《九年级化学5.2如何正确书写化学方程式课件人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学5.2如何正确书写化学方程式课件人教版（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、九年级化学（上册）九年级化学（上册） 第五单元第五单元 课题课题2 学习目标学习目标1、了解化学方程式的书写原则；、了解化学方程式的书写原则； （重点）（重点）2、掌握化学方程式的书写、掌握化学方程式的书写 方法和步骤；（重点）方法和步骤；（重点） 化学方程式的配平（难点）化学方程式的配平（难点）、书写化学方程式要遵守书写化学方程式要遵守两个原则两个原则:一、以客观事实为基础一、以客观事实为基础二、遵守质量守恒定律二、遵守质量守恒定律 注意：注意：不能凭空臆造不存在的物质和不能凭空臆造不存在的物质和 化学反应。化学反应。 注意：注意：使化学方程式两边各原子的种类和数使化学方程式两边各原子的种类
2、和数目相等，（即化学方程式的配平）。但不能目相等，（即化学方程式的配平）。但不能改变改变 物质的化学式。物质的化学式。最小公倍数法P + O2 P2O5找出关键元素找出关键元素O。反应前后氧原。反应前后氧原子个数的最小公倍数是子个数的最小公倍数是10 P + 5O2 2P2O5在在O2前面配上计量数前面配上计量数5，在，在P2O5前面配上计量数前面配上计量数24P + 5O2 2P2O5再配平其他原子。前后磷原子再配平其他原子。前后磷原子个数的最小公倍数是个数的最小公倍数是4，在，在P前前面配上计量数面配上计量数4 4P + 5O2 2P2O5短线变成等号短线变成等号（3）引导点拨）引导点拨
3、授以方法授以方法P + O2 P2O528 八月 202452、配平下列化学方程式、配平下列化学方程式 （1） C + O2 CO （2） Al + O2 Al2O3 （3） Fe + O2 Fe3 3O4 4 ( 4 ) Mg + O2 2 - MgO点燃点燃点燃点燃高温高温高温高温4 3 2 课堂练习：228 八月 20246P+ O2P2O5452点燃点燃例题例题：磷在氧气中燃烧的化学反应方程式：磷在氧气中燃烧的化学反应方程式 点燃点燃加热（加热（） 点燃点燃燃烧燃烧 高温高温加热（加热（）阅读课本阅读课本P97中标注条件和生成中标注条件和生成物状态的有关知识物状态的有关知识 如何在化学
4、方程式中体现反应条如何在化学方程式中体现反应条件和生成物的状态？件和生成物的状态？ 28 八月 20248P+ O2例题例题：硫酸铜溶液中加入氢氧化硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液钠溶液的化学反应方程式的化学反应方程式CuSO4+ NaOHCu(OH)2+ Na2SO42原子团当成一个整体来考虑配平原子团当成一个整体来考虑配平 如何有步骤的写出正确的如何有步骤的写出正确的化学方程式呢？化学方程式呢？韵语巧记左写反左写反应应物，右写生成物；物，右写生成物；写写对对化学式，系数来配平；化学式，系数来配平；中中间连间连等号，条件要注清；等号，条件要注清；生成气沉淀，箭头（生成气沉淀，箭头（ ）来注明。）来注明。四、查标号四、查标号“四查”一、查化学式一、查化学式二、查配平二、查配平三、查条件三、查条件
