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1、滕王阁序练习题1 1、下列词语中的字的读音没有错误的一组是（、下列词语中的字的读音没有错误的一组是（ ）A.A.徐孺（徐孺（r r）棨（）棨（qq）戟襜帷（）戟襜帷（w w i i） 星分翼轸（星分翼轸（zhnzhn）B.B.萦（萦（y y ngng）回）回胜饯（胜饯（jinjin）涸（涸（h h ）辙）辙钟鸣鼎（钟鸣鼎（dngdng）食）食C.C.东隅（东隅（y y ）请缨（请缨（yngyng）猖（）猖（chngchng）狂）狂 衡阳之浦（衡阳之浦（ff）D.D.暇（暇（xixi ）日）日 雨霁（雨霁（j j ） 邺（邺（y y ）水）水 遥襟甫（遥襟甫（ff）畅）畅答案：（A.轸zhn；B
2、.饯jin；C.浦p。）D2 2、下列词语书写有错的一组是（、下列词语书写有错的一组是（ ）A.A.鹤汀凫渚睢园绿竹东隅已逝鹤汀凫渚睢园绿竹东隅已逝B.B.落霞孤骛舸舰迷津萍水相逢落霞孤骛舸舰迷津萍水相逢C.C.棨棨戟遥临躬逢胜饯逸兴遄飞戟遥临躬逢胜饯逸兴遄飞D.D.无路请缨星分翼轸青云之志无路请缨星分翼轸青云之志答案：（答案：（“骛骛”应为应为“鹜鹜”。）。）B B3 3、下面两组虚词的含义和用法分析正确的一项是（）、下面两组虚词的含义和用法分析正确的一项是（）穷（且）益坚穷（且）益坚若属皆（且）为所虏若属皆（且）为所虏宾主尽东南（之）美宾主尽东南（之）美臣（之）壮也，犹不如人臣（之）壮也，
3、犹不如人A.A.句与句与句相同，句相同，句与句与句不同。句不同。 B.B.句与句与句相同，句相同，句与句与句也相同。句也相同。C.C.句与句与句不同，句不同，句与句与句也不同。句也不同。 D.D.句与句与句不同，句不同，句与句与句相同。句相同。C反而，可是将要的插在主谓间4 4、解释红色词语含义、解释红色词语含义1 1、台隍、台隍枕枕夷夏之交夷夏之交2 2、时、时维维九月九月3 3、序序属三秋属三秋4 4、俨骖、俨骖騑騑于于上上路路5 5、披披绣闼绣闼6 6、山原、山原旷旷其盈视其盈视7 7、声断衡阳之、声断衡阳之浦浦8 8、遥襟、遥襟甫甫畅畅9 9、逸兴、逸兴遄遄飞飞1010、气、气凌凌彭泽
4、之樽彭泽之樽1111、天高地、天高地迥迥1212、识盈虚之有、识盈虚之有数数1313、命途多、命途多舛舛1414、恭、恭疏疏短引短引1515、一言均、一言均赋赋（动词，倚，据）（动词，倚，据）（句中语气词）（句中语气词）（名词，时序）（名词，时序）（形容词，高）（形容词，高）（开）（开）（形容词，辽阔）（形容词，辽阔）（名词，水滨）（名词，水滨）（副词，迅速）（副词，迅速）（副词，刚，顿时）（副词，刚，顿时）（动词，超过）（动词，超过）（形容词，远）（形容词，远）（名词，定数）（名词，定数）（形容词，乖违，不顺）（形容词，乖违，不顺）（书，撰写）（书，撰写）（动词，铺陈）（动词，铺陈）5 5、
5、词类活用、词类活用1 1、襟三江而带五湖、襟三江而带五湖 2 2、徐孺下陈蕃之榻、徐孺下陈蕃之榻 3 3、腾蛟起凤、腾蛟起凤 4 4、屈贾谊于长沙、屈贾谊于长沙 5 5、窜梁鸿于海曲、窜梁鸿于海曲 6 6、雄州雾列，俊采星驰、雄州雾列，俊采星驰 7 7、望长安于日下，目吴会于云间、望长安于日下，目吴会于云间8 8、宾主尽东南之美、宾主尽东南之美9 9、宾主尽东南之美、宾主尽东南之美（襟、带，意动用法，以为襟，以为带）（下，使动用法，使放下来）（腾、起，使动，使腾空，使起舞）（屈，使动用法，使受委屈）（窜，使动用法，使出走）（雾、星名作状，像云雾一样像流星一样）（目，名作动，看，望）（尽，副作动
6、，都包括）（美，形作名，才俊）6、指出下面句子中“而”字用法与其他句不同的一项( )A.爽籁发而清风生B.控蛮荆而引瓯越C.天柱高而北辰远D.蟹六跪而二螯 “而而”表示顺承，连词表示顺承，连词“而而”表示并列，连词表示并列，连词“而而”表示并列，连词表示并列，连词“而而”表示并列，连词表示并列，连词A A故：故：豫章故郡，洪者新府豫章故郡，洪者新府故天将降大任于是人也故天将降大任于是人也桓侯故使人问之桓侯故使人问之既克，公问其故既克，公问其故（形容词，旧）（形容词，旧）（连词，所以）（连词，所以）（副词，特意）（副词，特意）（名词，原因）（名词，原因）7 7、一词多义、一词多义尽：宾主尽东南之
7、美宾主尽东南之美潦水尽而寒潭清潦水尽而寒潭清则智者尽其谋则智者尽其谋聊乘化以归尽聊乘化以归尽（副为动，全，都）（副为动，全，都）（动词，没，干涸）（动词，没，干涸）（动词，全部用出）（动词，全部用出）（动词，完，尽头）（动词，完，尽头）属：时维九月，序属三秋时维九月，序属三秋有良田美池桑竹之属有良田美池桑竹之属在骨髓，司命之所属在骨髓，司命之所属（动词，是，属于）（动词，是，属于）（名词，类）（名词，类）（动词，在，掌管）（动词，在，掌管）即：桂殿兰宫，即冈峦之体势胡天八月即飞雪且壮士不死即已，死即举大名耳（动词，依附）（副词，就）（连词，则，就）引：控蛮荆而引瓯越恭疏短引司马懿引二十万军初一
8、交战，操军不利，引次江北（动词，连接）（动词，连接）（名词，序）（名词，序）（动词，带领）（动词，带领）（动词，后退，退却）（动词，后退，退却）穷：穷：穷岛屿之萦回穷岛屿之萦回穷且益坚穷且益坚日暮途穷日暮途穷不忍穷竟其事不忍穷竟其事（动词，穷尽）（动词，穷尽）（名词，困厄，处境困难）（名词，困厄，处境困难）（动词，阻塞不通）（动词，阻塞不通）（动词，穷究，追究到底）（动词，穷究，追究到底）且：穷且益坚，不坠青云之志穷且益坚，不坠青云之志北愚公者，年且九十北愚公者，年且九十存者且偷生，死者长已矣存者且偷生，死者长已矣臣死且不避，卮酒安足辞哉臣死且不避，卮酒安足辞哉不者，若属皆且为所虏不者，若属皆
9、且为所虏（连词，可是，反而）（连词，可是，反而）（副词，将近）（副词，将近）（副词，姑且，暂且）（副词，姑且，暂且）（连词，尚且）（连词，尚且）（副词，将要）（副词，将要）逍逍遥遥游游练练习习题题1.1.下列加点字的注音全对的一组是：（下列加点字的注音全对的一组是：（ ）A.A.抟（抟（tuntun）扶摇）扶摇 尘埃（尘埃（ii） 背（背（bibi）负）负青天青天 舂（舂（chngchng）粮）粮 决决( (xuxu) )断山坳断山坳( (oo) )B.B.夭阏（夭阏（yoyoyy）晦朔（）晦朔（shushu）万仞（）万仞（rnrn） 蟪蛄（蟪蛄（hughug） 数数( (shsh) )落落C
10、.C.背（背（bibi）若泰山）若泰山 泠（泠（lnglng）然）然 沮（沮（jj）丧）丧 狙（狙（jj）击）击 蓬蒿蓬蒿( (hoho) ) 北冥北冥( (mngmng) )D.D.翱翔（翱翔（ooxingxing） 坳（坳（oo）堂）堂 斥安鸟斥安鸟（ynyn） 榆枋（榆枋（yyfngfng）蜩）蜩( (tiotio) )蝉蝉星宿星宿( (xixi) ) 恶恶()()心心 C CA、埃埃i B、阏阏 数数shsh D D、翱翱 o o 坳坳 o o 榆榆y y 2.2.下列各组词语中没有错别字的一组是：（下列各组词语中没有错别字的一组是：（ ）A.A.鲲鹏展翅鲲鹏展翅 莽莽莽莽沧沧沧沧 食
11、不果腹食不果腹 晦朔晦朔B.B.乘奔驭风乘奔驭风 不翼而飞不翼而飞 胶柱鼓瑟胶柱鼓瑟 遨遨翔翔C.C.饮鸩止渴饮鸩止渴 雀雀巢鸠占巢鸠占 载舟覆舟载舟覆舟 芥蒂芥蒂D.D.逍遥自在逍遥自在 颓废沮丧颓废沮丧 荣辱毁誉荣辱毁誉 匹敌匹敌DA、“沧沧”改为“苍苍” B、“遨”改为“翱”C、“雀”改为“鹊”3.3.下列句子中不含通假字的一句是：（下列句子中不含通假字的一句是：（ ）A.A.小小知知不及大不及大知知，小年不及大年，小年不及大年 此小大之此小大之辩辩也也B.B.旬旬有有五日而后五日而后反反。北。北冥冥有鱼有鱼C.C.知知效一官，行比一乡，德合一君，效一官，行比一乡，德合一君，而而征一征一
12、国者。国者。D.D.故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风。故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风。D4 4翻译下列句子翻译下列句子适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。 奚以之九万里而南为奚以之九万里而南为? ?去去百里之远的地方，要用一宿舂米准备干粮；百里之远的地方，要用一宿舂米准备干粮；去去千里之远的地方，要用三个月时间储备干粮。千里之远的地方，要用三个月时间储备干粮。哪里用哪里用高飞到九万里的高空而后再往南飞呢高飞到九万里的高空而后再往南飞呢? ?5.5.下列翻译恰当的一句是：（下列翻译恰当的一句是：（ ）A.A.彼其于世，未数数然也彼其于世，未数数然
13、也在世间的他，没有拼命追求什么在世间的他，没有拼命追求什么。B.B.虽然，犹有未树也虽然，犹有未树也即使这样，（他）还是有没树立起来的境界。即使这样，（他）还是有没树立起来的境界。C.C.而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎! !而彭祖到现在还以寿命特别长闻名，一般人而彭祖到现在还以寿命特别长闻名，一般人与他相比，岂不可悲吗与他相比，岂不可悲吗? ?D.D.去以六月息者也去以六月息者也（它）是凭借六月的大风飞到南海去的。（它）是凭借六月的大风飞到南海去的。 D6.6.下列句中停顿不正确的一句是：（下列句中停顿不正确的一句是：（ ）A.A.其远其远/ /而
14、无所至极邪？而无所至极邪？B.B.风之积风之积/ /也也不厚，则其负大翼不厚，则其负大翼/ /也也无力。无力。C.C.汤之问棘也汤之问棘也/ /是已。是已。D.D.楚之南楚之南/ /有冥灵者。有冥灵者。BB B、风之积也、风之积也/ /不厚，则其负大翼也不厚，则其负大翼也/ /无力。无力。7.7.比较下列句子中比较下列句子中“其其”的意义和用法，判断正确的意义和用法，判断正确的一项是：（的一项是：（ ）不知不知其其几千里也几千里也 则则其其负大翼也无力负大翼也无力天之苍苍，天之苍苍，其其正色邪正色邪 其其视下也，亦若是视下也，亦若是则已矣则已矣A.A.句相同，句相同，句相同句相同B.B.句不同
15、，句不同，句相同句相同C.C.句相同，句相同，句不同句不同 D.D.句不同，句不同，句不同句不同 C8 8解释句中红色的词：解释句中红色的词：(1)(1)是是鸟也，海运则将徙于南冥：鸟也，海运则将徙于南冥：(2)(2)齐谐齐谐者，者，志志怪者也：怪者也：(3)(3)奚以奚以之九万里而南之九万里而南为为：(4)(4)腹犹腹犹果然果然：(5)(5)众人众人匹匹之之(1)(1)这这( (只只) ) (2)(2)记载记载 (3)(3)奚奚以以为为? ? 哪里用得着呢哪里用得着呢? ?或：何或：何必必呢呢? ? (4)(4)饱的样子饱的样子 (5)(5)比比9 9解释下列句中红色的词语解释下列句中红色的
16、词语蟪蛄不知蟪蛄不知春秋春秋。 汤之问棘也汤之问棘也是已是已。 有冥海者，有冥海者，天池天池也。也。 四季四季 就是这样；就是这样；“已已”通通“矣矣” 天然形成的大海天然形成的大海10下列句中下列句中“之之”的用法为代词的项是的用法为代词的项是( ( ) ) A A其翼若垂天其翼若垂天之之云云 B B生物生物之之以息相吹也以息相吹也 C C覆杯水于坳堂之上，则芥为覆杯水于坳堂之上，则芥为之之舟舟 D D奚以奚以之之九万里而南为九万里而南为 E E之之二虫又何知二虫又何知C E1111对下列句中红色字意思的判断，正确的一项是对下列句中红色字意思的判断，正确的一项是( ( ) )朝菌不知朝菌不知
17、晦晦朔朔戊申戊申晦晦，五鼓，与子颍坐日观亭，五鼓，与子颍坐日观亭其广数千里，未有知其其广数千里，未有知其修修者者邹忌邹忌修修八尺有余八尺有余A A与与意思相同，意思相同，与与意思不同。意思不同。B B与与意思不同，意思不同，与与意思相同。意思相同。C C与与意思相同，意思相同，与与意思也相同。意思也相同。D D与与意思不同，意思不同，与与意思也不同。意思也不同。A(A(农历每月最后一天农历每月最后一天 长长 身高身高) )A A1212对下列句中红色字的用法的判断，正确对下列句中红色字的用法的判断，正确的一项是的一项是( ( ) )小知不及大小知不及大知知 有有冥冥海者，天池也海者，天池也则则
18、知知明行无过矣明行无过矣 且适南且适南冥冥也也A A与与的用法不同，的用法不同，与与的用法也不的用法也不同。同。B B与与的用法相同，的用法相同，与与的用法也相的用法也相同。同。C C与与的用法不同，的用法不同，与与的用法相同。的用法相同。D D与与的用法相同，的用法相同，与与的用法不同。的用法不同。(“(“知知”通通“智智”，深深 “冥冥”通通“溟溟”）D D1313从题干提示的义项中，选择最恰当的填入各句从题干提示的义项中，选择最恰当的填入各句的相应括号中的相应括号中绝：绝：A A断，断绝断，断绝 B B极，非常极，非常 C C高高超，绝妙超，绝妙 D D横渡，横穿横渡，横穿 E E超越超
19、越绝绝云气，负青天，然后图南。云气，负青天，然后图南。 假舟楫者，非能水也，而假舟楫者，非能水也，而绝绝江河。江河。 既而得其尸于井，因而化怒为悲，抢呼欲既而得其尸于井，因而化怒为悲，抢呼欲绝绝。 而大声发于水上，噌吰如钟鼓不而大声发于水上，噌吰如钟鼓不绝绝。 佛印佛印绝绝类弥勒。类弥勒。 E D A A BE D A A B1414辨别下列多义词的意思。辨别下列多义词的意思。而彼且奚而彼且奚适适也也? ? ( ( ) )贫贱有此女，始贫贱有此女，始适适还家门。还家门。( ( ) )少无少无适适俗韵，性本爱丘山。俗韵，性本爱丘山。( ( ) )处分处分适适兄意，那得自任专。兄意，那得自任专。(
20、 ( ) )往往出嫁出嫁迎合迎合依照依照1515下列句中与其他句式不相同的一项是下列句中与其他句式不相同的一项是( ( ) )A A彼且奚适也彼且奚适也? ? B B奚以知其然也奚以知其然也? ?C C莫之夭阏者莫之夭阏者 D D大王来何操大王来何操? ?B(BB(B项为介宾前置句，其余为宾语前置句。项为介宾前置句，其余为宾语前置句。) )1、根据拼音写汉字。 （） 发 （） 逦 酒 （） （） 辱 （） 云 （） 风 仓 （） （） 佑 2、下列词语中加点字注音全都正确的一项是：A 、胆怯（qi） 鞭笞（t） 塑造（s）削（xio）笔B 、祈（）祷 难堪（） 怂恿（）C 、讥诮（qio）怔怔
21、（zhng） 撮合（cu） 孤僻（p）D 、滑稽（j） 辖制（xin） 鲜见（xin） 周济（j） 第一单元第一单元赍迤馔玷彤朔廒庇答案 （A、鞭笞ch B、怂恿sng D、辖制xi）C3、下列标点符号有误的一项是：A、厨房里传来叹息声不祥的叹息声他躺在被子底下，战战兢兢，深怕会出什么事，深怕小贼溜进来。B、人人他的太太和同事的太太们开始向别里科夫说：“他应当结婚。”C、一位小姐，或者一个姑娘，却骑自行车这太可怕了。D、“讲到我姐姐和我骑自行车，这可不干别人的事。”科瓦连科涨红了脸说，“谁要来管我的私事，就叫他滚！”答案 B 引号应去掉，属转述。 B4、依次填入下面句子横线处恰当的一组词语是：
22、既然政府还没有发出 ，允许做这种事，那就做不得。为了避免我们的谈话被人家误解 闹出什么乱起见，我得把我们谈话的内容报告校长。契诃夫生活在俄国农奴制崩溃和无产阶级革命 兴起的时期。这人总想把自己 在壳子里，仿佛要为自己制造一个套子，好隔绝人世。A、通知 以至 逐步 装 B、通知 以致 逐渐 装C、通告 以至 逐步 包 D、通告 以致 逐渐 包D5 5、下面一段话、下面一段话句最合理的排列顺序是：句最合理的排列顺序是：于是山跟山也对语起来了，于是山跟山也对语起来了，船跟船打了招呼，船跟船打了招呼，对面要是有对面要是有船，也鸣笛示意，船，也鸣笛示意，船一声接一声地响着汽笛，船一声接一声地响着汽笛，声
23、音辽远而深声音辽远而深沉，像是发自大地的肺腑。沉，像是发自大地的肺腑。A A、 B B、C C、 D D、 CC6 6、选出没有语病的一项选出没有语病的一项、他是一位有三十多年教龄的五十多岁的语文有经验的教师。、他是一位有三十多年教龄的五十多岁的语文有经验的教师。、林冲在高衙内派人一次又一次害他性命时才走上反抗的道、林冲在高衙内派人一次又一次害他性命时才走上反抗的道路。路。、随着科学技术日新月异的发展，电脑已成为人们不可或缺、随着科学技术日新月异的发展，电脑已成为人们不可或缺的工具，在人们的学习和工作中发挥着重要的作用。的工具，在人们的学习和工作中发挥着重要的作用。、她细心操劳家务，把家里安排
24、得井井有条。、她细心操劳家务，把家里安排得井井有条。（、“语文”和“有经验”应换位。、“派人”和“一次又一次”换位。、“井井有条”为“清楚而有条理”，不妥。）阅读下面这篇小小说，完成后面的题目。（21分） 伞汤学春 徒儿功成，拜别师父下山。 师父送至山门。 风雨凄迷，山色空蒙。 山风拂动师傅银髯，撩起师父衣带。师傅走了，就如山间一片飘零的黄叶。 这是师父最后一个徒儿，师父再也不会收徒了。师父潜心武功绝技“天罡刀法”的修炼，终生不娶，因而没有子嗣，以后就只有师父一个人孤守寒山了。这也是师父一生中最疼爱的一个徒儿，聪明好学，伶俐精明，平日饮食起居待师父如同亲父。师父于是把毕生心血全都传给了他。此时
25、此刻，师父望着徒儿踽踽而行的背影，心想以后他立足江湖，是可以大有作为的，因而孤寒凄苦的同时，心中也就有了欣慰。 可是，就在这时候，徒儿回首了。 师父一怔。 徒儿不该回首，这是武林中的规矩。徒儿回首意味着他对师父还有所求。可是，这位风烛残年的师父已经一无所有了。 是师徒情份实在难分难舍么？ 师父想到这层，心中不快；似这等儿女情长，今后怎生成得大器？却又一热：一日为师终生为父，何况自己待他如同亲生，这孩子怎能丢舍得下也是人之常情。这么想着，又见那凄迷冷雨，徒儿可还是光着个脑袋呢！于是一阵心痛，慌忙回身找了把雨伞，给徒儿送去。 徒儿在前面断崖边的青石板小道上跪下了。 师父热泪盈眶，慌忙上前伸出双手，
26、欲将徒儿扶起。 却是扶不起。 师父愕然。 一会儿心里明白了，师傅好容易冷静下来，说：“天罡刀法乃我平生绝技，于今你已经得到了，可以无敌于天下了，你还有什么不满足的呢？” 徒儿拜磕在地，说：“师傅曾教我，金、木、水、火、土五行相克相生，徒儿想这天罡刀法总有解法，望师父教我。” 师父说：“刀法乃精、气、神所致，实在五行之外。” “谢师父。”徒儿起来，拱手。然后背转身去，却是不走。横在小道上，如一截树桩。 “师父，天罡刀法就算无敌于天下，若是师父另传他人，徒儿与他也只是个平手。” 师父长叹，说：“为师已是风烛残年，你是我最后一个徒弟，这话可不是今天说的呵！” “别怨徒儿放心不下。”徒儿说着，别过脸拿
27、眼睛向小道一边的断崖斜斜，“师父从这儿跳下去，就算说了真话。” 断崖万丈，但见崖边烟缭雾绕。 师父心中打个寒噤，随即哈哈大笑。 师父说：“只是担心爱徒的刀法未必学到了家。” 徒儿想，他的刀法已经炉火纯青，这一点他自己心里绝对有把握；师父笑，说明这刀法果然有解。 “求师父指点。”徒儿又跪下了。 师傅把撑着的伞收拢，一边说：“何必如此多礼，起来吧。” 待徒儿起来，师父将那伞伸到他面前说：“你未必一刀能断得了它。”这自然是一把极普通的伞，哪里需要许多功力。一刀下去，纸伞顿时骨散筋飞，老师父手里握着的只是一把竹匕。然而说时迟那时快，就在徒儿用力躬身的一瞬，师父的竹匕也就从他的后脑直穿咽喉，把他钉在青石
28、板上。 山雨凄迷，山风如诉。 师父老泪纵横，一声长啸，扑下山崖。 （选自小小说十年宝典）1、“风雨凄迷，山色空濛”，写景简洁，试分析这一句写景的作用。（4分） 2、说说“只是担心爱徒的刀法未必学到了家。”这句话的含义。（4分） 3、谈谈“伞”在文中的含义，并分析以“伞”为题的作用。（6分） 4这篇小小说告诉了我们什么道理？请联系现实谈谈你的看法。（7分） 小说阅读的参考答案1、“风雨凄迷，山色空濛”，写景简洁，试分析这一句写景的作用。（4分）环境描写的作用： 一是环境对主题的暗示作用； 二是对故事气氛的渲染作用； 三是对人物形象的烘托作用； 四是对小说情节发展的推动作用。参考答案参考答案: :
29、渲染了师徒离别时的伤感气氛，为作品定下渲染了师徒离别时的伤感气氛，为作品定下了悲剧的基调，也为师傅雨中送伞埋下了伏笔了悲剧的基调，也为师傅雨中送伞埋下了伏笔. .（自然引出下文）（自然引出下文） 2、说说“只是担心爱徒的刀法未必学到了家。”这句话的含义。（4分）重要语句的含义：先看表层意思，再看深层意思，还可参看该句在文中的地位及所起的作用 参考答案:表层意思：师父认为徒弟只学到了刀光剑影的皮毛，还未能领悟“刀法乃精、气、神所致”的武术真谛。深层意思：师父担心徒儿只学会了用刀之法，没能学到为人之道。学艺要先学做人。这种重艺轻德的行为，不仅不能修得真功夫，甚至会危害武林。这种想法为师父后文替武林
30、除害做了准备，推动了情节的发展。 3、谈谈“伞”在文中的含义，并分析以“伞”为题的作用。（6分）标题的含义和作用： 注意标题的字面义（表面义）和深层含义。 标题的作用通常有以下几种： 1.设置了悬念。 2.标题就是小说的线索。 3.为塑造和突出人物形象服务。 4.推动情节的发展或推动了故事情节的转折，化解了人物矛盾冲突。 5.突出主题，一语双关，对主题的表现起画龙点睛的作用。 参考答案: 含义：伞，既是师父送给徒弟的礼物，凝结了师徒之情；又是徒弟亲手砍断，终结师徒之义的东西。一把普通的伞，在师傅手中，能轻易化作一招毙命的利器，体现了师傅所说的“刀法乃精、气、神所致”变化随心的刀法真谛。作用：以
31、伞为线索，贯穿全文。推动了情节的发展，化解了矛盾冲突。 4这篇小小说告诉了我们什么道理？请联系现实谈谈你的看法。（7分）小说的主题（注意两点）： 主题的深刻性和所反映的社会层面；可以打开思路，多角度思考 参考答案: 从徒弟的角度：学艺要先学做人。 徒儿成功，便要过河拆桥，算计师傅，岂料师父更有一手，将徒儿击毙，这就是高低之分。一个徒儿，只学武功，无人格可言，此人必败。学武功，首先要学会做人。历史上功成身败的例子还少吗？现代社会，只重技能，不重人品，亦难立足社会。从师父的角度：教徒应先教做人。 老师傅功深德高，但教徒不力，使徒儿学了武艺却没有修得武德，也没有领会刀法真谛，被迫要亲手将爱徒击毙，这是为师的失败。现代教育同样要警惕只教书不育人的错误倾向。 从人与人之间的关系看：人不能失其本心。 饮水思源，知恩图报这是中华民族的美德。望恩负义，没有“感恩”之心的人，往往会失其本心，疯狂追名逐利，结果没有几个不身败名裂的。 从武术本身看：哲学人格大于武功。 中国武术博大精深，处处闪烁着中国文化的芬芳。中国武术既能强身健体，又能击敌和自卫，更含深深的哲理和人生哲学。学中国武术岂能只学眼花缭乱的刀光剑影。只有哲理和武功结合学武功和学做人并重，才能学到真功夫，才能达到高境界。
