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1、15151515、画、画、画、画 风风风风 人教新课标二年级语文人教新课标二年级语文 夜来风雨声，花落知多少。夜来风雨声，花落知多少。夜来风雨声，花落知多少。夜来风雨声，花落知多少。 野火烧不尽，春风吹又生。野火烧不尽，春风吹又生。野火烧不尽，春风吹又生。野火烧不尽，春风吹又生。 不知细叶谁裁出，不知细叶谁裁出，不知细叶谁裁出，不知细叶谁裁出， 二月吹风似剪刀二月吹风似剪刀二月吹风似剪刀二月吹风似剪刀 天苍苍，野茫茫，天苍苍，野茫茫，天苍苍，野茫茫，天苍苍，野茫茫， 风吹草见低牛羊。风吹草见低牛羊。风吹草见低牛羊。风吹草见低牛羊。15151515、画、画、画、画 风风风风 人教新课标二年级语文
2、人教新课标二年级语文我能做到：我能做到： 1、认识课文中的7个生字。 2、我能正确、流利有感情地朗读课文。 3、我要了解课文中的三个小朋友是怎么画风的，我也要向他们学习。陈陈 丹丹宋宋 涛涛赵小艺赵小艺sngto chndn zhoy艺艺赵赵丹丹陈陈涛涛宋宋赵赵羿冰羿冰王妍王妍丹丹高高艺艺芯芯显显xixin n宋宋宋宋 艺艺艺艺 陈陈陈陈 显显显显 赵赵赵赵 丹丹丹丹术术术术 示示示示 国国国国 朝朝朝朝 旧旧旧旧 青青青青 宋涛、陈丹、赵小艺一宋涛、陈丹、赵小艺一宋涛、陈丹、赵小艺一宋涛、陈丹、赵小艺一起画画时遇到了什么难题？起画画时遇到了什么难题？起画画时遇到了什么难题？起画画时遇到了什么
3、难题？ 三个小朋友怎样动脑三个小朋友怎样动脑筋画风？画得好吗？筋画风？画得好吗？ 只见她在房子前面画了一根旗只见她在房子前面画了一根旗杆，旗子在空中飘着。杆，旗子在空中飘着。 风把风把 吹吹 了，了，风藏在风藏在 里。里。 旗子旗子飘起来飘起来飘着的旗子飘着的旗子 陈丹说：陈丹说：“我也会画风了。我也会画风了。”说着，说着，她在大树旁边画了几棵弯弯的小树。她在大树旁边画了几棵弯弯的小树。 风把风把 吹吹 了，风藏在了，风藏在 里里 。小树小树弯弯弯弯的小树弯弯的小树 宋涛想了想，他把画上的太阳擦去，宋涛想了想，他把画上的太阳擦去，画了几片乌云，又画了几条斜斜的雨丝，画了几片乌云，又画了几条斜斜
4、的雨丝，说：说：“下雨了，风把雨丝吹斜了。下雨了，风把雨丝吹斜了。” 风把风把 吹吹 了，风藏了，风藏 在在 里。里。雨丝雨丝斜斜斜斜的雨丝斜斜的雨丝 赵小艺笑着说：赵小艺笑着说：“我还能画！我还能画！”她画了个拿风车的小男孩，风车她画了个拿风车的小男孩，风车在呼呼地转。在呼呼地转。 风把风把 吹吹 了，风藏了，风藏在在 里。里。 风车风车转转呼呼地转着的风车呼呼地转着的风车风到底藏在哪里？风到底藏在哪里？ 风来了，风把风来了，风把旗子旗子吹吹飘起来飘起来了，风藏在了，风藏在飘着的旗子飘着的旗子里。里。风来了，风把风来了，风把风车风车吹吹转转了，风藏在了，风藏在呼呼地转的风车呼呼地转的风车里。
5、里。风来了，风把风来了，风把小树小树吹吹弯弯了，风藏在了，风藏在弯弯的小树弯弯的小树里。里。 风来了，风把风来了，风把雨丝雨丝吹吹斜斜了，风藏在了，风藏在斜斜的雨丝斜斜的雨丝里。里。学习第九自然段。学习第九自然段。学习第九自然段。学习第九自然段。讨论：为什么一张张画显得更美了？讨论：为什么一张张画显得更美了？讨论：为什么一张张画显得更美了？讨论：为什么一张张画显得更美了？看看风是不是藏在你的朗读里？看看风是不是藏在你的朗读里？你从他们画风这件事中明白了什么？你从他们画风这件事中明白了什么？课堂检测单课堂检测单姓名姓名我会填我会填我会写我会写我会画我会画 赵小艺在房子前面画了一根旗杆，旗子在空中赵小艺在房子前面画了一根旗杆，旗子在空中 ，她还画了个拿，她还画了个拿 的小男孩，风车在的小男孩，风车在 地转。陈丹在大树旁边画了几棵地转。陈丹在大树旁边画了几棵 的小树。宋涛的小树。宋涛把画上的太阳擦去，画了几片乌云，又画了几条把画上的太阳擦去，画了几片乌云，又画了几条 。他们三。他们三个都是个都是 的孩子。的孩子。宋涛问：宋涛问：“你想怎样画风？你想怎样画风？”我说：我说：“ 。”
