14北京亮起来了

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1、九年九年义务教育小学语文第四册义务教育小学语文第四册执教人:孙海燕执教人:孙海燕 单位:昆仑路小学单位:昆仑路小学 教学目标:教学目标:知识目标:知识目标:1 1、正确、流利、有感情的朗读课文。、正确、流利、有感情的朗读课文。2 2、理解课文内容,感受对首都北京的热爱之情。理解课文内容,感受对首都北京的热爱之情。能力目标:能借助多媒体学习能力目标:能借助多媒体学习, ,运用多种形式进行朗读运用多种形式进行朗读培养,并能从读中感悟课文内容。培养,并能从读中感悟课文内容。创新目标:能参与小组交流、合作学习。创新目标:能参与小组交流、合作学习。情感目标:情感目标:1 1、运用图片培养学生审美能力,陶

2、冶学生、运用图片培养学生审美能力,陶冶学生情操。情操。2 2、培养学生热爱首都热爱祖国的感情。、培养学生热爱首都热爱祖国的感情。1 1、自主选择学习合作伙伴。、自主选择学习合作伙伴。2 2、自主选择最想朗读的段落。、自主选择最想朗读的段落。3 3、讨论所选段落的景色美吗?美在哪、讨论所选段落的景色美吗?美在哪些词?美在哪些句?些词?美在哪些句?4 4、朗读时应流露出一种什么感情呢?、朗读时应流露出一种什么感情呢?5 5、带上这种感情练习朗读所选段落。、带上这种感情练习朗读所选段落。明亮的橱窗明亮的橱窗绚丽多彩绚丽多彩五光十色五光十色繁华的大街繁华的大街焕然一新焕然一新 一束束灯光一束束灯光 照着古老的故宫,照着古老的故宫,长长的城墙长长的城墙 和美丽的角楼和美丽的角楼 倒映在倒映在河面上,银光闪闪,十分动人。河面上,银光闪闪,十分动人。

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