现象: , , 。生成生成蓝色蓝色沉淀沉淀 文字文字表达式:表达式:m1 m2结论:结论:参加反应的各物质的质量之和参加反应的各物质的质量之和等于等于生成的生成的各物质的质量之和。各物质的质量之和。溶液由溶液由蓝色蓝色变为无色

5、变为无色天平仍然天平仍然平衡平衡=CuSO4 + NaOH Na2SO4 + Cu(OH)2硫酸铜硫酸铜 氢氧化钠硫酸钠氢氧化钠硫酸钠 氢氧化铜氢氧化铜实验三实验三:碳酸钙和盐酸碳酸钙和盐酸反反应应前后的质量测定前后的质量测定现象:现象: , 。 产生大量气泡产生大量气泡 文字文字表达式:表达式:m1 m2结论:结论:参加反应的各物质的质量之和参加反应的各物质的质量之和等于等于生成的生成的各物质的质量之和。各物质的质量之和。天平仍然天平仍然平衡平衡=CaCO3 + HCl CaCl2 + H2O+CO2碳酸钙碳酸钙 盐酸盐酸 氯化钙氯化钙 水水二氧化碳二氧化碳 1、内容:参加、内容:参加化学反

6、应化学反应的各的各物质的质量总和等于反应后生物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。成的各物质的质量总和。一、质量守恒定律:一、质量守恒定律:参加参加质量总和质量总和质量总和质量总和各各各各实验3:在实验中,稀盐酸和在实验中,稀盐酸和碳酸钠碳酸钠反应前后物质的总质量为什反应前后物质的总质量为什么不相等呢?么不相等呢?盐酸盐酸 + 碳酸钠碳酸钠 氯化钠氯化钠 + 水水 +二氧化碳二氧化碳实验4:HCl + Na2CO3 NaCl + H2O + CO2完全燃烧后称量留下固体完全燃烧后称量留下固体的质量比反应前的质量比反应前镁带镁带的质的质量还要轻?量还要轻?镁镁+氧气氧气 氧化镁氧化镁点

7、燃点燃Mg + O2 MgO点燃点燃实验实验3:原因:原因: 1、坩埚钳上残留一部分氧化镁。、坩埚钳上残留一部分氧化镁。2、实验过程中随白烟跑走一部分氧化镁。、实验过程中随白烟跑走一部分氧化镁。实验实验4: M1在在敞口敞口容器中:容器中:盐酸盐酸 + 碳酸钠碳酸钠 氯化钠氯化钠 + 水水 + 二氧化碳二氧化碳M2M1 M2点燃点燃镁镁+氧气氧气 氧化镁氧化镁思考:实际上称的质量:思考:实际上称的质量:M1M2,,为什么?,为什么?理论上:理论上:HCl + Na2CO3 NaCl + H2O + CO2Mg + O2 MgO点燃点燃盐酸盐酸 + 碳酸钠碳酸钠 氯化钠氯化钠 + 水水 +二氧化

8、碳二氧化碳在在密闭密闭容器中容器中实验实验4= =M1M2= =M1M2镁镁 + 氧气氧气 氧化镁氧化镁点燃点燃HCl + Na2CO3 NaCl + H2O + CO2Mg + O2 MgO点燃点燃实验实验3水分子分解示意图水分子分解示意图2、质量守恒原因、质量守恒原因:化学反化学反应前后:前后: 宏宏观观微微观观六个不变量六个不变量 两个一定变化量:两个一定变化量:物质的种类、分子的种类物质的种类、分子的种类 可能变化的量可能变化的量 分子的数目分子的数目 元素的化合价元素的化合价 物质的状态物质的状态元素元素的的种类不变种类不变 元素的元素的质量质量不变不变 物质的物质的质量总和质量总和

9、不变不变原子原子的的种类种类不变不变 原子原子的的数目数目不变不变 原子原子的的质量质量不变不变 3、理解和应用质量守恒定律时要注、理解和应用质量守恒定律时要注意以下几点:意以下几点: 1、质量守恒定律只适用于、质量守恒定律只适用于化学反应,化学反应,不适用不适用于物理变化;于物理变化; 2、质量守恒定律研究的仅是、质量守恒定律研究的仅是“质量质量”,不能,不能任意扩展到其它物理量;任意扩展到其它物理量; 3、守恒的是、守恒的是“总质量总质量”,不是部分反应物和,不是部分反应物和生成物的质量;生成物的质量; 4、守恒的范围是、守恒的范围是“参加化学反应的各物质参加化学反应的各物质”,没有参加反

10、应的物质,不能计算在内。,没有参加反应的物质,不能计算在内。小结小结小结小结质质量量守守恒恒定定律律质质量量守守恒恒定定律律内容内容内容内容原因原因原因原因应用应用应用应用 参加化学反应的各物质参加化学反应的各物质 生成的各物质的质量总和生成的各物质的质量总和 的质量总和等于反应后的质量总和等于反应后 原子原子数目数目没有增减没有增减原子原子种类种类没有改变没有改变原子原子质量质量没有变化没有变化推测一些物质的组成推测一些物质的组成 进行有关的计算进行有关的计算解释一些实验事实解释一些实验事实则生成氧化镁则生成氧化镁 的质量为的质量为_克克24克镁与克镁与16克克氧气恰好完全氧气恰好完全反应。

11、反应。40 (2). 6(2). 6克碳与一定量的氧气恰好完全克碳与一定量的氧气恰好完全反应,生成二氧化碳反应,生成二氧化碳2222克,有克,有_克氧气参加了反应。克氧气参加了反应。16(1).(1).4、质量守恒定律的应用:、质量守恒定律的应用:(1)用质量差确定某反应物或生成物的质量用质量差确定某反应物或生成物的质量(2)推断反应物或生成物的组成元素推断反应物或生成物的组成元素 酒精在酒精在氧气氧气中燃烧生成二氧化碳和水,中燃烧生成二氧化碳和水,能否根据这一事实,推断出酒精中肯定会能否根据这一事实,推断出酒精中肯定会有什么元素?可能会有什么元素有什么元素?可能会有什么元素?一定有的元素:一

12、定有的元素: 可能有的元素:可能有的元素:C,HO生物的呼吸作用表示生物的呼吸作用表示为:有机物:有机物 + 氧气氧气 二氧化碳二氧化碳 + 水水 。以下关于有机物以下关于有机物组成元素推断正确的是成元素推断正确的是( ) A只含碳元素只含碳元素 B B只含碳元素和只含碳元素和氢元素元素 C C一定含碳、一定含碳、氢和氧元素和氧元素 D D一定含有碳元素和和一定含有碳元素和和氢元素,可能含元素,可能含 有氧元素有氧元素D巩固练习巩固练习:1 1、现有一反应、现有一反应A+BCA+BC,有,有1010克克A A和和5 5克克B B反反应,反应结束后还剩余应,反应结束后还剩余3 3克克A A,B

13、B无无剩余,剩余,则生成则生成C C的质量为多少克?的质量为多少克?答案:12克巩固练习:巩固练习:2 2、根据质量守恒定律,、根据质量守恒定律,2 2 L L 氢气和氢气和1 1 L L氧氧气反应能生成气反应能生成3 3 L L水,这句话对吗?水,这句话对吗? 答案:不对巩固练习:巩固练习: 3 3、1010克的水受热蒸发变成克的水受热蒸发变成1010克的水蒸克的水蒸气,这一变化符合质量守恒定律。这句话气,这一变化符合质量守恒定律。这句话对吗?对吗?答案:不对学以致用学以致用3、有人、有人说:“蜡蜡烛燃燃烧质量量变小,小,说明明质量守恒定律不量守恒定律不是普遍是普遍规律。律。”这种种说法法对吗?为什么?什么?1、化学反、化学反应前后肯定没有前后肯定没有变化的是化的是 ( )原子数目原子数目 分子数目分子数目 元素种元素种类 物物质种种类 原子种原子种类 物物质的的总质量量A. B. C. D. 2、现将将10gA足量足量B混合加混合加热,A和和B发生化学反生化学反应,10gA完全反完全反应后生成后生成8gC和和4gD,则参加反参加反应的的A和和B的的质量比是量比是 ( )A 11 1 B、221 C、441 D、 551BD

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 初中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号