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1、教练员继续教育职业道德浙江交通技师学院成人教育部王哲强浙江交通技师学院教练员继续教育职业道德道路运输从业人员管理规定道路运输从业人员管理规定第四十条第四十条道路运输从业人员应当按照规定参加国家相关法规、职业道德及业务知识培训浙江交通技师学院一、一、为什么要学什么要学习职业道德？道德？1、学学习职业道德是党中央、国道德是党中央、国务院向全党全国院向全党全国人民提出的要求；人民提出的要求；2、教教练员是交通安全的第一道防是交通安全的第一道防线；3、教教练员的双重身份；的双重身份；4、学学习职业道德有利于行道德有利于行风建建设；5、学、学习职业道德有利于社会和道德有利于社会和谐进步。步。浙江交通技师
2、学院职业道德：在一定的社会在一定的社会经济关系中，从事各关系中，从事各种不同种不同职业的人的人们在其特定在其特定职业活活动中所中所应遵遵循的循的职业行行为规范的范的总和。它是从和。它是从业者在者在职业活活动范范围内内应当遵守的与其当遵守的与其职业活活动相适相适应的的行行为规范，是一定社会范范，是一定社会范围内道德基本要求在内道德基本要求在不同的不同的职业活活动中所表中所表现出的特定行出的特定行为规范。范。它主要体它主要体现在在职业理想、理想、职业态度、度、职业义务、职业纪律、律、职业良心、良心、职业荣誉、荣誉、职业作作风和和职业技能技能等方面。等方面。浙江交通技师学院职业理想：人们对职业活动最
3、佳目标的追求和向往，是人们的世界观、人生观、价值观在职业活动奋斗目标上的集中体现。它是形成职业态度的基础，是从业者创造职业成就，实现职业目标的精神动力。浙江交通技师学院职业态度：人们在一定社会环境的影响下，通过职业活动和自身体验所形成的对岗位工作相对稳定的劳动态度和心理倾向。它是从业者精神境界、职业素质的重要体现.浙江交通技师学院职业义务：人们在职业活动中自觉地履行对他人、社会应尽的职业责任。我国的每一个从业者都有维护国家和人民的利益，为人民服务的职业义务。浙江交通技师学院职业纪律从业者在岗位工作中必须遵守的规章、制度、条例等职业行为规范。浙江交通技师学院职业良心从业者在履行职业义务中所形成的
4、对职业责任的主观意识和评价能力，是从业者依据自己必须履行的道德要求，对自身的行为动机进行自我检查、对行为活动进行自我监督，对活动结果进行自我评价的能力。人们所从事职业岗位的职业义务不同，其职业良心的表现形式也往往不一样。浙江交通技师学院职业荣誉社会对从业者职业道德行为的价值所作出的褒奖和客观评价，以及从业者在主观认识上对自己职业道德行为的一种自尊、自爱的荣辱意向。当一个从业者职业道德行为的社会价值得到社会的认可时，就会由此产生一种荣誉感。它是职业义务、职业责任、职业良心和职业行为的价值体现和价值尺度。浙江交通技师学院职业作风从业者在职业活动中表现出来的相对稳定的工作态度和职业风范。从业者在职业
5、岗位中表现出来的尽职尽责、奋力拼搏、艰苦奋斗的作风等，都属于职业作风的范畴。它是一种无形的精神力量，对从业人员取得事业的成功具有重要作用。浙江交通技师学院职业技能：指从指从业者从事者从事职业劳动和完成和完成岗位工作位工作应该具有的具有的业务素素质，包括，包括职业知知识、职业技技术和和职业能力。、能力。、职业技能是展示技能是展示职业道德素道德素质的重要平台。的重要平台。浙江交通技师学院二、教练员职业道德的主要内容1、爱岗敬敬业，忠于，忠于职守。守。2、努力学、努力学习，不断提高自身素，不断提高自身素质。3、按照技能教学、按照技能教学规律科学施教。律科学施教。4、为人人师表、表、严于律己。于律己。
6、5、解放思想，、解放思想，树立新的服立新的服务理念。理念。6、遵、遵纪守法、守法、为教清廉。教清廉。浙江交通技师学院1、爱岗敬业，忠于职守爱岗敬敬业是每个教是每个教练员必必须具具备的的最基本的最基本的职业道德品道德品质。忠于。忠于职守是每个教守是每个教练员的社会的社会责任的基本要求。每个教任的基本要求。每个教练员要充分要充分认识到自己从事到自己从事职业的重要意的重要意义，努力做到：，努力做到：1）树立崇高的立崇高的职业理想。理想。2）努力培养）努力培养职业情感。情感。3）强烈的社会烈的社会责任感。任感。浙江交通技师学院2、努力学习，不断提高自身素质。教教练员要要胜任自己的工作，必任自己的工作，
7、必须具具有广博而深厚的知有广博而深厚的知识、熟、熟练的的驾驶操作技能、操作技能、丰富教学能力和相关的理丰富教学能力和相关的理论知知识。（1）不断学）不断学习专业知知识，提高教学水平。，提高教学水平。（2）积极参加极参加继续教育。教育。（3）生理、心理素生理、心理素质。浙江交通技师学院3、按照技能教学规律科学施教。机机动车驾驶培培训教学工作有其自身教学工作有其自身的特殊的特殊规律，在教学律，在教学过程中只有遵循程中只有遵循规律、科律、科学施教，才能提高教学学施教，才能提高教学质量。量。（1）严格遵循教学大格遵循教学大纲。（2）文明施教。文明施教。（3）因人施教因人施教浙江交通技师学院4、为人师表
8、、严于律己。教练员是学员的楷模和培育者，教练员自身的榜样是非常重要的，所谓“为人师表”是指教练员应该成为学员的表率。（1）树立榜样。（2）诲人不倦。浙江交通技师学院5、解放思想，树立新的服务理念。服务是一种文化，也是一种意识。在驾驶培训教学中，教练员是服务的主体，应当真诚地对待每一位学员，用服务的理念创造和谐的教学环境。（1）热爱学员。（2）严格要求。（3）诚实守信。浙江交通技师学院6、遵纪守法、为教清廉。汽汽车驾驶教学是一教学是一项危危险性性较高的教学高的教学工作，而且又是一工作，而且又是一项一一对一技能教育的启蒙者，在一技能教育的启蒙者，在教学上必教学上必须把安全教学工作放在首位，把把安全教学工作放在首位，把为教清廉教清廉贯穿于整个教学工作全穿于整个教学工作全过程，既要保程，既要保证教学教学质量、量、教学安全，又要教学安全，又要树立教立教师队伍伍应有的道德有的道德风貌，在貌，在社会文明窗口中社会文明窗口中树立文明教学的榜立文明教学的榜样。1)树立高度的安全立高度的安全责任感。任感。2)严格遵守法律法格遵守法律法规。3)培养良好的培养良好的驾驶作作风和和职业习惯。4)挂牌上挂牌上岗、不脱、不脱岗。5)加加强法法纪观念、念、为教清廉。教清廉。浙江交通技师学院谢谢！浙江交通技师学院
