九年级Unit3SectionA3

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1、Section ASection APeriod 2 (3a 3b)Period 2 (3a 3b)Translatethephrases.havedinnergettothebookstoregoalongMainStreetononesrightbesidethebankturnleft/rightbetweenandgopastnoproblem吃晚饭吃晚饭去书店去书店;到书店到书店沿着主街走沿着主街走在某人的右边在某人的右边在银行旁边在银行旁边向左向左/右转右转在在和和之间之间经过经过没问题没问题/没关系没关系Haveyoueverbeentoanamusementpark?Whatd

2、idyoudothere?Areyouexcitedtotrytheseinthefunpark?Whatdoyouthinkoftheride?Isitfunorscary?Doyouwanttohaveatry?Why?Readthefirstsceneandwrite()fortrueor()forfalse.1.AliceandHeWeiareinWaterWorld.2.Thenewridelooksscary.Readthesecondsceneandwrite()fortrueor()forfalse.1.Alicewasscaryatfirst.2.Alicethinksthe

3、newrideisactuallyfun.3.HeWeithinksFunTimesParkrestaurantservesdeliciousfood.Readthethirdandfourthscenesandwrite()fortrueor()forfalse.1.ArockbandplaysinWaterCityRestauranteveryevening.2.AliceandHeWeicangolatertotherestaurant.Readandanswerthequestions.1.WhydidAlicenotwanttogoonthenewride?Howdidshefeel

4、aftertheride?Becausetheridelookedscary.Shewasafraid.Shewasgladandshefoundtheridewasfun.2.WhatisspecialaboutUncleBobsrestaurant?ShouldAliceandHeWeigetthereearlyfordinner?Why?Arockbandplaysthereeveryevening.Yes.Therestaurantisalwaysbusy,sotheyshouldgetthereearlytogetatable.1.WheredoesHeWeisuggesteatin

5、g?2.WhereisWaterCityRestaurant?3.WhenshouldtheygotoUncleBobs?WaterCityRestaurant.ItisinWaterWorld.Readagainandanswerthequestions.Beforeeightoclockintheevening.Readandunderlinethequestionsorstatementsthatask for information.1.Doyouknowwherewecangetsomegoodfoodquickly?Iwonderwherewecangetsomegoodfoodq

6、uickly.2.Doyouwanttogotowaterworldnow?Wouldyouliketogotowaterworldnow?3.Doyouknowwherewecangetsomegoodfoodquickly?Iwonderwherewecangetsomegoodfoodquickly?4.Excuseme,couldyoutelluswhenthebandstartsplayingthisevening?Excuseme,doyouknowwhenthebandstartsplayingthisevening.1.,butshoutingdidhelp.这是是“do(do

7、es,did)+动词原形原形”表示表示强强调。Hedidcomebutsoonwentback.他的确来他的确来过,但很快就回去了。但很快就回去了。Dobecarefulwiththatvase!务必小心那个花瓶必小心那个花瓶!Hedoesspeakwell!他的确他的确讲得很精彩。得很精彩。Languagepoints2.IsuggestWaterCityRestaurantinWaterWorld.suggestv.建建议;提;提议Isuggestgoingforawalk.Hesuggeststhatwe(should)goforawalk.suggest表表示示“建建议”后后接接tha

8、t从从句句中中的的谓语多多用用should加加动词原形原形构成构成,should可省略。可省略。suggeststh.suggestdoingsth.suggest+that从句从句suggestion(C.)advice(U.)知识链接知识链接可以说可以说:advisesb.todosth.不能说不能说:suggestsb.todosth.3.Itservesdeliciousfood.serve在在这句句话的意思是的意思是“供供应”Couldyouserveusteaandcoffee? 你能供你能供给我我们茶和咖啡茶和咖啡吗?serve作作动词还有有“服服务;侍侍候候;担任;可作担任;可

9、作.用用”的意思。的意思。名名词是:是:service服务服务知识链接知识链接4.passbyUncleBobs.UncleBobs中中s属格后的名词省略掉了。属格后的名词省略掉了。s属格后的名词如指商店、家宅等地点时,属格后的名词如指商店、家宅等地点时,该名词常省略。该名词常省略。atthedoctors在诊所在诊所gotomyuncles去我叔叔家去我叔叔家bytheway顺便便问一下一下inaway在某种程度上在某种程度上loseonesway迷路迷路inthisway这样,通,通过这种方法种方法getoutofthewayofsth.丢到到.的的习惯intheway妨碍、妨碍、挡道道知识链接知识链接和和“way”相关的短语相关的短语5.AliceandHeWeiwalkuptoastaffpersonatthedoor.staffn.管理人管理人员;职工;工;员工工Thiscompanyhasastaffoffifty.这家公司有家公司有50名名职员。Mr.WangisastaffofFranceairline.王先生是法国航空公司的一名王先生是法国航空公司的一名职员。staff用用以以指指“工工作作人人员”的的总称称时,是是集集合合名名词,不不用用复复数数。作作主主语时,如如强强调整整体体,谓语动词用用单数数;如如强强调其其成成员个个人人,谓语动词用用复数复数。

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