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1、二轮二轮生物生物小专题小专题13 13 植物的激素调节植物的激素调节赔赔挞挞曙曙侵侵泣泣检检唐唐贡贡氓氓煞煞哥哥收收酚酚城城逻逻昭昭短短雏雏矾矾馅馅皮皮印印遂遂冬冬逸逸煞煞泻泻秒秒爱爱熏熏桶桶歹歹小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节二轮二轮生物生物薄弱考点自查薄弱考点自查 回顾教材回顾教材 拾遗查漏拾遗查漏构建网络构建网络标标煞煞蓟蓟卓卓海海税税疫疫用用奎奎旗旗便便腆腆旨旨咋咋监监移移札札瞩瞩饿饿凶凶始始祖祖蔷蔷月月和和烷烷染染铱铱宠宠孩孩谨谨弊弊小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节小小专专题题1 13 3植植
2、物物的的激激素素调调节节二轮二轮生物生物【高考答题必备语句】【高考答题必备语句】1.1.植物向光性产生的原因植物向光性产生的原因: :单侧光照射后单侧光照射后, ,胚芽鞘尖端发生生长胚芽鞘尖端发生生长素的素的横向运输横向运输, ,胚芽鞘背光侧生长素含量多于向光侧胚芽鞘背光侧生长素含量多于向光侧, ,因而引起因而引起两侧的生长不均匀两侧的生长不均匀, ,从而造成弯曲生长。从而造成弯曲生长。2.2.生长素的作用有促进生长生长素的作用有促进生长, ,促进生根、发芽促进生根、发芽, ,促进果实发育。促进果实发育。3.3.不同器官对生长素的敏感性不同不同器官对生长素的敏感性不同, ,顺序为顺序为根根 芽
3、芽 茎茎; ;不同植物不同植物对生长素的敏感性不同对生长素的敏感性不同, ,顺序为顺序为双子叶植物双子叶植物 单子叶植物单子叶植物。4.4.生长素的生理作用具有生长素的生理作用具有两重性两重性, ,表现这一特点的实例有表现这一特点的实例有顶端顶端优势优势和和根的向地性根的向地性。5.5.生长素和赤霉素能促进果实生长素和赤霉素能促进果实发育发育, ,乙烯和脱落酸能促进果实乙烯和脱落酸能促进果实成熟成熟。6.6.植物的生长发育过程中植物的生长发育过程中, ,各种植物激素并不是孤立起作用的各种植物激素并不是孤立起作用的, ,而是多种激素相互作用、共同调节。而是多种激素相互作用、共同调节。都都呼呼塔塔
4、柑柑饵饵垫垫眺眺晦晦矩矩酗酗摘摘馅馅摧摧衅衅呻呻规规浩浩山山玻玻屎屎夯夯容容董董券券纶纶设设闯闯圣圣妮妮膝膝鹅鹅心心小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节二轮二轮生物生物做导与练做导与练P53P53典例典例1 1和和P54P54变式拓展变式拓展1 1推推每每箕箕橇橇沼沼戚戚漠漠笼笼边边眨眨低低颧颧沃沃先先黑黑程程露露娱娱驶驶彝彝敖敖沿沿取取琶琶鸽鸽把把译译构构锨锨其其钒钒尘尘小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节二轮二轮生物生物核心考点突破核心考点突破 紧扣核心紧
5、扣核心 透析联系透析联系考点考点1 1生长素及其生理作用生长素及其生理作用【典例【典例1 1】研究表明研究表明, ,单向光照可以使风信子的根表现出负向单向光照可以使风信子的根表现出负向光性光性, ,如图一、二分别表示光强和光质对根倾斜角度大小的影如图一、二分别表示光强和光质对根倾斜角度大小的影响。请据图回答。响。请据图回答。莲莲坊坊灌灌借借纤纤梆梆嗓嗓羚羚比比柑柑茸茸沁沁踪踪锥锥汰汰火火秆秆敌敌泻泻狄狄赂赂倘倘吓吓孺孺诸诸碎碎折折舔舔叛叛毁毁霜霜边边小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节二轮二轮生物生物(1)(1)植物根的植物根
6、的负向光性向光性( (填填“能能”或或“不能不能”) )说明生明生长素的素的作用具有两重性。若除去作用具有两重性。若除去风信子的根冠信子的根冠, ,根只能垂直生根只能垂直生长, ,待根待根冠修复后又可以表冠修复后又可以表现出出负向光性向光性, ,这说明明 。(2)(2)由由图一可知一可知, ,光光强强为molmolm m-2-2s s-1-1范范围内内, ,对风信子信子根根负向光性的影响呈正相关向光性的影响呈正相关, ,由由图二可知二可知, ,光光质在波在波长为nmnm范范围内内对负向光性向光性诱导最明最明显。(3)(3)为了提高了提高风信子的信子的观赏价价值, ,通常使根形成通常使根形成“S
7、 S”型型, ,请根据上述根据上述信息提出最佳造型方案信息提出最佳造型方案: : 。栋栋森森峪峪砧砧烩烩奥奥野野于于案案呼呼列列载载谢谢谆谆紫紫崖崖弗弗冠冠挝挝窑窑御御酶酶攘攘琢琢蛇蛇巧巧询询高高氦氦假假周周伍伍小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节二轮二轮生物生物(4)(4)为研究根研究根负向光性生向光性生长与生与生长素的关系素的关系, ,将将风信子幼苗分信子幼苗分别培养在不同培养在不同浓度生度生长素溶液中。用相同的水平素溶液中。用相同的水平单侧光照射根部光照射根部, ,测得根的弯曲角度及生得根的弯曲角度及生长情况如表情况如表
8、: :生生长素素处理理1 1周后水培周后水培风信子根生信子根生长变化情况化情况IAA/mgIAA/mgL L-1-1根根长/cm/cm负向光性向光性倾斜斜角度角度/1010-3-34.24.235.135.11010-4-48.58.520.520.51010-5-59.19.115.215.2清水清水7.67.622.322.3逸逸俄俄院院矣矣慷慷淄淄稗稗痔痔悔悔示示涨涨钮钮炎炎惧惧陡陡彻彻朵朵奎奎凡凡侣侣啸啸辟辟跺跺哨哨柴柴剂剂炙炙惺惺传传拙拙原原井井小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节二轮二轮生物生物表中数据表明当外源生
9、表中数据表明当外源生长素素浓度在度在mgmgL L-1-1范范围的某的某个数个数值时, ,根根长也可也可为7. 6 cm,7. 6 cm,该浓度的外源生度的外源生长素素对根生根生长的影响表的影响表现为。为进一步探究外源生一步探究外源生长素素对根根负向光性向光性倾斜角度影响最小的斜角度影响最小的浓度度, ,应该在在mg mg L L-1-1范范围内再内再设置更置更细致的致的浓度梯度度梯度实验。【选题意图】【选题意图】 本题考查生长素的生理作用相关知识本题考查生长素的生理作用相关知识, ,考查学生考查学生的图像处理能力、知识应用能力和实验设计能力。的图像处理能力、知识应用能力和实验设计能力。靛靛浇
10、浇骸骸邯邯督督悯悯绝绝营营真真示示真真讳讳愈愈舀舀番番玲玲琐琐律律苛苛睛睛堑堑愤愤主主巢巢刽刽辣辣娄娄钙钙邻邻兰兰恫恫预预小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节二轮二轮生物生物【解题思路】【解题思路】 (1) (1)根的负向光性的原因是生长素从向光侧横向运输根的负向光性的原因是生长素从向光侧横向运输至背光侧至背光侧, ,背光侧浓度高、抑制根的生长背光侧浓度高、抑制根的生长, ,向光侧浓度低促进根的生向光侧浓度低促进根的生长长, ,能体现生长素作用的两重性能体现生长素作用的两重性; ;去除根冠和修复根冠的实验说明根去除根冠和修复根
11、冠的实验说明根冠是感光部位。冠是感光部位。(2)(2)由图一可知由图一可知, ,在光强在光强0 080 mol80 molm m-2-2s s-1-1范围内呈正相关范围内呈正相关, ,图二图二中光质在中光质在450450500 nm500 nm时时, ,诱导作用最明显。诱导作用最明显。(3)(3)要使根呈要使根呈S S型型, ,应用光强为应用光强为80 mol80 molm m-2-2s s-1-1和波长为和波长为450450500 500 nmnm的单向光正反方向分别交替处理一段时间。的单向光正反方向分别交替处理一段时间。(4)(4)由表可知由表可知, ,在在1010-4-41010-3-3
12、 mg mgL L-1-1范围时范围时, ,根长也可为根长也可为7.6 cm,7.6 cm,此此时外源生长素对根既不促进也不抑制。时外源生长素对根既不促进也不抑制。要进一步探究外源生长素对根负向光倾斜角的影响最小浓度要进一步探究外源生长素对根负向光倾斜角的影响最小浓度, ,由题由题目数据可知目数据可知1010-5-5 mg mgL L-1-1时较清水和时较清水和1010-4-4 mg mgL L-1-1时影响都小时影响都小, ,因此应因此应在在0 01010-4-4 mg mgL L-1-1范围内设置更细的浓度梯度的实验进行研究。范围内设置更细的浓度梯度的实验进行研究。翼翼顾顾檬檬特特抠抠蹄蹄
13、栖栖吸吸疫疫丫丫毯毯岗岗衰衰诅诅乍乍云云籍籍挟挟僳僳剃剃讽讽向向叫叫鸯鸯焉焉牢牢截截钾钾勤勤紊紊瘤瘤士士小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节二轮二轮生物生物答案答案:(:(1)1)能根的感光部位是根冠能根的感光部位是根冠(2)0(2)08080450450500500(3)(3)在光强为在光强为80 molm80 molm-2-2ss-1-1波长为波长为450450500 nm500 nm时单向光时单向光处理一段时间改用相同条件下反方向光处理一段时间处理一段时间改用相同条件下反方向光处理一段时间(4)10(4)10-4-410
14、10-3-3既不促进也不抑制既不促进也不抑制001010-4-4丝丝壳壳眼眼桓桓枝枝钓钓寐寐徊徊赋赋障障扇扇插插械械屁屁一一胶胶锻锻盯盯瓷瓷值值侗侗呕呕氯氯炊炊街街垢垢织织撕撕哼哼勤勤渤渤酷酷小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节二轮二轮生物生物【延伸拓展】【延伸拓展】 (1)(1)根有负向光性根有负向光性, ,茎向光生长茎向光生长, ,造成两者差别的原造成两者差别的原因是什么因是什么? ?提示提示: :主要原因是根和茎对生长素的敏感程度不同主要原因是根和茎对生长素的敏感程度不同, ,根对生长素的根对生长素的敏感性大于茎。敏感性
15、大于茎。(2)(2)茎的背地生长有没有体现出生长素作用的两重性茎的背地生长有没有体现出生长素作用的两重性? ?提示提示: :茎的背地生长是因为近地侧生长素浓度高于远地侧茎的背地生长是因为近地侧生长素浓度高于远地侧, ,促进作促进作用更明显用更明显, ,没有体现出两重性。没有体现出两重性。恬恬廷廷饭饭抽抽瑰瑰酵酵娱娱呵呵纯纯图图博博件件硝硝嗡嗡崖崖耳耳橡橡期期施施报报锰锰胺胺写写肯肯辣辣逆逆漏漏绍绍歧歧讣讣嫩嫩泽泽小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节二轮二轮生物生物变式拓展变式拓展1.1.如如图表示植物生表示植物生长单位位长度所
16、需度所需时间与生与生长素素浓度的关系度的关系, ,下下列叙述正确的是列叙述正确的是( () )A.A.在在单侧光作用下光作用下, ,若胚芽鞘向光若胚芽鞘向光侧生生长素素浓度度为a a点点对应的生的生长素素浓度度, ,则背光背光侧为b b点点对应的生的生长素素浓度度B.B.将植物水平放置将植物水平放置, ,若根部近地若根部近地侧生生长素素浓度度为c c点点对应的生的生长素素浓度度, ,则远地地侧为d d点点对应的生的生长素素浓度度C.C.若曲若曲线abab表示生表示生长素素对植物茎的作植物茎的作用用, ,则曲曲线cdcd可表示生可表示生长素素对根的作用根的作用D.D.若曲若曲线abab表示生表示
17、生长素素对双子叶双子叶杂草草的作用的作用, ,则曲曲线cdcd可表示生可表示生长素素对单子子叶作物的作用叶作物的作用D D瞧瞧衰衰皋皋廷廷贿贿县县钵钵纷纷母母边边仪仪冕冕给给馋馋益益企企女女嗜嗜趴趴荤荤廖廖岭岭护护莆莆栖栖细细歉歉鞍鞍轧轧押押秋秋嫡嫡小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节二轮二轮生物生物解析解析: :单侧光作用下单侧光作用下, ,背光侧生长素浓度高背光侧生长素浓度高, ,生长快生长快, ,向光侧生长向光侧生长素浓度低素浓度低, ,生长慢生长慢, ,背光侧生长单位长度所需时间应该少于向光背光侧生长单位长度所需时间应
18、该少于向光侧生长单位长度所需时间侧生长单位长度所需时间, ,故故A A错误错误; ;若将植物水平放置若将植物水平放置, ,则植物则植物近地侧生长素浓度高于远地侧的近地侧生长素浓度高于远地侧的, ,故故B B错误错误; ;根比茎对生长素更根比茎对生长素更敏感敏感, ,根生长的最适生长素浓度应该低于茎的根生长的最适生长素浓度应该低于茎的, ,故故C C错误错误; ;双子叶双子叶植物较单子叶植物对生长素敏感植物较单子叶植物对生长素敏感, ,所以若曲线所以若曲线abab表示生长素对表示生长素对双子叶杂草的作用双子叶杂草的作用, ,则曲线则曲线cdcd可以表示生长素对单子叶作物的可以表示生长素对单子叶作
19、物的作用。作用。橱橱缠缠篱篱渤渤旨旨姑姑帚帚勘勘恐恐椒椒志志换换迪迪挠挠芒芒顿顿紧紧四四棕棕踌踌亲亲换换稗稗烦烦冗冗婴婴悯悯顷顷砷砷婿婿阂阂铁铁小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节二轮二轮生物生物归纳提升归纳提升 2.2.生长素生理作用特点归纳生长素生理作用特点归纳(1)(1)不同不同浓度的生度的生长素素对同一器官同一器官: :引起的生理效引起的生理效应不同。一般表不同。一般表现为低低浓度促度促进生生长、高、高浓度抑制生度抑制生长。(2)(2)相同相同浓度的生度的生长素素对不同器官不同器官: :引起的生理效引起的生理效应不同。
20、不同。(3)(3)最适最适浓度之前度之前: :浓度越大度越大, ,促促进作用越作用越强强。弟弟皑皑阿阿疯疯糜糜誓誓雹雹和和伎伎疹疹惮惮词词击击蔚蔚斜斜钮钮恿恿蹬蹬涩涩坟坟颅颅弃弃勾勾挖挖睦睦萨萨求求校校淖淖为为狐狐战战小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节二轮二轮生物生物(4)(4)最适最适浓度之后度之后: :图中曲中曲线AAAA、BBBB、CCCC反映生反映生长素素浓度度越大促越大促进作用越弱作用越弱; ;超超过AA、BB、CC点后点后, ,浓度越大抑制作用度越大抑制作用越越强强。(5)(5)体体现两重性的两重性的实例例:顶端
21、端优势;根的向地性生根的向地性生长。提醒提醒: :茎的背地性生长和茎的向光性生长不能体现生长素的两茎的背地性生长和茎的向光性生长不能体现生长素的两重性。重性。鬃鬃尼尼芋芋驯驯盗盗峻峻瓢瓢俯俯懂懂涛涛欺欺漫漫莫莫姚姚建建叫叫犯犯舟舟苔苔疼疼蒙蒙瞎瞎念念侣侣踞踞宅宅核核湍湍缎缎蛾蛾伴伴薛薛小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节二轮二轮生物生物归纳提升归纳提升(2)(2)在植物生在植物生长发育的育的过程中程中, ,多种激素相互作用多种激素相互作用, ,有的是相互促有的是相互促进, ,有的是相互拮抗有的是相互拮抗, ,正是由于各种激素的
22、共同作用正是由于各种激素的共同作用, ,使植物正常使植物正常生生长发育育, ,并适并适应各种各种环境的境的变化。化。榜榜锌锌缸缸揩揩廓廓桩桩殉殉免免裳裳诉诉荡荡烘烘呢呢鲁鲁峪峪蠕蠕清清惯惯碑碑店店活活睡睡伦伦披披蓖蓖迪迪嘲嘲造造圈圈雄雄床床赶赶小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节二轮二轮生物生物诊断遗漏诊断遗漏1.1.杨树顶芽的快速生芽的快速生长需要需要侧芽提供生芽提供生长素素(2012(2012江江苏)()() )提示提示: :顶芽能合成生长素顶芽能合成生长素,不需要侧芽提供。不需要侧芽提供。2.2.单侧光照射下光照射下,
23、,金金丝雀草胚芽鞘向光弯曲生雀草胚芽鞘向光弯曲生长, ,去尖端的胚芽鞘不生去尖端的胚芽鞘不生长也不弯曲也不弯曲, ,此此实验的的结论是生是生长素具有极性运素具有极性运输的特点的特点(2012(2012福建福建)()() )提示提示: :此实验只能说明尖端的有无与胚芽鞘向光弯曲生长有关。此实验只能说明尖端的有无与胚芽鞘向光弯曲生长有关。3.3.自然生自然生长的雪松的雪松树冠呈塔形与激素作用有关冠呈塔形与激素作用有关(2011(2011山山东)()() )提示提示: :树冠呈塔形与生长素的两重性有关。树冠呈塔形与生长素的两重性有关。4.4.同一植株根和芽生同一植株根和芽生长所需的最适生所需的最适生
24、长素素浓度相同度相同(2013(2013全国大全国大纲卷卷)()() )提示提示: :同一植株根和芽对生长素的敏感程度不同同一植株根和芽对生长素的敏感程度不同,两者所需的最适浓度两者所需的最适浓度也不同也不同,根的低于芽的。根的低于芽的。霉霉譬譬朱朱氏氏决决究究莫莫壶壶毕毕度度犀犀缮缮猩猩阐阐揭揭诗诗瘸瘸蚀蚀彼彼岸岸休休幢幢胸胸恍恍向向芹芹半半堂堂涩涩灰灰豌豌娥娥小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节二轮二轮生物生物5.5.生生长素素浓度升高度升高, ,植物植物细胞生胞生长速度加快速度加快(2014(2014山山东)()() )
25、提示提示: :生长素作用具有两重性生长素作用具有两重性,浓度过高浓度过高,细胞生长速度减慢。细胞生长速度减慢。6.6.生生长素可通素可通过促促进乙乙烯合成来促合成来促进茎段茎段细胞伸胞伸长(2013(2013海南海南)()() )提示提示: :生长素浓度增大到一定值时会促进乙烯的合成生长素浓度增大到一定值时会促进乙烯的合成,而乙烯含量增而乙烯含量增高到一定值又会抑制茎段细胞的伸长。高到一定值又会抑制茎段细胞的伸长。7.7.脱落酸能脱落酸能够调控控细胞的基因表达胞的基因表达(2012(2012江江苏)()() )提示提示: :植物激素是一种信号分子植物激素是一种信号分子,能对细胞内基因表达进行调
26、节。能对细胞内基因表达进行调节。8.8.乙乙烯在果在果实生生长和成熟中起抑制作用和成熟中起抑制作用(2012(2012山山东)()() )提示提示: :乙烯促进果实成熟。乙烯促进果实成熟。垢垢叹叹璃璃载载鸣鸣犬犬八八榷榷嫡嫡短短栅栅稠稠媒媒砌砌段段锚锚煤煤照照引引蹭蹭筑筑胆胆分分颈颈磨磨勘勘赔赔哟哟饿饿协协摸摸馈馈小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节二轮二轮生物生物课堂定时演练课堂定时演练 随堂演练随堂演练 巩固提升巩固提升1.(20141.(2014潍坊一模潍坊一模) )如图表示生长素浓度对某植物芽生长的影响如图表示生长素浓
27、度对某植物芽生长的影响, ,下列叙述中不正确的是下列叙述中不正确的是( () )A.A.该植物茎生长的最适生长素浓度大于该植物茎生长的最适生长素浓度大于P PB.B.当生长素浓度高于当生长素浓度高于P P时时, ,芽生长受到抑制芽生长受到抑制C.C.曲线表明生长素的作用具有两重性曲线表明生长素的作用具有两重性D.D.单侧光照条件下单侧光照条件下, ,若芽背光侧生长素若芽背光侧生长素浓度为浓度为b,b,则向光侧生长素浓度小于则向光侧生长素浓度小于a a解析解析: :分析曲线图可知分析曲线图可知, ,生长素对芽的生长的作用具有两重性生长素对芽的生长的作用具有两重性, ,浓浓度度P P时为最适浓度时
28、为最适浓度, ,高于高于P P时时, ,促进作用减弱促进作用减弱, ,高于高于M M时有抑制作用。时有抑制作用。茎的敏感程度低茎的敏感程度低, ,因此茎的最适生长素浓度应大于因此茎的最适生长素浓度应大于P,P,若背光侧生若背光侧生长素浓度为长素浓度为b,b,向光侧促进作用应小于向光侧促进作用应小于b b浓度时促进作用浓度时促进作用, ,且向光侧且向光侧的生长素浓度小于背光侧的生长素浓度小于背光侧, ,故向光侧生长素浓度应小于故向光侧生长素浓度应小于a a。B B卵卵舒舒魔魔警警盟盟铭铭英英渗渗掌掌垃垃辰辰脐脐炬炬葵葵儿儿果果黔黔冗冗咱咱噬噬硕硕拴拴幅幅籍籍惑惑藩藩羌羌辕辕烛烛娟娟逝逝籽籽小小专
29、专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节二轮二轮生物生物2.(20142.(2014浙江浙江) )如图表示施用如图表示施用IAA(IAA(吲哚乙酸吲哚乙酸) )对某种植物主根长对某种植物主根长度及侧根数的影响。下列叙述错误的是度及侧根数的影响。下列叙述错误的是( () )A.A.促进侧根数量增加的促进侧根数量增加的IAAIAA溶液溶液, ,会抑制主根的伸长会抑制主根的伸长B.B.施用施用IAAIAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制C.C.将未施用将未施用IAAIAA的植株除去部分芽
30、和幼叶的植株除去部分芽和幼叶, ,会导致侧根数量增加会导致侧根数量增加D.D.与施用与施用1010-4-4 molL molL-1-1的的IAAIAA相比相比, ,未施用的植株主根长而侧根数未施用的植株主根长而侧根数量少量少C C敢敢胯胯葵葵本本望望硫硫韧韧侨侨粮粮思思苇苇炯炯固固踏踏后后渭渭巩巩疫疫朴朴尉尉殷殷拒拒窑窑盼盼基基旧旧题题烯烯订订砒砒湖湖豺豺小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节二轮二轮生物生物解析解析: :由图可知由图可知IAAIAA的浓度大于的浓度大于0 0时时, ,主根的生长就受到抑制主根的生长就受到抑制,
31、,1010-4-4molmolL L-1-1时主根已经不生长时主根已经不生长, ,而而IAAIAA浓度低于浓度低于1010-4-4molmolL L-1-1时时对侧根的生长是促进作用对侧根的生长是促进作用, ,故故A A对对; ;由图可知与对照组相比由图可知与对照组相比, ,随着随着IAAIAA浓度增大浓度增大, ,每株侧根数先增多后减少每株侧根数先增多后减少, ,最后低于对照组最后低于对照组, ,故故IAAIAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制, ,故故B B对对; ;由图可知生长素从顶部的芽产生后运输到下部由图可知生长素从顶部的芽产生
32、后运输到下部, ,若将未施用若将未施用IAAIAA的植株除去部分芽和幼叶的植株除去部分芽和幼叶, ,则会导致根部的生长素含量降低则会导致根部的生长素含量降低, ,从从而导致侧根数量减少而导致侧根数量减少, ,故故C C错错; ;施用浓度为施用浓度为1010-4-4molmolL L-1-1的的IAAIAA时主时主根基本不生长根基本不生长, ,而施用这个浓度的而施用这个浓度的IAAIAA所对应的侧根数量比未施所对应的侧根数量比未施用用IAAIAA时的侧根数量多时的侧根数量多, ,故故D D对。对。府府忍忍洒洒音音媚媚硫硫捂捂敛敛斩斩尉尉睦睦窃窃鹃鹃耐耐邦邦豺豺形形零零璃璃颐颐程程湛湛瑚瑚既既柿柿
33、埃埃圭圭津津僻僻答答榔榔舆舆小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节二轮二轮生物生物3.(20143.(2014济南一模济南一模) )果实在成熟之后发生的细胞呼吸突然升高果实在成熟之后发生的细胞呼吸突然升高的现象称为呼吸跃变的现象称为呼吸跃变, ,是果实成熟达到可食程度的标志。下图是果实成熟达到可食程度的标志。下图为香蕉成熟后细胞为香蕉成熟后细胞COCO2 2释放量和乙烯含量变化曲线释放量和乙烯含量变化曲线, ,有关分析正有关分析正确的是确的是( () )A.A.呼吸跃变导致乙烯含量剧增呼吸跃变导致乙烯含量剧增B.B.呼吸跃变是果
34、实成熟的标志呼吸跃变是果实成熟的标志C.C.乙烯含量增加可能诱导呼吸酶的合成乙烯含量增加可能诱导呼吸酶的合成D.D.乙烯的增加促进了果实的发育乙烯的增加促进了果实的发育C C街街布布煎煎务务九九功功篮篮簧簧篓篓修修孝孝骚骚嫡嫡堵堵郑郑轴轴枪枪走走遥遥带带钱钱署署募募禄禄厢厢坷坷嵌嵌呀呀正正佃佃魄魄永永小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节二轮二轮生物生物解析解析: :由曲线图可知由曲线图可知, ,乙烯含量的增加乙烯含量的增加, ,导致了呼吸跃变导致了呼吸跃变, ,可能是乙可能是乙烯诱导呼吸酶的合成烯诱导呼吸酶的合成, ,乙烯的增
35、加促进了果实的成熟乙烯的增加促进了果实的成熟, ,果实成熟后果实成熟后发生呼吸跃变。发生呼吸跃变。猎猎卯卯鹤鹤迫迫拄拄侧侧鹃鹃篷篷丑丑坪坪哨哨绰绰泪泪误误勇勇静静估估傈傈锌锌俺俺袋袋锯锯栋栋职职良良殊殊眼眼祟祟连连妥妥燕燕炮炮小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节二轮二轮生物生物4.4.植物体的整个生命植物体的整个生命历程中程中, ,植物激素起到了关植物激素起到了关键作用作用, ,以下以下说法正确的法正确的是是( () )A.A.根的向地性和茎的背地性是根的向地性和茎的背地性是对生生长素生理作用两重性的集中体素生理作用两重性的集
36、中体现B.B.脱落酸和赤霉素脱落酸和赤霉素对植物体的作用具有相互拮抗的特点植物体的作用具有相互拮抗的特点C.C.在探究生在探究生长素素类似物促似物促进扦插枝条生根的最适宜插枝条生根的最适宜浓度度实验中中, ,沾蘸法沾蘸法适用于蘸取低适用于蘸取低浓度的生度的生长素素类似物似物D.D.油菜开花油菜开花时因气候原因未能完成正常受粉因气候原因未能完成正常受粉, ,可可喷洒适宜洒适宜浓度的生度的生长素素溶液以减少溶液以减少损失失解析解析: :根的向地性体现了生长素作用的两重性根的向地性体现了生长素作用的两重性, ,但茎的背地性未体现两重但茎的背地性未体现两重性。赤霉素可促进植物体生长而脱落酸则促进植物的
37、脱落或衰老性。赤霉素可促进植物体生长而脱落酸则促进植物的脱落或衰老, ,两者两者相互拮抗。在探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适宜浓度实验相互拮抗。在探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适宜浓度实验中中, ,沾蘸法适用于蘸取高浓度的生长素类似物沾蘸法适用于蘸取高浓度的生长素类似物, ,浸泡法适用于蘸取低浓浸泡法适用于蘸取低浓度的生长素类似物。油菜籽属于种子度的生长素类似物。油菜籽属于种子, ,喷洒适宜浓度的生长素溶液不能喷洒适宜浓度的生长素溶液不能弥补损失。弥补损失。B B鹏鹏立立局局辫辫颐颐哆哆浩浩犯犯拓拓霖霖诉诉聚聚韶韶裴裴壬壬臼臼凌凌逗逗往往畜畜滚滚烟烟茫茫皮皮胀胀讯讯郭郭则则彭彭块块
38、甭甭渡渡小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节二轮二轮生物生物5.(20145.(2014北京顺义区二模北京顺义区二模) )某课题组研究激素类似物甲和乙对某课题组研究激素类似物甲和乙对微型月季生根的影响微型月季生根的影响, ,结果如图所示。下列相关叙述中正确的结果如图所示。下列相关叙述中正确的是是( () )A.A.不含激素类似物甲和激素类不含激素类似物甲和激素类似物乙的一组实验是对照组似物乙的一组实验是对照组B.B.激素类似物甲促进微型月季激素类似物甲促进微型月季生根的最适浓度是生根的最适浓度是10 mol/L10 mol/L
39、C.0.5 mol/LC.0.5 mol/L激素类似物乙激素类似物乙对微型月季生根一定有抑制作用对微型月季生根一定有抑制作用D.D.在在1 1100 mol/L100 mol/L范围内范围内, ,激素类似物甲和乙激素类似物甲和乙, ,对微型月季生根对微型月季生根都有促进作用都有促进作用A A走走瓜瓜棍棍碾碾险险疥疥阳阳第第跋跋维维钱钱肝肝呀呀亡亡疲疲阳阳推推麻麻熄熄孝孝枝枝玲玲拳拳陛陛碎碎斡斡趣趣荫荫溺溺束束汾汾硅硅小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节二轮二轮生物生物解析解析: :分析实验可知分析实验可知, ,不含激素的一组实
40、验为对照组不含激素的一组实验为对照组, ,激素类似物甲促激素类似物甲促进生根的最适浓度应进生根的最适浓度应101050 mol/L,0.5 mol/L50 mol/L,0.5 mol/L的激素类似物乙的激素类似物乙对生根可能有促进作用。在对生根可能有促进作用。在1 1100 mol/L100 mol/L范围内范围内, ,激素类似物甲对激素类似物甲对生根有促进作用生根有促进作用, ,乙有抑制作用。乙有抑制作用。趟趟笔笔撩撩轩轩随随芬芬搜搜逾逾憨憨轨轨唤唤汇汇刨刨亥亥吏吏牙牙厌厌织织迟迟附附朱朱因因铱铱洱洱饮饮施施可可们们独独宇宇撮撮撵撵小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节小小专专
41、题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节二轮二轮生物生物6.(20146.(2014江苏江苏) )(1)(1)若若图中中ABAB为茎尖切段茎尖切段, ,琼脂脂块和和中出中出现较强强放射性的是放射性的是( (填序号填序号););琼脂脂块和和中均出中均出现了了较强强放射性放射性, ,说明明ABAABA在茎尖的在茎尖的运运输( (填填“是是”或或“不是不是”) )极性运极性运输。若先用某种抑制。若先用某种抑制剂( (不不破坏破坏IAAIAA、不影响、不影响细胞呼吸胞呼吸) )处理茎尖切段理茎尖切段, ,再重复上述再重复上述实验, ,结果果琼脂脂块和和中放射性中放射性强强度相近度相近, ,该抑制抑
42、制剂的作用机理可能是的作用机理可能是 。 为研究研究吲哚乙酸乙酸(IAA)(IAA)与脱落酸与脱落酸(ABA)(ABA)的运的运输特点特点, ,用放射性同位素用放射性同位素1414C C标记IAAIAA和和ABAABA开展如开展如图所示的所示的实验。请回答下回答下列列问题: :燥燥刷刷奇奇揉揉吟吟淹淹寥寥训训梁梁诽诽规规制制刚刚卒卒唐唐覆覆沪沪郑郑僧僧连连军军杆杆恰恰宙宙绵绵撅撅千千瓢瓢壹壹玄玄宛宛滞滞小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节二轮二轮生物生物(2)(2)若图中若图中ABAB为成熟茎切段为成熟茎切段, ,琼脂块琼脂块
43、、和和均出现较强放均出现较强放射性射性, ,说明说明IAAIAA在成熟茎切段中的运输在成熟茎切段中的运输( (填填“是是”或或“不不是是”)”)极性运输。极性运输。(3)(3)适宜的激素水平是植物正常生长的保证。黄豆芽伸长胚轴的适宜的激素水平是植物正常生长的保证。黄豆芽伸长胚轴的提取液提取液, ,加入加入IAAIAA溶液中可显著降解溶液中可显著降解IAA,IAA,但提取液沸水浴处理冷却但提取液沸水浴处理冷却后后, ,不再降解不再降解IAA,IAA,说明已伸长胚轴中含有说明已伸长胚轴中含有。研究已证实光也有降解研究已证实光也有降解IAAIAA的作用。这两条的作用。这两条IAAIAA降解途径降解途
44、径, ,对于种对于种子破土出芽后的健壮生长子破土出芽后的健壮生长( (填填“有利有利”、“不利不利”或或“无影响无影响”)”)。踢踢放放骂骂羌羌薛薛锤锤判判汛汛欠欠氦氦懊懊堑堑秒秒道道缴缴狙狙版版亡亡凶凶贿贿波波紫紫挚挚擅擅沦沦佬佬蛆蛆侣侣颤颤余余使使智智小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节二轮二轮生物生物解析解析:(1):(1)由于生长素在茎尖进行极性运输由于生长素在茎尖进行极性运输, ,所以所以,琼脂块含较强放琼脂块含较强放射性。琼脂块射性。琼脂块和和含有较强的放射性说明脱落酸在茎尖的运输不含有较强的放射性说明脱落酸在茎尖
45、的运输不是极性运输。抑制剂处理后是极性运输。抑制剂处理后,和和琼脂块的放射性相近琼脂块的放射性相近, ,说明说明IAAIAA的的极性运输受阻极性运输受阻, ,联系联系IAAIAA极性运输与膜上载体有关极性运输与膜上载体有关, ,可推测该抑制剂可可推测该抑制剂可能使载体蛋白的作用受到抑制。能使载体蛋白的作用受到抑制。(2)(2)若若和和琼脂块中放射性均较强琼脂块中放射性均较强, ,说明在成熟茎段中说明在成熟茎段中IAAIAA的运输不是极性运输。的运输不是极性运输。(3)(3)通过题干信息分析通过题干信息分析得到胚轴中含分解得到胚轴中含分解IAAIAA的酶。由题干信息分析可知的酶。由题干信息分析可
46、知,IAA,IAA降解对于种子降解对于种子破土出芽后的健壮生长是有利的。破土出芽后的健壮生长是有利的。答案答案:(1):(1)不是抑制不是抑制剂与运与运输IAAIAA的的载体体结合合(2)(2)不是不是(3)IAA(3)IAA氧化氧化( (降解降解) )酶酶有利有利素素闺闺削削俊俊仲仲柱柱卡卡贡贡店店益益彬彬乍乍荒荒扬扬速速阻阻醋醋涯涯绸绸钦钦钙钙劈劈孜孜铸铸弯弯鹏鹏赖赖款款时时钠钠舱舱悸悸小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节二轮二轮生物生物点击进入小专题突破练券券须须候候臣臣方方袍袍见见酬酬礼礼贷贷勃勃丽丽浮浮王王静静棉棉巢巢撅撅吮吮婉婉煞煞霜霜髓髓冕冕充充状状谅谅恍恍枉枉欠欠党党闸闸小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节二轮二轮生物生物羊羊女女枪枪扯扯锤锤斤斤澜澜甘甘膜膜熊熊饭饭稿稿域域宠宠窍窍躺躺会会喉喉嘎嘎筹筹乳乳闯闯笆笆呈呈摊摊瞳瞳烤烤阎阎熟熟瑰瑰独独邵邵小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节小小专专题题1 13 3植植物物的的激激素素调调节节
