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1、高一十三班by 江秋苹谁的木桶能装最多的水？ 假设每个小组都有一个木桶，请分组讨论一下：怎样才能让我们小组的木桶装最多的水？著名的“木桶理论”： 一个木桶装水量的多少，取决于长度最短的那一块木板。同学们有没有想过：（1）我们的班集体就像是一个木桶呢？而我们53个人就是这个木桶的53块木板？（2）而你自己，究竟是这个班级里的哪一块木板？短板还是长板？你又想成为哪一种木板？总结: 如果一个班集体是一个木桶,那么每一个同学就是这个木桶的每一块木板。缺了任何一块木板，这个木桶都装不了水，不能成之为木桶. 在我们的学生生涯中，我们每个人都希望自己生活在一个优秀的，向上的，让人自豪的班集体里。但是，就像木
2、桶离不开任何一块木板，一个良好的班集体的建设，也离不开你，我，他！说说姚明在NBA 姚明在美国休斯敦火箭队打球，姚明是火箭队的主力中锋，但是光靠姚明一个人的努力，火箭队在NBA常规赛中能走多远？每个班集体离不开个人，那么个人可以离开班集体么？交流姚明要成功还要什么？必须要靠队友的团结协作和支持，火箭队要常规赛中走得更远，走得更好，一定要体现出整体的力量 结合上述讨论：高一十三班呢？因此集体力量=个人力量之和 =每个人的平均力量人数 个人力量与集体力量对比那些年，我们一起踩过的报那些年，我们一起踩过的报纸纸 将将班班级级分分成成4 4个个小小组组进进行行游游戏戏。游游戏戏规规则则是是每每组组的的
3、每每位位同同学学可可以以用用任任何何方方式式踩踩进进规规定定的的报报纸纸内内，不不可可脚脚踏踏报报纸纸之之外外，要要求求该该组组的的全全部部同同学学都都在在报报纸纸内内。先先完完成成活活动动任任务务的的小组获胜。小组获胜。不但要团结和自己意见相同的人，而且要善于团结那些和自己意见不同的人，还要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人。 在刚才的游戏中，你们小组碰到什么样的困难？游戏：“心有灵犀” 每每排排由由第第一一位位同同学学取取一一张张纸纸条条，然然后后不不能能说说，只只能能表表演演纸纸条条上上的的东东西西，给给第第二二位位同同学学看看，第第二二位位同同学学看看完完，不不能能说说
4、出出口口，继继续续比比划划给给第第三三位位同同学学看看，以以此此类类推推，然然后后由由最最后后一一位位同同学学说说出出他他猜猜出出的的名名词词，看看是是否否与与第第一一位位同同学学的纸条上一致。的纸条上一致。大家谈 在一个班集体中如何体现自己的集体意识？1、要有一个全面的出发点每做一件事都要首先考虑是否正确，是不会影响班集体的荣誉？当可能会对集体造成影响时又该如何做？2、要有不为小利斤斤计较的思想 做事时是否有这样一种思想，觉得自己可能会吃亏，结果为自己的一点小利而损害了班集体的利益。3、要时刻把集体的利益放在第一位的思想 。要有主动“吃亏”的意识 坚坚信信：吃吃点点眼眼前前的的“小小亏亏”是是绝绝对对不会吃亏的不会吃亏的 一个有凝聚力的班集体的形成，靠的是全体成员的团结与奉献，每个人在平时的学习与生活中应以实际行动自觉维护班级的荣誉。
