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1、容光容光焕焕发发4 4 刮刮 脸脸沪教版沪教版 三年级三年级 语文语文 上册上册 第一单元第一单元 听老师读课文，这个小朋听老师读课文，这个小朋友是谁，在他身上发生了什么友是谁，在他身上发生了什么故事故事? ?自学要求：自学要求：1.1.读准字音，认准字形，读通课文。读准字音，认准字形，读通课文。2.2.边默读课文边思考：小贝当为什么要求理发边默读课文边思考：小贝当为什么要求理发师给自己刮脸？师给自己刮脸？理发店理发店嚷道嚷道容光焕发容光焕发动静动静悠闲自得悠闲自得学习课文学习课文 1.1.默读课文默读课文1-51-5小节，想想小小节，想想小贝当到理发店到底去干什么？贝当到理发店到底去干什么？
2、 2.2.默读课文默读课文6-106-10小节，小节，小贝当剃了头以后，还要求小贝当剃了头以后，还要求理发师为他刮脸，理发师又理发师为他刮脸，理发师又是怎么做的呢？是怎么做的呢？ 那位理发师正悠闲自得地看着那位理发师正悠闲自得地看着报纸，店里其他客人都一个接一个报纸，店里其他客人都一个接一个走了，只剩下小贝当一个人，傻乎走了，只剩下小贝当一个人，傻乎乎地躺在椅子上。乎地躺在椅子上。 读了课文，你觉得小贝读了课文，你觉得小贝当是个怎样的人？当是个怎样的人？1.1.默读课文，找一找描写小贝当的语言、默读课文，找一找描写小贝当的语言、神态、动作的语句，用神态、动作的语句，用“ ”划出。划出。2.2.
3、联系上下文体会这些句子突出人物的联系上下文体会这些句子突出人物的什么特点。什么特点。 小贝当大摇大摆地走进理发店。小贝当大摇大摆地走进理发店。他嚷道：他嚷道：“我要剃头！我要剃头！” 小贝当扶了扶鼻梁上的眼镜，小贝当扶了扶鼻梁上的眼镜，对老板说：对老板说：“我是大人了，你该叫我是大人了，你该叫我贝当先生。我贝当先生。” 小贝当才读二年级，报上许多字他还不认识，小贝当才读二年级，报上许多字他还不认识，但是他读得很认真，把报纸翻得哗哗响。但是他读得很认真，把报纸翻得哗哗响。 他指指边上的那位脸腮光净、容光焕发的他指指边上的那位脸腮光净、容光焕发的先生说：先生说：“我要像他一样。我要像他一样。” 小
4、贝当大声喊道：小贝当大声喊道：“理发员，你怎么还不理发员，你怎么还不放下报纸，让我等到什么时候才刮脸呀？放下报纸，让我等到什么时候才刮脸呀？” 南京路上有一条步行街，街南京路上有一条步行街，街上的霓虹灯（上的霓虹灯（ ）烁，橱窗里）烁，橱窗里的商品琳琅满目。人们在这里喝的商品琳琅满目。人们在这里喝茶聊天，绝不会受任何车辆的干茶聊天，绝不会受任何车辆的干扰，因为这里是禁止一切车辆（扰，因为这里是禁止一切车辆（ ）入的。步行街可真是休（）入的。步行街可真是休（ ）的好场所！）的好场所！闪闪闯闯闲闲1.1.选字填空：闲选字填空：闲 闪闪 闯闯2.火眼金睛找错字。火眼金睛找错字。剃刀剃刀 境子境子 讨论讨论 容光换发容光换发环镜环镜 车轮车轮 传剃传剃 调换调换镜镜焕焕境境递递
