三年级课文《除三害》教学课件

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1、授课教师:寨头小学授课教师:寨头小学 周正香周正香 8.8.除除 三三 害害 民间故事民间故事 学习要求(一):学习要求(一):1、用自己喜欢的方式读课文,用自己喜欢的方式读课文,注注意读准字音,读通句子。标出自意读准字音,读通句子。标出自然段。然段。2、边读边思考:边读边思考:“三害三害”是哪是哪“三害三害”?是谁除的?是谁除的“三害三害”?我会读:我会读:1、性格暴烈性格暴烈 横行霸道横行霸道 欺侮百姓欺侮百姓2、上山杀虎上山杀虎 下河剁龙下河剁龙 东奔西突东奔西突 惊涛拍岸惊涛拍岸 浊浪冲天浊浪冲天3、奔走相告奔走相告 喜气洋洋喜气洋洋 拍手称快拍手称快4、痛改前非痛改前非 同归于尽同归

2、于尽 梳理问题:梳理问题: 1.三害指的是哪三害?三害指的是哪三害? 2.谁除的三害?谁除的三害?我来概括我来概括 ( )是天下三害,令百姓(是天下三害,令百姓( )。周处除)。周处除掉了(掉了( )和()和( )这两害,)这两害,可百姓反倒(可百姓反倒( ),这引起了周处的),这引起了周处的深思。从此以后,周处(深思。从此以后,周处( ),成了),成了一个(一个( )的人)的人。山上的猛虎山上的猛虎、河中的恶龙河中的恶龙、 地上的周处地上的周处不得安宁不得安宁山上的猛虎山上的猛虎河中的恶龙河中的恶龙希望他死希望他死痛改前非痛改前非受人敬重受人敬重 读课文读课文第第4自然段自然段,思考回答思考

3、回答问题:问题:(1)周处刹虎成功没有?)周处刹虎成功没有?(2)你看到一个怎样的周处?)你看到一个怎样的周处?(3)街坊们怎样拍手称快呢?)街坊们怎样拍手称快呢? 第二天,周处提着宝剑下河了。恶龙第二天,周处提着宝剑下河了。恶龙可不那么容易对付。可不那么容易对付。它忽而浮出水面,跃它忽而浮出水面,跃到半空;忽而潜入水底,东奔西突。周处到半空;忽而潜入水底,东奔西突。周处和它搏斗了三天三夜,搅得大河惊涛拍岸,和它搏斗了三天三夜,搅得大河惊涛拍岸,浊浪冲天。浊浪冲天。三天以后,大河突然平静了,三天以后,大河突然平静了,没有浪涌,没有涛声。恶龙不见了,周处没有浪涌,没有涛声。恶龙不见了,周处也不见

4、了。也不见了。 从恶龙忽尔从恶龙忽尔忽尔忽尔可以看出可以看出 恶龙恶龙凶猛、狡猾。凶猛、狡猾。三天三夜说明了三天三夜说明了 搏斗时间长,难斗。搏斗时间长,难斗。搅得大河惊涛拍岸,浊浪滔天搅得大河惊涛拍岸,浊浪滔天可以看出可以看出剁龙的场面非常激烈剁龙的场面非常激烈 三天以后,大河突然平三天以后,大河突然平静了,没有浪涌,没有静了,没有浪涌,没有涛声。恶龙不见了,周涛声。恶龙不见了,周处也不见了。处也不见了。 这下好了!猛虎死了,恶龙这下好了!猛虎死了,恶龙死了,周处也和它们同归于尽死了,周处也和它们同归于尽了!人人奔走相告,个个喜气了!人人奔走相告,个个喜气洋洋。洋洋。 古时候,有个人叫周处。

5、周处年轻时,古时候,有个人叫周处。周处年轻时,性格暴烈,仗着自己力气大、武艺强,性格暴烈,仗着自己力气大、武艺强,横横行霸道行霸道,欺侮百姓。因此,周处一上街,欺侮百姓。因此,周处一上街,人们就远远躲开他。人们就远远躲开他。 这下好了!猛虎死了,恶龙这下好了!猛虎死了,恶龙死了,周处也和它们同归于尽死了,周处也和它们同归于尽了!人人奔走相告,个个喜气了!人人奔走相告,个个喜气洋洋。洋洋。 周处呆住了周处呆住了,人们的举动引起人们的举动引起了周处的深思,他终于明白了其了周处的深思,他终于明白了其中的道理,心里十分惭愧。中的道理,心里十分惭愧。 从此以后,周处从此以后,周处痛改前非痛改前非,成了一个成了一个受人敬重受人敬重的人的人 。 周处后来立志好学,志向高远,为官期间,他执法周处后来立志好学,志向高远,为官期间,他执法公正严明,在战场上立下了赫赫战功公正严明,在战场上立下了赫赫战功, ,直到战死沙场。后人直到战死沙场。后人敬重他的品行,追认他为平西将军,还特地建造了周王庙敬重他的品行,追认他为平西将军,还特地建造了周王庙来纪念他。来纪念他。

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