《三年级数学下册第五单元小数的初步认识第3课时一位小数的加减法课件西师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级数学下册第五单元小数的初步认识第3课时一位小数的加减法课件西师大版（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第3课时一位小数的加减法（1）第五单元小数的初步认识学习目标学习目标l 使同学们理解小数加减法的意义，使同学们理解小数加减法的意义，掌握小数加减法的计算法则，能掌握小数加减法的计算法则，能够比较熟练地进行口算和笔算。够比较熟练地进行口算和笔算。l 通过引导，让同学们自主探索，通过引导，让同学们自主探索，得出小数加减法的计算法则。得出小数加减法的计算法则。1.1.想一想，填一填。想一想，填一填。6 6元元5 5角角= =（ ）元）元 3 3元元4 4角角= =（ ）元）元 1 1元元5 5角角= =（ ）元）元 6.456.45元元= =（ ）元（）元（ ）角（）角（ ）分）分0.850.85元
2、元= =（ ）元（）元（ ）角（）角（ ）分）分 8 8角角= =（ ）元）元复习导入复习导入复习导入复习导入2.2.计算，并说一说整数加减法的计算计算，并说一说整数加减法的计算法则。法则。43+39=43+39=4 43 3+ + 3 39 98 81 12 2515114=14=5 51 1 1 14 43 37 782823737复习导入复习导入整数加减法的计算法则：整数加减法的计算法则：（1 1）相同数位要对齐。）相同数位要对齐。（2 2）从个位算起。）从个位算起。（3 3）哪一位相加满十向前一位）哪一位相加满十向前一位进进1 1；哪一位不够减从前一位退；哪一位不够减从前一位退“1 1
3、”当作十再减。当作十再减。 探究新知探究新知你能提出哪些数学问题？你能提出哪些数学问题？今天买肉用去今天买肉用去6.56.5元，买蔬元，买蔬菜用去菜用去3.43.4元。元。探究新知探究新知妈妈买蔬菜和肉妈妈买蔬菜和肉共用去多少元？共用去多少元？买蔬菜比买肉买蔬菜比买肉少用多少元？少用多少元？你能解答他们提出的问题吗？你能解答他们提出的问题吗？探究新知探究新知妈妈妈妈买蔬菜和肉共用去买蔬菜和肉共用去多少元？多少元？6 6元元5 5角角+3+3元元4 4角角= = 角角元元6 6 5 5+ + 3 3 4 49 9 9 99 9元元9 9角角答：妈妈今天共用去答：妈妈今天共用去9 9元元9 9角。
4、角。探究新知探究新知买蔬菜比买肉少用多少元？买蔬菜比买肉少用多少元？6 6元元5 5角角3 3元元4 4角角= = 角角元元6 6 5 5 3 3 4 43 3 1 13 3元元1 1角角答：买蔬菜比买肉少用去答：买蔬菜比买肉少用去3 3元元1 1角。角。探究新知探究新知妈妈妈妈买蔬菜和肉共用去买蔬菜和肉共用去多少元？多少元？6.5+3.4=6.5+3.4=6.6.5 5+ + 3.3.4 49 9 9 99.99.9（元）（元）答：妈妈今天共用去答：妈妈今天共用去9.99.9元。元。用小数怎样计算？用小数怎样计算？. .1.1.小数点对齐。小数点对齐。2.2.按整数加法的方按整数加法的方法计
5、算。法计算。3.3.结果点上小数点。结果点上小数点。探究新知探究新知买蔬菜比买肉少用多少元？买蔬菜比买肉少用多少元？6.56.53.4=3.4=6. 6. 5 5 3. 3. 4 43 3 1 13.13.1（元）（元）答：买蔬菜比买肉少用去答：买蔬菜比买肉少用去3.13.1元。元。用小数怎样计算？用小数怎样计算？. .1.1.小数点对齐。小数点对齐。2.2.按整数加减法的按整数加减法的方法计算。方法计算。3.3.结果点上小数点。结果点上小数点。探究新知探究新知买蔬菜比买肉少用去多少钱？买蔬菜比买肉少用去多少钱？6.56.53.4=3.4=6. 6. 5 5 3. 3. 4 43 3 1 13
6、.13.1（元）（元）答：买蔬菜比买肉少用去答：买蔬菜比买肉少用去3.13.1元。元。用小数怎样计算？用小数怎样计算？. .1.1.小数点对齐。小数点对齐。2.2.按整数加减法的按整数加减法的方法计算。方法计算。3.3.结果点上小数点。结果点上小数点。探究新知探究新知0. 0. 4 4+ + 0. 0. 5 50 0 9 9. .1.1.小数点对齐。小数点对齐。2.2.按整数加减法的方法计算。按整数加减法的方法计算。3.3.结果点上小数点。结果点上小数点。2. 2. 5 5+ + 5. 5. 2 27 7 7 7. .探究新知探究新知1.1.先把各数的小数点对齐（也先把各数的小数点对齐（也就是
7、把相同数位上的数对齐）。就是把相同数位上的数对齐）。2.2.再按照整数加、减法的法则再按照整数加、减法的法则进行计算。进行计算。3.3.最后得数对齐横线上的小数最后得数对齐横线上的小数点点上小数点。点点上小数点。小数加减法与整数加减法有什小数加减法与整数加减法有什么相同点么相同点? ?计算时要注意什么计算时要注意什么? ?典题精讲典题精讲下面算式中，得数比下面算式中，得数比1 1大的算式有（）个。大的算式有（）个。0.6+0.6 0.1+0.8 0.9-0.3 1.1+0.3 0.6+0.6 0.1+0.8 0.9-0.3 1.1+0.3 2.4-1.52.4-1.5 A.2 B.3 A.2
8、B.3 C.4C.4解题思路：解题思路：根据题意，由小数根据题意，由小数的加减法计算出结果，然后再的加减法计算出结果，然后再与与1 1进行比较即可。进行比较即可。典题精讲典题精讲下面算式中，得数比下面算式中，得数比1 1大的算式有（）个。大的算式有（）个。 0.6+0.6 0.1+0.8 0.9-0.3 1.1+0.3 0.6+0.6 0.1+0.8 0.9-0.3 1.1+0.3 2.4-1.52.4-1.5 A.2 B.3 A.2 B.3 C.4C.40.6+0.6=1.20.6+0.6=1.2，1.21.21 1，所以，所以，0.6+0.60.6+0.61 1；0.1+0.8=0.90.
9、1+0.8=0.9，0.90.91 1，所以，所以，0.1+0.80.1+0.81 1；0.9-0.3=0.60.9-0.3=0.6，0.60.61 1，所以，所以，0.9-0.30.9-0.31 1；1.1+0.3=1.41.1+0.3=1.4，1.41.41 1，所以，所以，1.1+0.31.1+0.31 1；2.4-1.5=0.92.4-1.5=0.9，0.90.91 1，所以，所以，2.4-1.52.4-1.51 1大于大于1 1是算式有：是算式有：0.6+0.60.6+0.6，1.1+0.31.1+0.3；所以，；所以，得数比得数比1 1大的算式有大的算式有2 2个。故答案选：个。故
10、答案选：A A。解答：解答：易错题型易错题型错题：错题： 2 0 2 0 +5.6 +5.6 7.6 7.6易错分析：易错分析：学生出错的原因是小学生出错的原因是小数加减法的计算法则掌握不好。数加减法的计算法则掌握不好。计算时小数点要对齐。计算时小数点要对齐。易错题型易错题型正确解答：正确解答： 2 0 2 0 + 5.6 + 5.6 2 5.6 2 5.6错题：错题： 2 0 2 0 +5.6 +5.6 7.6 7.61.1.小数点对齐。小数点对齐。2.2.按整数加减法的按整数加减法的方法计算。方法计算。3.3.结果点上小数点。结果点上小数点。学以致用学以致用改正：改正：1.1.判断：（对的
11、在括号内画判断：（对的在括号内画，错的画，错的画，并，并改正。）改正。） 3.53.5+4.3+4.3 4.6 4.6 5 5 7.67.64.34.3 3.93.9 3.53.5+ 4.3+ 4.3 7.87.8 7.67.64.34.3 3.33.33.1+2.8=5.93.1+2.8=5.9（m m）2.3+1.6=3.92.3+1.6=3.9（吨）（吨）学以致用学以致用2.2. 求和。求和。学以致用学以致用3.3.求小明的身高求小明的身高。1.81.80.4=1.4(m)0.4=1.4(m)?m?m1.8m1.8m0.4 m0.4 m小明小明答：小明的身高答：小明的身高1.4m1.4m
12、学以致用学以致用4.4.一本笔记本的价格是一本笔记本的价格是3.83.8元，一个元，一个橡皮擦的价格是橡皮擦的价格是0.60.6元，你买这两样元，你买这两样东西一共需要多少钱？东西一共需要多少钱？3.8+0.6=4.4(3.8+0.6=4.4(元元) )答：买这两样东西一共答：买这两样东西一共 需要需要4.44.4元。元。学以致用学以致用5.5.一支钢笔的价格是一支钢笔的价格是8.58.5元，你用元，你用1010元钱买一支钢笔，应找回多少钱元钱买一支钢笔，应找回多少钱 ？10-8.5=1.5(10-8.5=1.5(元元) )答：应找回答：应找回1.51.5元。元。课堂总结课堂总结通过这节课的学习，你学会了什么？通过这节课的学习，你学会了什么？计算小数加减法先要计算小数加减法先要把小数点对齐把小数点对齐, ,然后按然后按整数加减法的方法计整数加减法的方法计算算, ,最后在结果点上小最后在结果点上小数点。数点。
