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1、8.耳朵上的绿星星祝 瑰 胸 萤 枚 贺 善 讶 戴 镜 滋 摘松松 鼠鼠 漂漂 亮亮 玫玫 瑰瑰 戴戴 花花 祝祝 贺贺 胸胸 前前 惊惊 讶讶 镜镜 子子 善善 良良 萤火虫萤火虫 甜滋滋甜滋滋 1、请同学们根据昨晚的预习，再次认真读课文，想一想：你读懂了什么？不懂的地方用铅笔做出标记，一会儿小组交流时提出来。 2、小组交流自己读懂的内容。解决组内不懂的问题。请组长认真组织，选出本组代表一会儿展示。 小组代表展示。小组代表展示。 要求：别人说过的不再说，说要求：别人说过的不再说，说别人没说过的。比一比哪一组读懂别人没说过的。比一比哪一组读懂的内容更有新意，语言要规的内容更有新意，语言要规,
2、比如：比如：我们组通过读课文知道了我们组通过读课文知道了 。别摘我别摘我,别别摘我摘我,我会我会疼的呀疼的呀!我用小草编顶帽子，戴我用小草编顶帽子，戴在头上一定很不错。在头上一定很不错。别摘我别摘我,别别摘我摘我,我会我会疼的呀疼的呀!摘一朵红玫瑰别在摘一朵红玫瑰别在胸前，一定很好看。胸前，一定很好看。没有草帽，没有胸花，没有草帽，没有胸花，我一定不漂亮。我一定不漂亮。 没有草帽，没有没有草帽，没有胸花，我一定不漂亮。胸花，我一定不漂亮。 啊！小松鼠今啊！小松鼠今天真美丽！天真美丽！ 在她的耳朵上出现在她的耳朵上出现了两颗小小的绿星星了两颗小小的绿星星 ，美极了。美极了。 月亮出来了。小松月亮
3、出来了。小松鼠耳朵上的绿星星闪闪鼠耳朵上的绿星星闪闪发光，没有比这更美丽发光，没有比这更美丽的了。的了。 1、为什么小松鼠什么也没有打扮却变得如此美丽？ 2、小松鼠耳朵上的绿星星是什么？是小草和玫瑰花 朋友们走了，小松鼠耳朵上的绿星星飞了下来，原来他们是两只可爱的萤火虫。萤火虫说；“是小草和玫瑰花让我们来打扮你的，因为你是一个心地善良的好松鼠。”小松鼠听了，心里甜滋滋的。松鼠松鼠 漂亮漂亮 玫瑰玫瑰 戴花戴花 祝贺祝贺 胸前胸前 惊讶惊讶 镜子镜子 善良善良 萤火虫萤火虫 甜滋滋甜滋滋 你喜欢小松鼠吗？为什么？ 学了这篇课文，你有什么收学了这篇课文，你有什么收获？说出来和大家一起分享。获？说出来和大家一起分享。1.1.给别人一份爱，你会收获到更多的爱。给别人一份爱，你会收获到更多的爱。2.2.别人快乐，自己才会得到快乐。别人快乐，自己才会得到快乐。3.3.外表的美不是真正的美，心灵的美才是外表的美不是真正的美，心灵的美才是 真正的美。真正的美。4.4.我们要做一个善良、有爱心、心灵美的我们要做一个善良、有爱心、心灵美的孩子。孩子。
