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1、珍惜生命，安全第一珍惜生命，安全第一目录目录校园安全交通安全公共安全个人网络信息安全1234有资料显示，我国中小学生每年的非正常死亡有资料显示，我国中小学生每年的非正常死亡有资料显示，我国中小学生每年的非正常死亡有资料显示，我国中小学生每年的非正常死亡（因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡）人数都在人数都在人数都在人数都在1 1万人以上。去年国家儿童少年万人以上。去年国家儿童少年万人以上。去年国家儿童少年万人以上。去年国家儿童少年“ “安康安康安康安康计划计划计划计划” ”公布的
2、数字显示公布的数字显示公布的数字显示公布的数字显示20082008年，我国中小学生年，我国中小学生年，我国中小学生年，我国中小学生非正常死亡的达到非正常死亡的达到非正常死亡的达到非正常死亡的达到1.61.6万人，万人，万人，万人，平均每天有平均每天有平均每天有平均每天有4040多人多人多人多人相当于每天有一个班在消失相当于每天有一个班在消失相当于每天有一个班在消失相当于每天有一个班在消失。有专家指出：有专家指出：通通过过安安全全教教育育，提提高高中中小小学学生生的的自自我我保保护护能能力力，80%80%的的意意外外伤伤害害将可以避免。将可以避免。校园安全教育校园安全教育第一章校园安全教育校园安
3、全教育第一节：第一节：课间安全课间安全1234江西省都昌县土塘中学江西省都昌县土塘中学初一年级学生在医院治疗初一年级学生在医院治疗在人集中比较多的地方就很容易发生踩踏事故，比如在人集中比较多的地方就很容易发生踩踏事故，比如在大型的集体活动的时候，在超市里购物高峰期的时在大型的集体活动的时候，在超市里购物高峰期的时候，在学校里，在酒吧里，在发生火灾、地震或者突候，在学校里，在酒吧里，在发生火灾、地震或者突然发生什么意外的时候，由于人们在一个很短的时间然发生什么意外的时候，由于人们在一个很短的时间内同时向某个方向移动，拥挤就容易发生踩踏事故，内同时向某个方向移动，拥挤就容易发生踩踏事故，从而造成大
4、量伤亡。从而造成大量伤亡。好好想一想，你从中得到了什么信息？仔细分析这件事，从而可以发现，因为是雨仔细分析这件事，从而可以发现，因为是雨夜，学生们刚刚上完晚自习，都很想回到宿夜，学生们刚刚上完晚自习，都很想回到宿舍，这种心情是可以理解的。但当有一名女舍，这种心情是可以理解的。但当有一名女同学滑倒时，后面的同学就不要再扑上去，同学滑倒时，后面的同学就不要再扑上去，不要继续拥挤。如果他们有这种防范安全隐不要继续拥挤。如果他们有这种防范安全隐患的意识的话，这件事情即使发生，也不会患的意识的话，这件事情即使发生，也不会有如此严重的后果。由此我们可以得到启示：有如此严重的后果。由此我们可以得到启示：同学
5、们一定要加强防范安全隐患的意识，不同学们一定要加强防范安全隐患的意识，不能马虎对待，马马虎虎换来的可是生命的代能马虎对待，马马虎虎换来的可是生命的代价啊！价啊！作为刚进初中的我们，刚刚小学毕业，还没作为刚进初中的我们，刚刚小学毕业，还没有脱离懵懂，更不能大意对待自己的生命。有脱离懵懂，更不能大意对待自己的生命。希望同学们能从中获取启示，让自己的青春希望同学们能从中获取启示，让自己的青春之花在花季安然无恙地盛开！之花在花季安然无恙地盛开！课间活动的安全要求课间活动的安全要求不要在狭窄的教室门口、楼道内推推搡搡，拥挤成一团，或者猛冲不要在狭窄的教室门口、楼道内推推搡搡，拥挤成一团，或者猛冲不要在狭
6、窄的教室门口、楼道内推推搡搡，拥挤成一团，或者猛冲不要在狭窄的教室门口、楼道内推推搡搡，拥挤成一团，或者猛冲猛跑，或追跑打闹，以免跌倒摔伤自己或撞伤别人。猛跑，或追跑打闹，以免跌倒摔伤自己或撞伤别人。猛跑，或追跑打闹，以免跌倒摔伤自己或撞伤别人。猛跑，或追跑打闹，以免跌倒摔伤自己或撞伤别人。上下楼梯是要尽量靠右行，要走好走稳，以免慌里慌张，失足跌下上下楼梯是要尽量靠右行，要走好走稳，以免慌里慌张，失足跌下上下楼梯是要尽量靠右行，要走好走稳，以免慌里慌张，失足跌下上下楼梯是要尽量靠右行，要走好走稳，以免慌里慌张，失足跌下楼梯。楼梯。楼梯。楼梯。不要骑在楼梯扶手上下滑。不要骑在楼梯扶手上下滑。不要
7、骑在楼梯扶手上下滑。不要骑在楼梯扶手上下滑。不要在教室内打打闹闹，或耍弄教具或拖把、扫把等，以免被桌椅不要在教室内打打闹闹，或耍弄教具或拖把、扫把等，以免被桌椅不要在教室内打打闹闹，或耍弄教具或拖把、扫把等，以免被桌椅不要在教室内打打闹闹，或耍弄教具或拖把、扫把等，以免被桌椅碰伤或伤到其他同学。碰伤或伤到其他同学。碰伤或伤到其他同学。碰伤或伤到其他同学。进出教室、楼门时，要轻推轻放，用力推门、关门极易使门产生强进出教室、楼门时，要轻推轻放，用力推门、关门极易使门产生强进出教室、楼门时，要轻推轻放，用力推门、关门极易使门产生强进出教室、楼门时，要轻推轻放，用力推门、关门极易使门产生强烈的弹力，撞
8、伤自己和他人。烈的弹力，撞伤自己和他人。烈的弹力，撞伤自己和他人。烈的弹力，撞伤自己和他人。雨天不要在走廊奔跑，在宣传栏处要注意安全。雨天不要在走廊奔跑，在宣传栏处要注意安全。雨天不要在走廊奔跑，在宣传栏处要注意安全。雨天不要在走廊奔跑，在宣传栏处要注意安全。讨论：在我们身边发生过吗讨论：在我们身边发生过吗？这样做对吗？为什么？这样做对吗？为什么？A用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。B在教室里互相追赶。校园课间活动不仅有公共安全意识，还应该注意校园课间活动不仅有公共安全意识，还应该注意校园课间活动不仅有公共安全意识，还应该注意校园课间活动不仅有公共安全意识，还应该注意与人相处的安全，请大家看以下
9、情况，应该怎样与人相处的安全，请大家看以下情况，应该怎样与人相处的安全，请大家看以下情况，应该怎样与人相处的安全，请大家看以下情况，应该怎样处理？为什么？处理？为什么？处理？为什么？处理？为什么？1.同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）A、原谅同学或报告老师，让老师处理。B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。C、据情节给予报复。D、叫家长到学校来教训对方。2.遇到别人打架时（）A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。B、不管他C、去劝阻D、告诉老师校园安全教育校园安全教育第二节：第二节：体育活动安全体育活动安全1234典型案例典型案例2008年5月的一天，佛山某中学的小王同学，课间休息
10、时走到篮球架下，用手抓住蓝圈往上翻，突然篮球架被他吊倒，钢制的篮圈砸在他胸部，经抢救无效死亡。体育活动的体育活动的安全要求安全要求l上课前，要将口袋里的小刀、钥匙钢笔、铅笔等坚硬、锐利的东西上课前，要将口袋里的小刀、钥匙钢笔、铅笔等坚硬、锐利的东西掏出来，摘下衣服上佩戴的校徽等金属证章，女同学头上的发卡，掏出来，摘下衣服上佩戴的校徽等金属证章，女同学头上的发卡，也最好摘下，以免在运动中弄伤自己。也最好摘下，以免在运动中弄伤自己。l在做单杠、爬杆等有一定危险性的运动时，必须在体育老师的监护在做单杠、爬杆等有一定危险性的运动时，必须在体育老师的监护并有海绵垫、沙坑等设施的保护下方能进行。并有海绵垫
11、、沙坑等设施的保护下方能进行。l做垫上运动时，戴眼镜的同学应摘下眼镜。做垫上运动时，戴眼镜的同学应摘下眼镜。l无论课上还是课下都不要爬篮球架，以免脱手跌伤自己，篮球架倾无论课上还是课下都不要爬篮球架，以免脱手跌伤自己，篮球架倾倒砸伤自己和他人。倒砸伤自己和他人。l体育课上，不要互相打闹，更不要拿标枪、铅球、等体育教具耍弄，体育课上，不要互相打闹，更不要拿标枪、铅球、等体育教具耍弄，以免失手伤及他人，或使自己意外受伤。以免失手伤及他人，或使自己意外受伤。l要事先做健康体检，如有不宜运动的疾病，应提前报告老师；出现要事先做健康体检，如有不宜运动的疾病，应提前报告老师；出现头晕、恶心、冷颤等异常情况
12、时，应立刻报告老师。头晕、恶心、冷颤等异常情况时，应立刻报告老师。校园安全教育校园安全教育第三节：第三节：校园劳动安全校园劳动安全1234典型案例典型案例上海某学校的学生杨某，在五楼教室内，踏上窗台，跨出窗外去挂脱了勾的窗帘，不慎堕楼身亡。请思考：（1）杨同学在打扫卫生时，做了哪个动作是危险的同时违反了学校的规定？（2）我们在每天放学做清洁的时候应该注意哪些安全问题？校园劳动的校园劳动的安全要求安全要求l打扫除擦玻璃时，一定不要站在窗台上擦或将身子探出窗外，以免打扫除擦玻璃时，一定不要站在窗台上擦或将身子探出窗外，以免发生意外事故；严禁学生擦高层教室的玻璃。发生意外事故；严禁学生擦高层教室的玻
13、璃。l擦拭风扇、灯管，应事先切断电源，并用干布擦拭，在擦拭过程中擦拭风扇、灯管，应事先切断电源，并用干布擦拭，在擦拭过程中其他同学不要随意拔弄开关按钮。其他同学不要随意拔弄开关按钮。l有秩序地领取劳动工具，不要哄抢，不要拿劳动工具玩耍，劳动结有秩序地领取劳动工具，不要哄抢，不要拿劳动工具玩耍，劳动结束后也要有秩序地收齐工具束后也要有秩序地收齐工具。校园安全教育校园安全教育第四节：第四节：实验室安全实验室安全1234实验室安全要点实验室安全要点l听从老师指导，遵守操作规范。所用药品不能与手接触、品尝味道、任意混合。用剩的药品应交还实验室；l非实验室需要，任何人不准携带打火机、火柴等点火器具进入实
14、验室。第二章第二章交通安全知识介绍交通安全知识介绍我们身边的安全隐患我们身边的安全隐患交 通 死亡人数20.43万4万77026600汽 车 保有量4400万2.36亿7000万4800万万 车 死亡率46.43人 /万车1.7人/万车1.1人/万车1.37人 /万车中国美国日本德国2005汽车大国交通死亡人数对比汽车大国交通死亡人数对比我们身边的安全隐患我们身边的安全隐患中国“万车死亡率”，是发达国家的几十倍，中国的机动车辆相比较而言，看起来更加危险交通事故已超过战争，成仅次于疾病的人类生命的杀手，并给成千上万个家庭带来难以愈合的创伤你知道吗？l综观全国形势，2005年全国中小学生共死亡42
15、05人，平均每天死亡就有12人，就是每三四天，全国就有1个班个班的孩子消失了！学生讨论：学生讨论：我们生活中有哪些交我们生活中有哪些交通不安全隐患呢？通不安全隐患呢？马路上追逐打闹跨越隔离墩在汽车间穿行在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险。在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险。1 在马路上地下铁路跳绳、跳方格，既妨碍交在马路上地下铁路跳绳、跳方格，既妨碍交通，又不安全。通，又不安全。2 在较窄的街区马路上行走，一定要靠右在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他 人行走和车辆行驶。人行走和车辆行驶。3 骑车上下学一群并排行驶，这样既妨
16、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。跤或撞人。4 在马路上，有的同学喜欢骑着自行车在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。闹着玩，这都是不安全的。5 隔着马路相互喊话、问候，隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。也容易被往来的行人、车辆碰撞。6 当走路只顾着谈天说地，没有留意地当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外。面的情况时，很容易发生意外。7 坐车时，能把头、手伸出车外，这样坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。很容易在两车相会时出现意
17、外事故。8l无证驾驶摩托车交警提醒交警提醒 骑自行车九不准一、不在机动车道内骑自行车一、不在机动车道内骑自行车一、不在机动车道内骑自行车一、不在机动车道内骑自行车. .二、自行车不逆向行驶二、自行车不逆向行驶二、自行车不逆向行驶二、自行车不逆向行驶. .三、骑自行车是不带人三、骑自行车是不带人三、骑自行车是不带人三、骑自行车是不带人. .四、骑自行车不闯红灯四、骑自行车不闯红灯四、骑自行车不闯红灯四、骑自行车不闯红灯. .五、骑自行车不撑伞五、骑自行车不撑伞五、骑自行车不撑伞五、骑自行车不撑伞. .六、骑自行车不攀扶其它车辆六、骑自行车不攀扶其它车辆六、骑自行车不攀扶其它车辆六、骑自行车不攀扶
18、其它车辆. .七、骑自行车不双手离把七、骑自行车不双手离把七、骑自行车不双手离把七、骑自行车不双手离把. .八、未满八、未满八、未满八、未满1212周岁不骑车上路周岁不骑车上路周岁不骑车上路周岁不骑车上路. .九、骑自行车不突然强行猛拐九、骑自行车不突然强行猛拐九、骑自行车不突然强行猛拐九、骑自行车不突然强行猛拐交警提醒交警提醒 交通安全五不准1、不准无证驾驶机动车。2、不准闯红灯。3、不准在公路上扶身并行，相互追逐、 曲折竞驶或突然猛拐。4、不准翻越护栏。5、不准在公路上玩耍。交警提醒交警提醒 交通安全铭记横过公路要横过公路要一停二看三通过一停二看三通过你认识交通安全标识吗？禁止骑自行车下坡
19、禁止骑自行车上坡禁止向左转弯注意行人标志：用以促使车辆驾驶人减速慢行，注意行人。禁止行人通行标志：表示禁止行人通行禁止跨越禁止非机动车通行标志：表示禁止各类非机动车通行危险标志7当心车辆8第三章第三章公共安全知识公共安全知识第三章公共安全知识第三章公共安全知识第一节用电安全典型案例：宠物乐园喷泉漏电夫妻为救狗典型案例：宠物乐园喷泉漏电夫妻为救狗1死死1伤伤8月月9日日下下午午，北北京京朝朝阳阳公公园园内内酷酷迪迪宠宠物物乐乐园园供供小小狗狗游游泳泳的的喷喷泉泉漏漏电电，导导致致两两只只宠宠物物狗狗被被电电死死。狗狗主主人人彭彭先先生生下下水水狗狗遭遭触触电电不不治治身身亡亡，妻妻子子也也被被电
20、电伤伤。救援现场救援现场第三章公共安全知识第三章公共安全知识第二节消防安全出现意外事故应如何应对学会自救、互救学会自救、互救第五章第五章 网络信息安全网络信息安全网络伤害防范网络伤害防范 l遵守网络文明，不在网络交流中谩骂、诬陷诽谤他人，以免招致打击报复。l不在没有备案或没有安全保障的网站购物，以防财产或个人信息被盗用。l不浏览黄色或带有挑逗性的语言或图片，以防电脑中毒或文件被盗。l不在网络聊天室泄露个人或家庭信息，不轻易约会网友或与网友单独行动。良好上网习惯良好上网习惯l青少年每天用电脑不要超过两个小时。l使用电脑一小时后，最好休息几分钟，到户外活动身体，呼吸一些新鲜空气，以消除疲劳，保护视力。l要明辨是非，控制网上行为。面对互联网中纷繁复杂的信息，必须保持清醒的头脑，要增强判断能力，要自觉进行判断、过滤、自我防范。l网上生活不遵守规则，l久而久之就会影响到自己的日常行为，l青少年学生要做到文明上网，l使自己的网络行为和网络言论符合社会l与公众道德规范，做一个文明、健康、守法的网上公民。自由讨论自由讨论1.1.平时大家上网花了多长时平时大家上网花了多长时间？主要用于干什么呢？间？主要用于干什么呢？ 2. 2.应该如何有效的利用网络应该如何有效的利用网络资源？资源？
