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1、近近 视视 眼眼结膜炎是由外来的结膜炎是由外来的致病细菌引起的，致病细菌引起的，具有具有传染性传染性。近视眼是由于患者自身近视眼是由于患者自身眼部结构发生变化引起眼部结构发生变化引起的，的，不能传染不能传染. . 结膜炎结膜炎传染病特点传染病特点是具有是具有传染性传染性和和流行性流行性。 由致病的细菌、病毒或寄生虫等引起由致病的细菌、病毒或寄生虫等引起的，具有传染性的疾病叫做的，具有传染性的疾病叫做传染病传染病。如流行性感冒、肺结核、蛔虫病、狂犬如流行性感冒、肺结核、蛔虫病、狂犬病、破伤风、手足癣等病、破伤风、手足癣等结膜炎是由外来的致病细菌引起的，结膜炎是由外来的致病细菌引起的，你知道还有什
2、么也会引起传染病呢？你知道还有什么也会引起传染病呢？引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物生物你知道吗你知道吗病原体病原体传染病的类型：传染病的类型：细菌性传染病、病毒细菌性传染病、病毒性传染病、寄生虫性传染病性传染病、寄生虫性传染病细细菌菌性性传传染染病病寄生虫性传染病寄生虫性传染病这些病原体分别能引这些病原体分别能引起什么类型的传染病起什么类型的传染病？结结核核杆杆 菌菌人类免疫缺陷病毒人类免疫缺陷病毒病病毒毒性性传传染染病病1 1、分析流行性感冒的传播途径，说一说为分析流行性感冒的传播途径，说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻，为什么咳嗽或打喷嚏时要用
3、手帕捂住口鼻，为什么老人和小孩更易患流感？什么老人和小孩更易患流感？ 2 2、资料、资料2 2所说的做法有什么科学道理？谈谈所说的做法有什么科学道理？谈谈你的认识你的认识 3 3、传染病在人群中流行时，从病原体到患、传染病在人群中流行时，从病原体到患者要经过哪些环节？者要经过哪些环节？1 1、分析流行性感冒的传播途径，说、分析流行性感冒的传播途径，说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻，为什么老人和小孩更易患捂住口鼻，为什么老人和小孩更易患流感？流感？流行性感冒的传播途径主要是飞沫、流行性感冒的传播途径主要是飞沫、空气传播。因此咳嗽或打喷嚏的时空气传播。因此
4、咳嗽或打喷嚏的时候要用手帕捂住口鼻，以免传染他候要用手帕捂住口鼻，以免传染他人。老人和小孩体质差，抵抗力弱，人。老人和小孩体质差，抵抗力弱，所以容易患感冒。所以容易患感冒。2.2.将甲肝患者用的碗筷同家人的分将甲肝患者用的碗筷同家人的分开，目的是将甲肝患者遗留在碗筷等开，目的是将甲肝患者遗留在碗筷等餐具上的甲肝病毒与健康人隔离开，餐具上的甲肝病毒与健康人隔离开，这样可以避免健康人感染上甲肝。饭这样可以避免健康人感染上甲肝。饭馆的餐具要严格消毒，这样做可以将馆的餐具要严格消毒，这样做可以将餐具上的细菌和病毒杀死，避免顾客餐具上的细菌和病毒杀死，避免顾客染上传染病。染上传染病。2 2、资料、资料2
5、 2所说的做法有什么科学道理？谈所说的做法有什么科学道理？谈谈你的认识。谈你的认识。 3 3、传染病在人群中流行时，从病原体到、传染病在人群中流行时，从病原体到患者要经过哪些环节？患者要经过哪些环节？要经过以下几个环节：要经过以下几个环节：1 1、传染源、传染源2 2、传播途径、传播途径3 3、易感人群、易感人群能够传播能够传播病原体并患病原体并患有该传染病有该传染病的的人人或或动物动物 传染源传染源传播途径传播途径病原体离开传病原体离开传染源到达健康染源到达健康人所经过的人所经过的途途径径。四大传播途径：四大传播途径：空气传播：空气传播：饮食传播：饮食传播：生物媒介传播：生物媒介传播：接触传
6、播：接触传播：如流感、肺结核等如流感、肺结核等甲肝、蛔虫病等甲肝、蛔虫病等由于蚊、蝇、虱等的叮咬为媒由于蚊、蝇、虱等的叮咬为媒介引起的传染病，如疟疾、丝介引起的传染病，如疟疾、丝虫病等虫病等狂犬病、破伤风、狂犬病、破伤风、沙眼、足廯沙眼、足廯等等能够传播能够传播病原体的病原体的人人或或动物动物 传染源传染源传播途径传播途径易感人群易感人群病原体离开传病原体离开传染源到达健康染源到达健康人所经过的人所经过的途途径径。对某种传染病对某种传染病缺乏缺乏免疫力免疫力而而容容易感染易感染该病该病的的人群人群一只蚊子在吸食了甲的血液后，又吸食了乙的血液，一只蚊子在吸食了甲的血液后，又吸食了乙的血液，若甲的
7、血液中含有丝虫病的幼虫若甲的血液中含有丝虫病的幼虫微丝蚴，乙被蚊微丝蚴，乙被蚊子叮咬后患上丝虫病，则：子叮咬后患上丝虫病，则：（1）甲是）甲是（2）乙在患病前是）乙在患病前是 ，患病，患病后是后是（3）微丝蚴是）微丝蚴是（4）蚊子是）蚊子是一只蚊子在吸食了甲的血液后，又吸食了乙的血液，一只蚊子在吸食了甲的血液后，又吸食了乙的血液，若甲的血液中含有丝虫病的幼虫若甲的血液中含有丝虫病的幼虫微丝蚴，乙被蚊微丝蚴，乙被蚊子叮咬后患上丝虫病，则：子叮咬后患上丝虫病，则：（1）甲是）甲是（2）乙在患病前是）乙在患病前是 ，患病，患病后是后是（3）微丝蚴是）微丝蚴是（4）蚊子是）蚊子是传染源传染源易感人群易
8、感人群传染源传染源病原体病原体传播途径传播途径针对传染病流行的基本环节，你针对传染病流行的基本环节，你能想出什么措施来预防传染病呢能想出什么措施来预防传染病呢？从以下图片中得到什么启示？从以下图片中得到什么启示？保护易保护易感人群感人群 切断传切断传播途径播途径控制传控制传染源染源早发现，早发现，早报告，早报告，早隔离，早隔离，早治疗。早治疗。饭前、便后要饭前、便后要洗手，做好个洗手，做好个人卫生和环境人卫生和环境卫生。常开窗、卫生。常开窗、通风好，空气通风好，空气爽、病菌跑。爽、病菌跑。正确使用消毒正确使用消毒液。液。加强身体锻加强身体锻炼，充足休炼，充足休息，消除恐息，消除恐惧心理，以惧心
9、理，以增强自身的增强自身的抗病能力，抗病能力，积极参加计积极参加计划免疫划免疫 1.1.控制传染源控制传染源2.2.切断传播途径切断传播途径3.3.保护易感人群保护易感人群 一、控制传染源一、控制传染源 处理或杀死患传染病的处理或杀死患传染病的动物，隔离、治疗病人动物，隔离、治疗病人或患病的动物或患病的动物 二、切断传播途径二、切断传播途径 对病人用过的器具进行对病人用过的器具进行消毒，打扫卫生，消灭消毒，打扫卫生，消灭蚊、蝇等传播疾病的媒蚊、蝇等传播疾病的媒介生物。介生物。给公共设施消毒给公共设施消毒 三、保护易感人群三、保护易感人群1.注意个人卫生，减少染病注意个人卫生，减少染病机会机会2
10、.锻炼身体，增强免疫力锻炼身体，增强免疫力3.及时体检，保护易感人群及时体检，保护易感人群4.接种疫苗接种疫苗1、勤洗手可预防病菌传染给自己、勤洗手可预防病菌传染给自己 2、体育活动可以提高身体素材，、体育活动可以提高身体素材，增强免疫力增强免疫力3、及时的体检，也是保护易、及时的体检，也是保护易感人群的一个手段感人群的一个手段4、接种疫苗，保护易感人群、接种疫苗，保护易感人群 预防传染病时，既要针对传染预防传染病时，既要针对传染病流行的三个环节，采取综合措病流行的三个环节，采取综合措施，又要根据不同病种的特点和施，又要根据不同病种的特点和具体情况，在三个环节中抓住主具体情况，在三个环节中抓住
11、主要环节，做到综合措施和重点措要环节，做到综合措施和重点措施相结合。施相结合。麻疹、脊髓灰质炎，以预防接种，保麻疹、脊髓灰质炎，以预防接种，保护易感人群为重点；护易感人群为重点；蛔虫病等消化道传染病，要以搞好个蛔虫病等消化道传染病，要以搞好个人和环境卫生，切断传播途径为重点；人和环境卫生，切断传播途径为重点；传传染染病病及及其其预预防防传染病传染病传染病流传染病流行的环节行的环节预防措施预防措施概念概念特点特点传染源传染源传播途径传播途径易感人群易感人群控制传染源控制传染源切断传播途径切断传播途径保护易感人群保护易感人群传染性传染性流行性流行性 小小 测测1 1、据世界卫生组织最近的一份公报载
12、，肺结核病、据世界卫生组织最近的一份公报载，肺结核病在近在近5050年持续下降后又卷土重来，可能重新成为年持续下降后又卷土重来，可能重新成为不治之症。根据已学的传染病知识，回答下列问不治之症。根据已学的传染病知识，回答下列问题：题： （1 1）引起肺结核病的细菌属于）引起肺结核病的细菌属于 （2 2）活动期的肺结核病人是）活动期的肺结核病人是 （3 3）未注射过卡芥苗的儿童往往是）未注射过卡芥苗的儿童往往是 （4 4）“禁止结核病人随地吐痰禁止结核病人随地吐痰”是预防该病是预防该病 的一个措施。的一个措施。 病原体病原体传染源传染源易感人群易感人群切断传播途径切断传播途径2 2、经诊断某人得了某种传染病，医、经诊断某人得了某种传染病，医 生立即采取了如下措施：生立即采取了如下措施：（1 1）给病人吃药打针进行治疗；（）给病人吃药打针进行治疗；（）（2 2）对病人的用具进行消毒；）对病人的用具进行消毒； （）（）（3 3）不让外人探望；）不让外人探望； （）（）（4 4）给附近的居民进行预防注射（）给附近的居民进行预防注射（） 请你指出以上这些措施各属哪一项？请你指出以上这些措施各属哪一项？ A A、控制传染源、控制传染源 B B、切断传播途径、切断传播途径 C C、保护易感人群、保护易感人群
