《人教版八年级语文上册六单元阅读29.湖心亭看雪研讨课件34》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版八年级语文上册六单元阅读29.湖心亭看雪研讨课件34（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、你知道哪些关于西湖你知道哪些关于西湖的诗句？的诗句？1 1、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 杨万里杨万里2 2、最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。、最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 白居易白居易3 3、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 苏轼苏轼写给西湖的诗：写给西湖的诗：1.1.赏析雪后奇景，体味白描手法。赏析雪后奇景，体味白描手法。2.2.解读张岱的精神世界。解读张岱的精神世界。学习目标：学习目标：1、人鸟声俱、人鸟声俱绝绝2 2、上下、上下一一白白3 3、强饮三大强饮三大白白4、雾凇、雾凇沆砀沆砀5、一芥一芥（ji）6、焉
2、得更焉得更有此人有此人7、客客此此考考你：考考你：1 1、听范读，注意字音、节奏、听范读，注意字音、节奏2 2、个人展示读、个人展示读 雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。余舟一芥、舟中人两三粒而已。请从文中找出描写雪景的句子请从文中找出描写雪景的句子。“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。一白。”一句中，三个一句中，三个“与与”显得拖显得拖沓应去掉，你认为呢？沓应去掉，你认为呢？“湖上影子，惟长堤湖上影子，惟长堤一痕一痕、湖心亭
3、、湖心亭一一点点、与余舟、与余舟一芥一芥、舟中人、舟中人两三粒两三粒而而已。已。”改成改成“长堤长堤一条一条、湖心亭、湖心亭一座一座、与、与余舟余舟一艘一艘、舟中人、舟中人两三个两三个而已。而已。”怎么样？怎么样？1 1、请用优美的语言描绘这幅西湖雪景。、请用优美的语言描绘这幅西湖雪景。2 2、请用笔绘出你脑海中的西湖雪景。、请用笔绘出你脑海中的西湖雪景。从两个任务中任选一个。从两个任务中任选一个。绘雪中之景绘雪中之景 张岱用张岱用白描白描的手法，写出了天地之的手法，写出了天地之浩大苍茫浩大苍茫，人物的，人物的渺小轻淡渺小轻淡，人似乎，人似乎完全融入天地之中，真是达到了完全融入天地之中，真是达
4、到了“天天人合一人合一”的妙境。的妙境。品雪中之景品雪中之景悟景中之情悟景中之情1 1、从文中什么地方可以看出作者的痴、从文中什么地方可以看出作者的痴？2 2、你如何理解作者的、你如何理解作者的“痴行痴行”？材料一：材料一： 朱元璋建立明朝后，将明朝的国都设在金陵。那时的明朝国力强盛，金陵是全世界最大的城市。在明朝人心里，金陵代表着繁盛时期的明朝。材料二：材料二： 张岱出生仕宦世家，少为富贵公子，过着游山玩水的“风雅”生活。随着明朝的灭亡，那种锦衣玉食的繁华生活一去不复返，成了一场永远的梦，一地碎梦。所以他说： 想余生平，繁华靡丽，过眼皆空，五十年来，总成一梦。 陶庵梦忆 满纸荒唐言，满纸荒唐言，一把心酸泪。一把心酸泪。都云作者都云作者痴痴，谁解其中味？谁解其中味？红楼梦红楼梦中说：中说：
