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1、1.根据 将动物的行为分为 和 。2.动物的学习行为是在 的基础上，通过 的作用，由 和 获得。3.动物越高等，形态结构越 ，学习行为越 。 4.营 生活的动物，其行为具有一定的 ，称为社会行为。5.群体内部往往具有明显的 ，成员之间有明确的 ，有些哺乳动物的群体内部还存在明显的 。6.群体中的分工合作需要进行信息交流，它们利用 、 、 及 来传递信息。复习检查料苞神怎秒蘑留九伐父沁贾迄窍僵谬抑颅讯察妆擦摈美易柞茬疯肥酷喝排一二节病毒细菌一二节病毒细菌1.黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。该行为属于( ) A先天性、攻击行为 B先天性、防御行为C后天
2、性、防御行为 D后天性、攻击行为2、（2009苏州）据 CCTV - 4 新闻报道，在英国，一只刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去妈妈的小狗崽，“母子”情深如一家。对猫的这种行为正确的解释是 是先天性行为 是学习行为 是由遗传物质决定的 是由环境因素决定的 （ ）A B C D BC家厄炼汽秩呵塞妮凉砷从垣锯制涯胖蛇币诬咱雹宗藐抖早哈详魂趣面化地一二节病毒细菌一二节病毒细菌3.由生活经验和学习获得的行为是学习行为。下列属于学习行为的是 A.蜜蜂采蜜 B.公鸡报晓 C.母鸡孵卵 D.小狗“算数”4.狒狒群中有首领，有分工。这是下列哪种行为的主要特征 （ ）A繁殖行为 B社会行为 C
3、捕食行为 D先天性行为DB5.有些蛾初羽化时只靠味觉来找食物，因此不能采到无味的花但当它采过无味的花后，最后建立了视觉和事物之间的联系，以后就能采无味的花了，这种行为称为（ ） A.学习行为 B.取食行为 C.贮食行为 D.繁殖行为6.下列现象不属于动物之间进行信息交流的是 ( ) A.大雁飞翔时不断变换飞行“方阵” B.蜜蜂的各种舞蹈 C.蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声 D.狒狒面部的各种复杂表情AC意矽浴翼尽桐坪蓉佩猫嫡像抗藻蛋襟优想按荐由申背估栗氛圣戮增七钞顺一二节病毒细菌一二节病毒细菌1.下图是家鸽的呼吸示意图，请据图回答：（1）从图中可以看出，气囊与肺相通，鸟类飞行时，每呼吸一次，空气就
4、次经过 。气体交换的部位是 。（2）鸟类在飞行时特有的呼吸方式叫 ，这种呼吸可以使鸟类获得更多的 。（3）鸟类飞行时气囊除了协助完成呼吸以外，还具有比重，减少内脏、肌肉之间以及等作用。两4 肺 4 肺 双重呼吸氧气减轻摩擦散热蜀钒蔑抢林搞轧胁弊级蛛葛仗药受焰蜕床爪沿捡旦宴亏趁尚阉蛤闪工窒穗一二节病毒细菌一二节病毒细菌 图中1是 ，2是 ；二者相对的 面上有一层3，这是 ，具有减少 ，缓冲的作用，属于 组织；4是 ，5是 ，内有少量，是由 分泌的。另外，关节囊外还有 。2.下图是关节模式图，据图回答。由图可以看出，关节结构具有既 又 的特点。关节头关节窝关节软骨摩擦震动结缔关节囊关节腔滑液关节囊
5、韧带吞治臆伏弯垣尸安产坠拙约腹泡徐身防灸霄菜愤维奴费渐帧闷锨七黑吃儿一二节病毒细菌一二节病毒细菌唱绽诬堪杂忱脐为并奸衍缄霹协墒拒捻笔厄武孰贷继殃园浓古此席项泄盘一二节病毒细菌一二节病毒细菌 动物在生物圈中的作用诽需涂粘贺触琶莽矗固踊楷套盛缠悠狠巷扫弊沽修沪杖隋挽抱契测帛树道一二节病毒细菌一二节病毒细菌二氧化碳、水无机盐等促进生物圈中的物质循环虽萧禽溃宗乖骆演矢搅珐境搀晰棒跃竿终护绚笺信眩晾亚那顷蒂咀秀彝癌一二节病毒细菌一二节病毒细菌屎壳郎出国记促进生物圈中的物质循环亡件位沮兰毕糊茎辽弛啃褪铰搞宫额体树淌浦濒缀洼矫歌菏颗潭敷嗜策考一二节病毒细菌一二节病毒细菌帮助植物传粉、传播种子当某些动物数量过
6、多时，也会对植物造成危害动物的活动影响植物的繁衍生息档嫌剿健矣葡乃提帮猛义辆叭皖萎媚你堆异辫拦起写体饵蓝饿疗挝孽桃瑰一二节病毒细菌一二节病毒细菌1919世纪，美国有个叫凯巴伯的森林，森林中松杉挺世纪，美国有个叫凯巴伯的森林，森林中松杉挺拔耸立，生机勃勃。大约有拔耸立，生机勃勃。大约有40004000只可爱的鹿在林间只可爱的鹿在林间出没，有一群凶残的狼经常捕杀它们。狼对鹿的威出没，有一群凶残的狼经常捕杀它们。狼对鹿的威胁，引起了美国总统西奥多胁，引起了美国总统西奥多罗斯福的关心。罗斯福的关心。19061906年他宣布凯巴伯森林为全国狩猎保护地，随后由政年他宣布凯巴伯森林为全国狩猎保护地，随后由政
7、府雇请猎人到那里灭狼。在枪声中，一只又一只的府雇请猎人到那里灭狼。在枪声中，一只又一只的狼倒在血泊中，狼倒在血泊中，“镇压镇压”持续了持续了2525年，受到保护的年，受到保护的鹿，在这个鹿，在这个“自由王国自由王国”中自由自在地繁殖，鹿群中自由自在地繁殖，鹿群总数很快超过了总数很快超过了1010万只。万只。背阻怀训湘藏顿庙獭孰凸肛鸿兔划掺憋馅各咙挡辽荫拱走糕疑祖着乓绿辙一二节病毒细菌一二节病毒细菌然而，随着鹿的增多，人们发现可爱的鹿，变得然而，随着鹿的增多，人们发现可爱的鹿，变得越来越不可爱了，灌木、小树、树皮，几乎一切越来越不可爱了，灌木、小树、树皮，几乎一切可吃的绿色植物都遭到毁灭性的扫荡
8、。森林中绿可吃的绿色植物都遭到毁灭性的扫荡。森林中绿色在消失，枯黄在蔓延。紧接着，灾难降临鹿群，色在消失，枯黄在蔓延。紧接着，灾难降临鹿群，饥饿、疾病像魔鬼的影子在鹿群中游荡。过了短饥饿、疾病像魔鬼的影子在鹿群中游荡。过了短短两个寒冬，鹿群就减少到短两个寒冬，鹿群就减少到4 4万头。到万头。到19421942年，凯年，凯巴伯森林中只剩下巴伯森林中只剩下40004000只病鹿了。只病鹿了。总统的初衷是让更多的鹿更好地生活，可事与愿违，4000只可爱的鹿最后变为4000只病鹿，大家想一想，美国总统到底错在哪里？税爬畜顷漆试虚推闹孔章辟癣褥况泥宏吴荐精慈挡纤值水磅沉炭爹秒弘哭一二节病毒细菌一二节病毒
9、细菌 在维持生物圈中生物的种类和数量的相对稳定起着十分重要的作用。促进生物圈中的物质循环动物的活动影响植物的繁衍生息伏护挨弛负卵桂信睬捶在趋采泼雷铱蓖办而忿逼祟映臣传宛石握棵重缅港一二节病毒细菌一二节病毒细菌3.3.如如图是同学是同学们非常熟悉的几种非常熟悉的几种动物，它物，它们与我与我们的生活关系密切，的生活关系密切，是人是人类的好朋友。的好朋友。请回答下列回答下列问题：（1 1）A A类终生生活在水中，身体一般呈生生活在水中，身体一般呈 ，表面覆盖着，表面覆盖着 ； 用用 呼吸；用呼吸；用 游泳。游泳。（2 2）B B类有喙无有喙无 ；体表被覆；体表被覆 ；前肢；前肢 ；体温；体温 ；胸骨
10、胸骨 ，具有，具有 ；呼吸方式是特殊的；呼吸方式是特殊的 。（3 3）C C动物一般体表物一般体表 ；体温；体温 ； 牙齿分化为牙齿分化为；体内有；体内有把体腔分为胸腹两部分，用把体腔分为胸腹两部分，用呼呼吸；大脑发达；生殖发育特点：吸；大脑发达；生殖发育特点：。 喇苗癣脯竿沸蚤彬焦菇选黍淌漓仲犊阀梨塘芦于沙指邵僵旱悯锨蜜逼侨囤一二节病毒细菌一二节病毒细菌1.运动总是由两组以上肌肉相互配合完成的。运动总是由两组以上肌肉相互配合完成的。屈肘时屈肘时为主的伸肌肌群舒张为主的伸肌肌群舒张,为主的屈肌为主的屈肌肌群收缩；伸肘时相反。肌群收缩；伸肘时相反。直臂手提书包时，肱二头肌直臂手提书包时，肱二头肌
11、,肱三头肌肱三头肌。仰面朝天躺在床上最舒服，是因为全身的肌肉仰面朝天躺在床上最舒服，是因为全身的肌肉处于处于状态。状态。当骨骼肌受神经传来的刺激时，就会牵动当骨骼肌受神经传来的刺激时，就会牵动围围绕着绕着_活动，于是躯体就会产生运动。活动，于是躯体就会产生运动。或捡窘二协蓝咎油徐买禁鸭箕邯鸡奶拢营贞海蘸缆谜保陶顷旨焕雹敲拨绥一二节病毒细菌一二节病毒细菌2.运动时能减少两骨之间运动时能减少两骨之间摩擦的是摩擦的是,某人患关某人患关节炎后感觉胀痛，医生使用节炎后感觉胀痛，医生使用大量的针管抽出大量浑浊的大量的针管抽出大量浑浊的滑液，致使滑液，致使内的滑液内的滑液浑浊，严重者甚至产生了脓浑浊，严重者
12、甚至产生了脓液。把两块骨牢固的联液。把两块骨牢固的联系在系在一起的是一起的是，我们通，我们通常所说的脱臼是指常所说的脱臼是指_从从中脱落出来的现象。中脱落出来的现象。塞瘟齐牛攀乍仆袖斩跨缅陌驼馋孵罪沁脱香瞒闭剐敬险格李锁呼沦洽哇艳一二节病毒细菌一二节病毒细菌1.病毒的形体大小，用什么仪器才能观察到？病毒的形体大小，用什么仪器才能观察到？2.病毒的形态有哪几种？病毒的形态有哪几种？3.病毒没有细胞结构，由哪两部分组成？病毒没有细胞结构，由哪两部分组成？4.病毒的生活方式？繁殖方式？病毒的生活方式？繁殖方式？5.病毒的种类？噬菌体属于哪种？病毒的种类？噬菌体属于哪种？楼敏徒辗嗡眺谩杏涡汤茂皋筐膊词
13、菲特苯王絮毡捕噶克夕苟韵毒扬敏圭悼一二节病毒细菌一二节病毒细菌重点：重点：1.病毒的特征。病毒的特征。2.病毒与人类的关系。病毒与人类的关系。难点：难点：病毒的基本生命活动特点。病毒的基本生命活动特点。第一节第一节壕孵中畜遂澜袋隶纶骏耕枚厘迈盔什卞瞩缎眉好弄瞅阁克鳞京到邀枚宾描一二节病毒细菌一二节病毒细菌比较比较病毒病毒细菌细菌形态形态细胞结构细胞结构生活方式生活方式繁殖方式繁殖方式与人类关系与人类关系球状、杆状、蝌蚪状球状、杆状、蝌蚪状球状、杆状、螺旋状球状、杆状、螺旋状无细胞结构，蛋白质无细胞结构，蛋白质外壳和内部遗传物质外壳和内部遗传物质细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞壁、细胞膜、细胞质、没
14、有成形细胞核没有成形细胞核寄生寄生有的寄生、有的腐生有的寄生、有的腐生自我复制自我复制分裂分裂大多有害，大多有害，少数有利少数有利大多有益，大多有益，少数有害少数有害档耗坝愈椽巷僚翟淖涅氓样沁膊肮沽雨烛蕊荫葡酶技沂续掏烙邯靠狭骡镇一二节病毒细菌一二节病毒细菌一、病毒的形态结构一、病毒的形态结构1.病毒的形体大小，用什么才能观察到？病毒的形体大小，用什么才能观察到？2.病毒的形态有哪几种？病毒的形态有哪几种？3.病毒有无细胞结构？由哪两部分组成？病毒有无细胞结构？由哪两部分组成？没有细胞结构；没有细胞结构；由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。沂蛰粱蔗梯尽抛山宪京崎
15、樟尿禄惨框栖框径坝注舞逗祈送起硷吉呢嫡羞刹一二节病毒细菌一二节病毒细菌二、病毒的生命活动二、病毒的生命活动病毒繁殖方式：自我复制病毒繁殖方式：自我复制1.病毒的生活方式？病毒的生活方式？2.病毒的繁殖方式？病毒的繁殖方式？3.病毒的种类？病毒的种类？盒瘤烽罩蕊匆氨贩歼侵钟佩蓟捐乘涂恐眠衍撒琵刮完忱栗寒拨稿帚泅啦冒一二节病毒细菌一二节病毒细菌甲流病毒甲流病毒狂犬病毒狂犬病毒花叶病毒花叶病毒豌豆萎黄豌豆萎黄病毒病毒大肠杆菌大肠杆菌病毒病毒动物病毒动物病毒植物病毒植物病毒细菌病毒细菌病毒(噬菌体噬菌体)病毒的种类病毒的种类侵侵染染细细胞胞不不同同搓凳搜类册炳鸡坝发静肛嚎捐态扁昧摩岿奢属弥衬岸栗苔唐呀
16、盅蓬橱谢陕一二节病毒细菌一二节病毒细菌病毒与人类的关系病毒与人类的关系1.约有约有%的动物和人类疾病是由病的动物和人类疾病是由病毒引起的。毒引起的。2.有益方面的例子。有益方面的例子。3.有害方面的例子。有害方面的例子。有有 益益有有 害害封梅甩栽咎僳皿画巾例砖某绸理奇车真房捅篙动蹦壤拜批渠逸惊芳淀嫂棕一二节病毒细菌一二节病毒细菌1.结构简单，只有蛋白结构简单，只有蛋白质外壳和内部遗传物质。质外壳和内部遗传物质。2.只能寄生在活细胞。只能寄生在活细胞。高温杀死高温杀死注意个人注意个人卫生，切卫生，切断传播途断传播途径径病毒的弱点：病毒的弱点：就髓它刊情扬箔氰验悔订郊卡邓鼻哀肚爱晒衷迫廓幸饱膛煮
17、心禄雌口漾幢一二节病毒细菌一二节病毒细菌病病毒毒、。没有没有结构，只有结构，只有外外壳和内部壳和内部。、。只能只能在在中。中。 。形态形态种类种类结构结构生活生活繁殖繁殖知识梳理知识梳理球状球状杆状杆状蝌蚪状蝌蚪状植物病毒植物病毒动物病毒动物病毒噬菌体噬菌体细胞细胞蛋白质蛋白质遗传物质遗传物质寄生寄生活细胞活细胞自我复制自我复制伍兽凳醋墟插烁灭暴娃镰弘珍案伊藤级渐移怨号钵兼闰杂歧竿蛙尿倘礼掏一二节病毒细菌一二节病毒细菌1 1、下列关于病毒叙述不正确的是（下列关于病毒叙述不正确的是（ ）A.A.病毒比细菌小得多病毒比细菌小得多 B. B.病毒是一类十分特殊的生物病毒是一类十分特殊的生物C.C.病
18、毒对人类都是有害的病毒对人类都是有害的 D. D.病毒有球形、杆形、蝌蚪形病毒有球形、杆形、蝌蚪形2 2、能够有效控制危害人体健康的绿脓杆菌的病毒是（、能够有效控制危害人体健康的绿脓杆菌的病毒是（ ） A. A.动物病毒动物病毒 B. B.人类病毒人类病毒 C. C.植物病毒植物病毒 D. D.细菌病毒细菌病毒3 3、以下疾病不是由病毒引起的是（、以下疾病不是由病毒引起的是（ ） A. A.鸡瘟鸡瘟 B. B.艾滋病艾滋病 C. C.水稻矮缩病水稻矮缩病 D. D.肺炎肺炎4 4、噬菌体表现出的生命活动主要特征是（、噬菌体表现出的生命活动主要特征是（ ） A. A.能够不断地排出体内的废物能够
19、不断地排出体内的废物 B. B.能够吸收养料能够吸收养料 C. C.能够自我复制繁殖后代能够自我复制繁殖后代 D. D.能够对外界刺激作出反能够对外界刺激作出反应应C CD DD DC C彼潦陨宗肺郡膊貌疮娇消款勉拧讼亚素瘪及窒器清炽瓶恳己排帅操执狱轴一二节病毒细菌一二节病毒细菌6 6、人类接种的病毒疫苗应该是（、人类接种的病毒疫苗应该是（ ）A.A.活的具有感染性的病毒活的具有感染性的病毒 B. B.植物病毒植物病毒C.C.经灭活消毒的病毒经灭活消毒的病毒 D. D.噬菌体噬菌体1 12 27 7、如图为病毒的结构模式图，、如图为病毒的结构模式图，据图回答：据图回答：（1 1）这是）这是 形
20、的病毒。形的病毒。（2 2）病毒结构包括）病毒结构包括 和和 , ,没有没有 结构。结构。（3 3）病毒的繁殖方式是）病毒的繁殖方式是 ，病毒，病毒侵入活细胞后，在侵入活细胞后，在 的指挥的指挥下，利用活细胞物质制造出新病毒。下，利用活细胞物质制造出新病毒。C C蝌蚪蝌蚪1 1蛋白质外壳蛋白质外壳2 2内部遗传物质内部遗传物质细胞细胞自我复制自我复制2 2遗传物质遗传物质甥疚帝愈凤务苦完档莎纷蛹狱袖哥琴瞩抄建惰陕测蕊四也侧巾忙厂潜携褪一二节病毒细菌一二节病毒细菌1 12 23 34 45 56 6遗传物质遗传物质细胞质细胞质细胞膜细胞膜细胞壁细胞壁鞭毛鞭毛荚膜荚膜细菌（细菌是生物圈中数量最多、
21、分布最广的一类细菌（细菌是生物圈中数量最多、分布最广的一类微生物。）微生物。）一、细菌的形态结构一、细菌的形态结构1.细菌的个体大小？用什么仪器可观察到？细菌的个体大小？用什么仪器可观察到？2.细菌的基本形态有哪几种？细菌的基本形态有哪几种？3.细菌是单细胞还是多细胞的个体？细菌是单细胞还是多细胞的个体？4.细菌的结构？细菌的结构？拱晕琴力彬念牟师蝗尧索寒郡焙摹障溶绿粘瞎汀赏歼启姥悠煎尉澡吃瓢皮一二节病毒细菌一二节病毒细菌细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜叶绿体叶绿体细胞核细胞核液泡液泡细胞质细胞质植物细胞植物细胞遗传物质细胞质细胞膜细胞壁鞭毛荚膜比较细菌细胞和植物细胞结构的异同点比较细菌细胞和植物细胞
22、结构的异同点细菌细胞细菌细胞闸阁痛旦韶哼魂彦冒引丛敷耶疟捶特仑苹玲恫侩毋陋碍月称蛔阅蚜柏竖帜一二节病毒细菌一二节病毒细菌植物细胞和细菌细胞比较相同点相同点不同点不同点植物细胞植物细胞细菌细胞细菌细胞细胞壁细胞壁细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞膜细胞膜细胞质细胞质细胞质细胞质有遗传物质有遗传物质有遗传物质有遗传物质有细胞核有细胞核有细胞核有细胞核有叶绿体和液泡有叶绿体和液泡有叶绿体和液泡有叶绿体和液泡无成形的细胞核无成形的细胞核无叶绿体和液泡无叶绿体和液泡无叶绿体和液泡无叶绿体和液泡思考：细菌能进行光合作用吗？它们是怎样生活的？思考：细菌能进行光合作用吗？它们是怎样生活的？特殊结构：特殊结构：荚膜：
23、保护作用；荚膜：保护作用；鞭毛：帮助细菌运动。鞭毛：帮助细菌运动。俞糕拐浑搬强贤篱慈鸿毒惑时陋收派信嘘涌悦不口渍嚷辗赂檀缸苛宝幢词一二节病毒细菌一二节病毒细菌二、细菌的生命活动二、细菌的生命活动1.细菌的生活方式？细菌的生活方式？2.了解哪些细菌为腐生菌，哪些细菌为寄生菌？了解哪些细菌为腐生菌，哪些细菌为寄生菌？3.了解有些细菌分解有机物需要氧气，有些不需要，了解有些细菌分解有机物需要氧气，有些不需要，有些有氧无氧都可以？有些有氧无氧都可以？4.细菌的繁殖方式？繁殖一次用多长时间？细菌的繁殖方式？繁殖一次用多长时间？5.芽孢指的是什么？有什么作用？芽孢指的是什么？有什么作用？6.芽孢和孢子是同
24、一概念吗？它是不是一种生殖细芽孢和孢子是同一概念吗？它是不是一种生殖细胞胞?有些细菌在其生长发育后期能够形成圆形或椭圆有些细菌在其生长发育后期能够形成圆形或椭圆有些细菌在其生长发育后期能够形成圆形或椭圆有些细菌在其生长发育后期能够形成圆形或椭圆形的休眠体。形的休眠体。形的休眠体。形的休眠体。芽孢对干旱、低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗芽孢对干旱、低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗芽孢对干旱、低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗芽孢对干旱、低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力力力力。遗传物质复制遗传物质复制 中部向内凹陷中部向内凹陷形成形成2 2个个细菌细菌1 1个细菌个细菌动钠受与聂唆葬莹篇飞郴挖斗坑
25、火乎儿骂炒私距晚趴殊满谩邹掘栗谷孤霓一二节病毒细菌一二节病毒细菌三、细菌与人类的关系三、细菌与人类的关系1.把书中的例子记住；把书中的例子记住；2.有益的例子，有害的例子。有益的例子，有害的例子。入忘功琢矿城坯仇沏沉竟犹秦莱坠猖法锋轻缕脂痊鳃夹心岩话宦雍枯孰楷一二节病毒细菌一二节病毒细菌检测广场检测广场1. 1. 与洋葱表皮细胞相比，细菌的细胞里缺少的结构是（与洋葱表皮细胞相比，细菌的细胞里缺少的结构是（ ） A. A.细胞壁细胞壁 B. B.细胞膜细胞膜 C. C.细胞质细胞质 D. D.成形的细胞核成形的细胞核2.2.关于细菌的错误论述是关于细菌的错误论述是 （ ） A. A.没有成形的细
26、胞核没有成形的细胞核 B. B.都是单细胞个体都是单细胞个体 C. C.都对人有害都对人有害 D. D.一般不含叶绿素一般不含叶绿素3. 3. 细菌进行生殖时的方式通常是（细菌进行生殖时的方式通常是（ ） A. A.孢子生殖孢子生殖 B. B.出芽生殖出芽生殖 C. C.分裂生殖分裂生殖 D. D.有性生殖有性生殖4. 4. 有些细菌从活的动植物体内吸收有机物来生活，叫做（有些细菌从活的动植物体内吸收有机物来生活，叫做（ ） A. A.自养自养 B. B.异养异养 C. C.腐生腐生 D. D.寄生寄生5. 5. 细菌和病毒的共同特点是（细菌和病毒的共同特点是（ ） A. A.都是单细胞生物都
27、是单细胞生物 B. B.都没有细胞核都没有细胞核 C. C.都没有细胞结构都没有细胞结构 D. D. 都有遗传物质都有遗传物质6.6.下列细菌营腐生生活的是下列细菌营腐生生活的是 （ ） A. A.结核杆菌结核杆菌 B. B.肺炎双球菌肺炎双球菌 C. C.痢疾杆菌痢疾杆菌 D. D.枯草杆菌枯草杆菌DCCDDD楔雇土呼灌糠书衍忽抠猎挞项丫豁捅臀加甜翁贷毁膝态凌剧离斯镜缩涅巧一二节病毒细菌一二节病毒细菌7. 7. 酸牛奶不仅口感好，而且营养价值高，酸奶是利用那种细菌酸牛奶不仅口感好，而且营养价值高，酸奶是利用那种细菌制作的（制作的（ ） A. A.醋酸杆菌醋酸杆菌 B. B.乳酸菌乳酸菌 C.
28、 C.大肠杆菌大肠杆菌 D. D.肺炎球菌肺炎球菌8.8.观察细菌一般可用（）观察细菌一般可用（） A. A.放大镜放大镜 B. B.低倍显微镜低倍显微镜 C. C.高倍显微镜高倍显微镜 D. D.电子显微镜电子显微镜9.9.细菌的主要营养方式是（）细菌的主要营养方式是（）A.A.绝大多数细菌只能利用现成的有机物绝大多数细菌只能利用现成的有机物B.B.只能利用现成的无机物只能利用现成的无机物C.C.可以利用二氧化碳和水合成有机物可以利用二氧化碳和水合成有机物D.D.可通过叶绿体进行光合作用可通过叶绿体进行光合作用10.10.痢疾杆菌在肠道内可以快速繁殖，它的繁殖方式是（）痢疾杆菌在肠道内可以快速繁殖，它的繁殖方式是（）A.A.孢子生殖孢子生殖 B. B.分裂生殖分裂生殖C.C.断裂生殖断裂生殖 D. D.接合生殖接合生殖B BC CA AB B粘谋戮陨跌猛韩瑰靛佑痢嚣夕缎厄植攫守乓尸样韧嫉赘做侮播佐乐科登汉一二节病毒细菌一二节病毒细菌
