《中西方饮食文化差异研究性学习开题报告》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中西方饮食文化差异研究性学习开题报告（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 The Cultural Differences of Diets between China and the West The Report for the Problem Setting课题组成员课题组成员Group Members组长组长(Leader)： 赵赵 欣欣组员组员(Members)：雷雷 蕾蕾 高以娟高以娟 姚红菊姚红菊 王王 培培 韦成慧韦成慧指导老师指导老师(Guides)：田筑香田筑香 张志强张志强 高力超高力超高二高二(2) (3)班班 Class 2, 3, Grade 2实地调查实地调查(On-the-spot Investigation): 王王 培培访问专家
2、访问专家 (Visit to Experts): 韦成慧韦成慧上上 网网(Going on Line): 高以娟高以娟 雷雷 蕾蕾 查书面资料查书面资料 (Looking into Written Materials): 姚红菊姚红菊总结论文总结论文（Paper Summary）: 赵赵 欣成员分工成员分工 Member Member DivisionDivision确定课题确定课题, 研究计划研究计划.Fix the problem and research plan.进行小组分工进行小组分工, 访问专家访问专家.Make group division and visit to expert
3、s.撰写开题报告撰写开题报告.Write the report for the problem setting.研究阶段研究阶段Stages of Research研究方法研究方法 Research Methods1.访问专家访问专家.向有关资深人士访问向有关资深人士访问.了解中西了解中西饮食的不同文化饮食的不同文化.Visit experts: Visit some persons with rich knowledge,understand the different culture between China and the West.2.资料收集资料收集:通过网络通过网络,影视影视,报
4、刊等报刊等. Material collection:Via networks, movies and TV,and newspapers and so on. 3.向周围人群发放问卷向周围人群发放问卷.了解不同人了解不同人对饮食的理解对饮食的理解.Give out questionaire papers to the crowd around.4.实地调查实地调查.在餐厅在餐厅.风味小吃店等饮风味小吃店等饮食点了解不同的食品各自的特点食点了解不同的食品各自的特点.On-the-spot Investigation. Understandthe each feature of differen
5、t foods at the restaurant, special flavor eating house 在对英语的不断学习中在对英语的不断学习中.我们我们对于以英语为第一语言的西方国对于以英语为第一语言的西方国家产生了浓厚的兴趣家产生了浓厚的兴趣.我们想要了我们想要了解更多西方国家的文化解更多西方国家的文化.这时我们这时我们想到了饮食文化想到了饮食文化.对于饮食对于饮食.没有没有人可以拒绝它人可以拒绝它.它幽深的历史让它它幽深的历史让它的内容异常的丰富的内容异常的丰富.这样这样,我们对我们对它的研究就更加的容易了它的研究就更加的容易了.课题研究背景课题研究背景Background of
6、the Problem Research 了解饮食文化那深远的历史长了解饮食文化那深远的历史长河河,了解它怎样在日新月异的世界了解它怎样在日新月异的世界中不断发展前进中不断发展前进.了解中国以及西了解中国以及西方国家所拥有的各自饮食特点方国家所拥有的各自饮食特点.在在我们对饮食的探索中我们对饮食的探索中,了解各国的了解各国的更多的文化更多的文化.更好的认识一个国家更好的认识一个国家.课题研究目的课题研究目的the Purpose for the Problem Research结束语结束语 日月变迁，伴随着组员的努力和大家日月变迁，伴随着组员的努力和大家的团结合作，今天，终于见到了我们满意的团
7、结合作，今天，终于见到了我们满意的成果，我们在对饮食文化的研究中，看的成果，我们在对饮食文化的研究中，看到了从未见到过的使我们大饱眼福的美食，到了从未见到过的使我们大饱眼福的美食，了解了从未有过的事物特点，了解了从未有过的事物特点，对于英语也更加熟悉了。而现对于英语也更加熟悉了。而现在，希望大家可以对我们所研在，希望大家可以对我们所研究的课题不停的流口水，以让究的课题不停的流口水，以让我们组员感到最好的回报。我们组员感到最好的回报。Thank you!祝乌当中学祝乌当中学“申示申示”成成功！功！Wish Wudang High School Success in the Application for the Model!
