八年级物理上册 2.3我们怎样区分声音(续) (新版)粤教沪版

上传人:大米 文档编号:579892842 上传时间:2024-08-27 格式:PPT 页数:17 大小:2.15MB
返回 下载 相关 举报
八年级物理上册 2.3我们怎样区分声音(续) (新版)粤教沪版_第1页
第1页 / 共17页
八年级物理上册 2.3我们怎样区分声音(续) (新版)粤教沪版_第2页
第2页 / 共17页
八年级物理上册 2.3我们怎样区分声音(续) (新版)粤教沪版_第3页
第3页 / 共17页
八年级物理上册 2.3我们怎样区分声音(续) (新版)粤教沪版_第4页
第4页 / 共17页
八年级物理上册 2.3我们怎样区分声音(续) (新版)粤教沪版_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

《八年级物理上册 2.3我们怎样区分声音(续) (新版)粤教沪版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级物理上册 2.3我们怎样区分声音(续) (新版)粤教沪版(17页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、音音量量调调节节按按钮钮你知道图中的红圈内装置的作用吗?你知道图中的红圈内装置的作用吗?思考:调节音量是调节声音的哪一特征?思考:调节音量是调节声音的哪一特征?一、声音的一、声音的强弱弱响度响度声音不但有高有低,声音不但有高有低,还有有强有弱。有弱。物理学中,把物理学中,把人耳感人耳感觉到到的的声音的声音的强弱弱叫叫做做响度响度响度俗称音量或声量。响度俗称音量或声量。活动活动1 1:探究响度跟哪些因素有关:探究响度跟哪些因素有关(1 1)在鼓面上撒些小纸屑,先)在鼓面上撒些小纸屑,先轻轻地敲鼓,观察纸屑跳动的轻轻地敲鼓,观察纸屑跳动的幅度;然后用力敲鼓,再观察幅度;然后用力敲鼓,再观察纸屑的跳

2、动幅度。纸屑的跳动幅度。 鼓的响度跟鼓面的振动鼓的响度跟鼓面的振动幅度的大小有什么关系?幅度的大小有什么关系?活动活动1 1:探究响度跟哪些因素有关:探究响度跟哪些因素有关(2 2)使钢尺伸出桌面的长度保)使钢尺伸出桌面的长度保持不变,用大小不同的力拨动使持不变,用大小不同的力拨动使其发声,并仔细观察钢尺振动的其发声,并仔细观察钢尺振动的幅度大小幅度大小 ,倾听发声的响度有,倾听发声的响度有何不同?何不同? 尺的响度跟尺的振动幅尺的响度跟尺的振动幅度的大小有什么关系?度的大小有什么关系?通过上面的活动,我们可以得出结论通过上面的活动,我们可以得出结论: 声音的响度与物体振动的幅度(简称声音的响

3、度与物体振动的幅度(简称“振幅振幅”)有关,)有关,声源的振幅越大,声音的响度越大声源的振幅越大,声音的响度越大。活活动2、用波形比用波形比较振幅振幅响度的响度的单位位分分贝(DB)响度还跟距离声源的远近有关。离声源越远,响度还跟距离声源的远近有关。离声源越远,声音越分散,声音的响度也就越小。声音越分散,声音的响度也就越小。响度还跟响度还跟距离声源的远近距离声源的远近有关。离声源越远,有关。离声源越远,声音越分散,声音的响度也就越小。声音越分散,声音的响度也就越小。增大响度的方法:增大响度的方法:1 1、增加声源的振幅、增加声源的振幅2 2、减小与声源的距离、减小与声源的距离3 3、减小声音的

4、分散、减小声音的分散活动活动3 3:辨别不同物体的声音:辨别不同物体的声音二、二、声音的品声音的品质音色音色原来,不同物体所原来,不同物体所发出的声音,音色是不同的。出的声音,音色是不同的。它是由它是由发声体的声体的材料、材料、结构构,以及,以及发声方式声方式等因等因素决定的。两个素决定的。两个发声体即使声体即使发出的声音音出的声音音调相同,相同,响度也相同,人耳仍能分辨出来,就是因响度也相同,人耳仍能分辨出来,就是因为它它们的音色不同。的音色不同。乐音的三个特征:乐音的三个特征: 音调、响度、音色音调、响度、音色类别类别响响度度音音调调音音色色含义含义决定因素决定因素声音的声音的强弱强弱声源

5、的振幅、距声源的振幅、距离声源的远近离声源的远近声音的声音的高低高低声源振动的频率声源振动的频率声音的声音的品质品质发声体本身的材料、发声体本身的材料、结构以及发声方式结构以及发声方式乐音的三个特征1 1某同学先后对同一鼓面轻敲和重击各一次,两次某同学先后对同一鼓面轻敲和重击各一次,两次发出声音的发出声音的( )( ) A A音调不同音调不同 C C响度不同响度不同 B B频率不同频率不同 D D音色不同音色不同 2 2、20072007年年5 5月月1717日,日,“中华情和谐海西中华情和谐海西”大型文艺大型文艺晚会在闽江公园盛装上演。观众能区别不同乐晚会在闽江公园盛装上演。观众能区别不同乐

6、器的声音,是根据器的声音,是根据( )( ) A A音调不同音调不同 C C响度不同响度不同 B B频率不同频率不同 D D音色不同音色不同C CD D练一练3 3、一个声源在振、一个声源在振动,但是,人却听不到声音,下,但是,人却听不到声音,下面面说法正确的是:法正确的是:( )( )A A一定是声源的振幅太小一定是声源的振幅太小B B一定是声音的一定是声音的频率率过高或高或过低低C C一定是声源与人耳之一定是声源与人耳之间没有介没有介质在在传播声音播声音D D以上三种以上三种说法都有可能法都有可能D D练一练4 4、往保温瓶里灌开水时,听声音就能判断壶里、往保温瓶里灌开水时,听声音就能判断

7、壶里的水位高低,因为:的水位高低,因为:( )( )A A随着水位升高,音调升高随着水位升高,音调升高B B随着水位升高,音调逐渐降低随着水位升高,音调逐渐降低C C灌水过程中音调保持不变,响度增大灌水过程中音调保持不变,响度增大D D灌水过程中音调保持不变,响度减小灌水过程中音调保持不变,响度减小A A练一练5 5、人、人们在挑在挑选新花盆新花盆时,常常将花盆拎起后,常常将花盆拎起后轻轻敲敲击它,根据敲它,根据敲击声来判断花盆是否有裂声来判断花盆是否有裂缝,这是根据声音的哪一特性来判断?是根据声音的哪一特性来判断?( )( ) A A响度不同响度不同 C C音色不同音色不同 B B音音调不同不同D D频率不同率不同C C练一练6 6、牛叫的声音与蚊子发出的声音相比较,下列说、牛叫的声音与蚊子发出的声音相比较,下列说法正确的是法正确的是( )( ) A A牛叫的声音音调高,响度大牛叫的声音音调高,响度大 B B牛叫的声音音调低,响度大牛叫的声音音调低,响度大 C C牛叫的声音音调高,响度小牛叫的声音音调高,响度小 D D牛叫的声音音调低,响度小牛叫的声音音调低,响度小B B练一练

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 高等教育 > 研究生课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号