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1、无无 机机 推推 断断 江苏省海安县高三复习交流课一、解题技巧一、解题技巧 立足基础：框图题重点考察元素及化合物知识，立足于中学阶段常见物质与反应，故要熟练掌握一些代表性物质的基本性质：如色、态、味、化学性质等。 例如卤素中的例如卤素中的ClCl2 2为黄绿色有刺激性气味气体，可与金为黄绿色有刺激性气味气体，可与金属、非金属、水、强碱等发生反应，可由属、非金属、水、强碱等发生反应，可由MnOMnO2 2与浓与浓HClHCl共共热制取，夯实基础是求解推断题的前提。热制取，夯实基础是求解推断题的前提。 一、解题技巧一、解题技巧抓住特性：很多物质表现出特殊的物理或化学性质，具有一些特征反应，或在反应
2、中能产生特殊现象。 以硫元素及其化合物为例：为淡黄色固体，以硫元素及其化合物为例：为淡黄色固体，H H2 2S S与与OO2 2、X X2 2、FeFe3+3+、SOSO2 2反应可产生淡黄色单质硫；反应可产生淡黄色单质硫；SOSO2 2可被可被FeFe3+3+ 、X X2 2氧化，也可使品红溶液褪色，这些特殊信息有助氧化，也可使品红溶液褪色，这些特殊信息有助于确定题目的突破口。于确定题目的突破口。 一、解题技巧一、解题技巧利用转化：无机物之间有一些重要的衍变关系，在物质之间按照一定规律反应时，会形成一定的特征的转化关系.一、解题技巧一、解题技巧4 应用数据：物质转化时相对分质量的变化、各元素
3、含量、相对密度等数据都是解题的关键点，可综合物质结构、性质、相互转化关系进行推断。 如如COCOCOCO2 2，NONONONO2 2，SOSO2 2SOSO3 3，转化时分子中，转化时分子中都增加个氧原子，相对分子质量变化均为都增加个氧原子，相对分子质量变化均为1616。 解题技巧解题技巧5 把握信息：题目给予的新信息可与旧知识形成一个新的知识体系，题干中的“常见”“过量”等字眼为推断限定了范围；而反应条件、某些物质的频繁出现等隐含信息即是解题的重要突破口。二、例题分析二、例题分析 顺推 根据题设条件和转化关系方框图，从最初反根据题设条件和转化关系方框图，从最初反应物入手，利用给定反应物的结
4、构和性质特点，应物入手，利用给定反应物的结构和性质特点，顺着转化关系往后推，从而解决问题。顺着转化关系往后推，从而解决问题。 例例图每一方框中的字母代表一种反应物或生图每一方框中的字母代表一种反应物或生成物：成物：附表附表 各物质的量各物质的量 I I起始组成起始组成/mol /mol 某时刻组成某时刻组成/mol /mol 请填写下列空白：请填写下列空白：（）物质的分子式（）物质的分子式_；（）反应（）反应的化学方程式的化学方程式_；（）反应（）反应的化学方程式是的化学方程式是_。 （）（）HClHCl； （）（）ClCl2 2+2NaOH=NaCl+NaClO+H+2NaOH=NaCl+N
5、aClO+H2 2OO； （）（）3H3H2 2+N+N2 2 2NH 2NH3 3二、例题分析二、例题分析有的推断 最初条件意义并不明确，但某一结果有较明最初条件意义并不明确，但某一结果有较明确的含义，求解时，从这一结果入手，采用逆推确的含义，求解时，从这一结果入手，采用逆推模式，逆向逐层推理，可顺利达到解决问题的目模式，逆向逐层推理，可顺利达到解决问题的目的。的。 （）单质是（）单质是 ; ; （）写出由生成的离子方程式（或化学方程式）（）写出由生成的离子方程式（或化学方程式） ；（）溶液中所含金属离子是（）溶液中所含金属离子是 ；（）由（）由 若改用浓酸，则不能选用的浓酸是若改用浓酸，则
6、不能选用的浓酸是 。 例提示：某些金属氧化物跟熔融烧碱反应可生成盐，根据图例提示：某些金属氧化物跟熔融烧碱反应可生成盐，根据图化学反应方框图填空：化学反应方框图填空： （）（）H H2 2； （）（）FeFe2+2+2NH+2NH3 3HH2 2O=Fe(OH)O=Fe(OH)2 2+2NH+2NH4 4+ +； 4Fe(OH) 4Fe(OH)2 2+O+O2 2+2H+2H2 2O=4Fe(OH)O=4Fe(OH)3 3； （）（）AlAl3+3+和和NaNa+ +； （）（）H H2 2SOSO4 4或或HNOHNO3 3 假设思维 由题设条件和转化关系图找出题目突破口，并由题设条件和转化
7、关系图找出题目突破口，并对有关内容建立假设，然后将假设结果代入题中对有关内容建立假设，然后将假设结果代入题中验证分析，由此可使问题得以解决。验证分析，由此可使问题得以解决。二、例题分析二、例题分析例下图例下图 分别代表反应中的一种物质，请填分别代表反应中的一种物质，请填空白：空白：（）（）、的化学式分别是的化学式分别是 ；（）（）与与反应的化学方程式是反应的化学方程式是 。 （）（）NHNH4 4HCOHCO3 3或或(NH(NH4 4) )2 2COCO3 3； NHNH3 3；OO2 2； （）（）C+4HNOC+4HNO3 3( (浓浓)=2H)=2H2 2O+4NOO+4NO2 2+C
8、O+CO2 2 例图里每一方程中的字母代表一种反应物或生成物。例图里每一方程中的字母代表一种反应物或生成物。产物是含金属元素的胶状白色沉淀，为产物是含金属元素的胶状白色沉淀，为NaClNaCl溶液，溶液，是淡黄色固体单质。试填写下列空白：是淡黄色固体单质。试填写下列空白：（）的化学式为：（）的化学式为： 。（）的化学式为：（）的化学式为： 。（）写出受热分解反应的化学方程式：（）写出受热分解反应的化学方程式：_。（）和之间反应的化学方程式为：（）和之间反应的化学方程式为：_。 （）（）H H2 2OO（）（）NaNa2 2S S（）（）2Al(OH)2Al(OH)3 3 =Al =Al2 2O
9、O3 3+3H+3H2 2OO（）（）2H2H2 2S+SOS+SO2 2=3S+2H=3S+2H2 2OO 当是强酸时，、均含同一种元素；当是当是强酸时，、均含同一种元素；当是强酸时，、均同时含有另一种元素。强酸时，、均同时含有另一种元素。回答下列问题：（用化学式填写）回答下列问题：（用化学式填写）（）是（）是_，是，是_，是，是_。（）当是强碱时，是（）当是强碱时，是_，是，是_，是是_，是，是_。（）当是强酸时，是（）当是强酸时，是_，是，是_，是，是_， 是是_。（）写出与反应的离子方程式：（）写出与反应的离子方程式：_。_。随堂练习随堂练习下列关系中，是一种正盐，的分子量比的分子下列
10、关系中，是一种正盐，的分子量比的分子量大量大1616，是酸；当无论是强碱还是强酸时都有如下转化关系：，是酸；当无论是强碱还是强酸时都有如下转化关系：（）(NH4 4)2 2S O2 2 H2 2O（）NH3 3 NO NO2 2 HNO3 3（）H2 2S SO2 2SO3 3 H2 2SO4 4（）NH4 4+ +OH-=NH3 3+H2 2O S2-+2H+=H2 2S （）写出的化学式（）写出的化学式_。（）写出反应（）写出反应的化学方程式的化学方程式_。（）配制溶液时必须注意：（）配制溶液时必须注意：_；_； ；（）写出与盐酸反应的离子方程式（）写出与盐酸反应的离子方程式_。、是中学化
11、学中常见的六种物质，、是中学化学中常见的六种物质，它们之间有如下转化关系：其中、在通常情况下是气体物质，它们之间有如下转化关系：其中、在通常情况下是气体物质，溶液呈强碱性溶液呈强碱性。（）AgCl （）NH3 3+HCl=NH4 4Cl（）防止氨水过量 随用随配（）Ag(NH3 3)2 2+Cl-+3H+OH- =AgCl+H =AgCl+H2 2O+2NHO+2NH4 4+ + 目前化合物在自然界含量呈上升趋势，对环境产生了不目前化合物在自然界含量呈上升趋势，对环境产生了不利影响，是一种生活中常见的化合物，在一定条件下可与利影响，是一种生活中常见的化合物，在一定条件下可与单质进一步发生如下变
12、化：单质进一步发生如下变化：E+3N3A+2BE+3N3A+2B（）、分别是什么物质，常温下，和（）、分别是什么物质，常温下，和转化为的途径是什么？转化为的途径是什么？（）假设在上述转化中无损耗，如有（）假设在上述转化中无损耗，如有0.1molE0.1molE生成，求生成，求和转化为时能产生多少克单质？和转化为时能产生多少克单质？、是四种人们熟悉的与生命运动密切相关的化合物，它们所含的元素不超过三种，并有下列关系（反应条件均未注明） .( .() ) H H2 2O,O, CO CO2 2 , , 淀粉淀粉 , , 葡萄糖葡萄糖6CO6CO2 2+6H+6H2 2OOC C6 6H H1212OO6 6+6O+6O2 2， （）上式再结合（）上式再结合 C C6 6H H1212OO6 6 2C 2C2 2H H5 5OH+2COOH+2CO2 2，可得关系式：，可得关系式：C C2 2H H5 5OHOH3O3O2 2故生成氧气的质量故生成氧气的质量0.1332=9.6 (g)0.1332=9.6 (g)
