广东省广州市番禺中学高二语文《阿Q正传(二)》课件 人教版

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1、阿阿Q正传正传 鲁迅鲁迅第二课时第二课时知识与能力:解读阿Q人物形象;过程与方法:从阿Q的语言、动作等角度来 品味赏析阿Q的形象;情感与价值观:理解阿Q“精神胜利法”的本质, 深入思考“精神胜利法”的现实意义。1、阿、阿Q打短工打短工2、阿、阿Q蔑视文童,看不起城里人蔑视文童,看不起城里人3、阿、阿Q因赖疮疤挨打因赖疮疤挨打4、阿、阿Q赌博赢钱,最后被抢赌博赢钱,最后被抢5、阿、阿Q被赵太爷打后很得意被赵太爷打后很得意6、阿、阿Q败在王胡手下败在王胡手下7、阿、阿Q 挨了假洋鬼子的挨了假洋鬼子的“哭丧棒哭丧棒”8、阿、阿Q 调戏小尼姑调戏小尼姑 而阿而阿Q Q在精神上独不在精神上独不表格外的崇

2、奉,他想:表格外的崇奉,他想:我的儿子会阔得多了我的儿子会阔得多了!加以进了几回城,阿加以进了几回城,阿Q Q自自然更自负然更自负 这是错的,可笑!这是错的,可笑!盲目趋时盲目趋时狭隘保守狭隘保守 因为他讳说因为他讳说“癞癞”以及一切近以及一切近于于“赖赖”的音的音一犯讳,一犯讳,阿阿Q Q便便全疤通红全疤通红的的发起怒发起怒来,来,口讷口讷的他便的他便骂骂,气力小的他便,气力小的他便打打;大抵改为大抵改为怒目而视怒目而视了。(了。(怒目主义怒目主义) “你还不配你还不配”这时候,又仿这时候,又仿佛在他头上的是一种佛在他头上的是一种高尚的光荣的高尚的光荣的癞头疮癞头疮,并非平常的癞头疮了;,并

3、非平常的癞头疮了; “我总算被儿子打了,现在的世界我总算被儿子打了,现在的世界真不像样真不像样” 于是也于是也心满意足心满意足的的得胜的走了。得胜的走了。敏感禁忌敏感禁忌麻木健忘麻木健忘 我们我们先前先前比你比你阔阔的多啦!你的多啦!你算是什么东西!算是什么东西! 打虫豸,好不好?打虫豸,好不好?我是虫豸我是虫豸还不放么?还不放么? 他觉得他是第一个能够自轻自贱他觉得他是第一个能够自轻自贱的人,除了的人,除了“自轻自贱自轻自贱”不算外,不算外,余下的就是余下的就是“第一个第一个”。 他他擎擎起右手起右手不久也就仿佛不久也就仿佛是自己是自己打了别个打了别个一般一般心满意足心满意足的得胜的躺下了。

4、的得胜的躺下了。自尊自大自尊自大自轻自贱自轻自贱“谁认便骂谁!谁认便骂谁!”他站起来,两手他站起来,两手叉叉在腰间说。在腰间说。抢抢进去就是一拳。进去就是一拳。阿阿Q Q跄跄踉踉的跄跄踉踉的跌跌进去,进去,要拉到墙要拉到墙上上照例照例去碰头。去碰头。“君子动口不动君子动口不动手手!”阿阿Q Q歪着头说。歪着头说。阿阿Q Q在这刹那,便知道大约要打了,赶在这刹那,便知道大约要打了,赶紧抽紧筋骨,耸了肩膀紧抽紧筋骨,耸了肩膀等候等候着着(蒙)(蒙)阿阿Q Q走近伊身旁,突然伸出手去走近伊身旁,突然伸出手去摩摩着伊着伊新剃的头皮,新剃的头皮,呆笑呆笑着着勋业勋业扭扭拧拧飞飞十分得意十分得意九分得意九

5、分得意争强好胜争强好胜忍辱屈从忍辱屈从蛮横霸道蛮横霸道懦弱卑怯懦弱卑怯以上即为以上即为“精神胜利法精神胜利法”的种种表现。的种种表现。思考:精神胜利法的思考:精神胜利法的实质实质是什么?是什么?逃避现实、自欺欺人逃避现实、自欺欺人麻木愚昧、充满奴性麻木愚昧、充满奴性思考:精神胜利法的思考:精神胜利法的实行方式实行方式是什么?是什么?自我宽慰自我宽慰请你告诉阿请你告诉阿Q Q另一种做法另一种做法 阿阿Q Q的的“精神胜利法精神胜利法”是他在特定时代的社会环境是他在特定时代的社会环境对他无情挤压而他无力拒绝对他无情挤压而他无力拒绝下的下的无奈选择无奈选择。阿。阿Q Q的的“精精神胜利法神胜利法”既

6、是既是人性的悲剧人性的悲剧,也是也是社会的悲剧社会的悲剧。讨论:讨论:结合以下材料,你对结合以下材料,你对 “精神胜利精神胜利法法”有哪些新的看法?有哪些新的看法?材料一、材料一、阿阿Q正传正传材料二、晚清政府,材料二、晚清政府,“竭力以天朝尽善尽美竭力以天朝尽善尽美的幻想来欺骗自己的幻想来欺骗自己”材料三、央视大楼,材料三、央视大楼,“大裤衩大裤衩”,色情,色情, 生殖崇拜,神圣生殖崇拜,神圣材料四、俗语材料四、俗语“留得青山在,不怕没柴烧留得青山在,不怕没柴烧”材料五、日常生活现象材料五、日常生活现象 “精神胜利法精神胜利法”本身并没本身并没有好坏,它只是一种手段而有好坏,它只是一种手段而已,已,关键在于这种方法用在关键在于这种方法用在什么人身上,他能否正视现什么人身上,他能否正视现实,最终目的是什么。实,最终目的是什么。

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