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20以内的退位减法以内的退位减法 复习复习5=885 =333看图看图理解图意理解图意?本?本13本本5=13 135=888试一试试一试127=想:想:75=12 127=55练一练练一练先先理解图意,再列算式。理解图意,再列算式。14=95动动脑,想一想。动动脑,想一想。 在每个图形上加一直线,在每个图形上加一直线,使成为要求的图形。使成为要求的图形。两个相同的三两个相同的三角形。角形。动动脑,想一想。动动脑,想一想。 在每个图形上加一直线,在每个图形上加一直线,使成为要求的图形。使成为要求的图形。两个相同的三两个相同的三角形。角形。动动脑,想一想。动动脑,想一想。 在每个图形上加一直线,在每个图形上加一直线,使成为要求的图形。使成为要求的图形。两个不同的长两个不同的长方形。方形。动动脑,想一想。动动脑,想一想。 在每个图形上加一直线,在每个图形上加一直线,使成为要求的图形。使成为要求的图形。两个相同的三两个相同的三角形。角形。动动脑,想一想。动动脑,想一想。 在每个图形上加一直线,在每个图形上加一直线,使成为要求的图形。使成为要求的图形。两个相同的三两个相同的三角形。角形。动动脑,想一想。动动脑,想一想。 在每个图形上加一直线,在每个图形上加一直线,使成为要求的图形。使成为要求的图形。两个不同的四两个不同的四边形。边形。