能流物质循环(1老师)

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1、 假设你像鲁滨逊那样流落在不毛的假设你像鲁滨逊那样流落在不毛的荒岛上,只有荒岛上,只有15Kg15Kg玉米和一只母鸡可以玉米和一只母鸡可以食用,那么食用,那么使自己活的最长使自己活的最长的办法是的办法是 : : 1. 1.先吃鸡,然后吃玉米先吃鸡,然后吃玉米 2.2.先吃玉米,同时用部分玉米喂鸡,先吃玉米,同时用部分玉米喂鸡,吃鸡生产的蛋,最后再吃鸡。吃鸡生产的蛋,最后再吃鸡。光光食物链能量流动起点食物链能量流动起点_太太阳阳 草草 鼠鼠 蛇蛇 鹰鹰从生产者固定太阳能开始从生产者固定太阳能开始 生态系统的能量流动概念:生态系统的能量流动概念:能量不断沿着能量不断沿着 太阳太阳植物植物植食动物植

2、食动物肉食动物肉食动物顶位肉食动物顶位肉食动物的方向流动的方向流动植物植物植食动物植食动物 肉食动物肉食动物分解者分解者 顶位顶位 肉食动物肉食动物呼吸呼吸呼吸呼吸呼吸呼吸呼呼吸吸呼吸呼吸太阳太阳稳定群落的能量流动三条去路稳定群落的能量流动三条去路: 1.自身呼吸消耗;自身呼吸消耗; 2.分解者所利用;分解者所利用; 3.被下一个营养取食;被下一个营养取食; 太阳光能太阳光能 草同化量草同化量(总光合)(总光合) 呼呼 吸吸 散散 热热草同化量草同化量=草呼吸草呼吸+残枝落叶残枝落叶+鼠取食量鼠取食量 分分 解解 者者鼠取食量鼠取食量残枝落叶残枝落叶鼠粪便鼠粪便鼠同化量鼠同化量鼠取食量鼠取食量

3、=粪便粪便+鼠同化量鼠同化量蛇取食量蛇取食量鼠同化量鼠同化量=鼠呼吸鼠呼吸+鼠死尸鼠死尸+ 蛇取食量蛇取食量鼠死尸鼠死尸蛇粪便蛇粪便蛇同化量蛇同化量鹰取食量鹰取食量蛇死尸蛇死尸蛇取食量蛇取食量=蛇粪便蛇粪便+蛇同化量蛇同化量蛇同化量蛇同化量=蛇呼吸蛇呼吸 +蛇死尸蛇死尸+鹰取食量鹰取食量注意:注意:1.鼠粪便能量其鼠粪便能量其实是实是草草的能量的能量 2.蛇的粪便其实蛇的粪便其实是是鼠鼠的能量的能量1.1.植食动物能量流出有哪四条路线?植食动物能量流出有哪四条路线?_2.2.未固定是未固定是_ 什么叫未利用?什么叫未利用?_3.3.流经该生态系统的总能量是流经该生态系统的总能量是_, _, 流

4、入植食动物和肉食动物体内的能量分别是流入植食动物和肉食动物体内的能量分别是_流向分解者流向分解者 被下一个营养级取食被下一个营养级取食 未利用未利用 呼吸呼吸照到植物的太阳能,照到植物的太阳能,9899%不能被转化为化学能不能被转化为化学能在增长的群落中,种群有机物在增长的群落中,种群有机物 的增加量的增加量11115、34.4.如何计算能量的传递效率?如何计算能量的传递效率?_5.5.植物到植食动物传递效率是植物到植食动物传递效率是_,_,植食动物到肉食动物植食动物到肉食动物传递效率是传递效率是_._.多数能量传递效率是多数能量传递效率是_6.6.食物链的能量传递特点是食物链的能量传递特点是

5、_ _ 7.7.食物链一般不超过食物链一般不超过_个营养级,因为个营养级,因为_前一个营养级同化量前一个营养级同化量下一个营养级同化量下一个营养级同化量13.5%20%1020%单向流动,逐级递减单向流动,逐级递减5营养级越多,营养级越多, 损失能量越多。损失能量越多。能量的起点能量的起点能量的渠道能量的渠道能量的终点能量的终点5 5、传递传递过程过程单向流动单向流动逐级减少逐级减少9、传递效率传递效率每级约每级约101020%20%10、能量的变化:、能量的变化:光能光能 化学能(生物体内)化学能(生物体内) 热能热能6、传递途径、传递途径 食物链食物链3、生物与生物之间流动的能量是、生物与

6、生物之间流动的能量是化学能化学能能能量量4、能量最终来自于、能量最终来自于太阳能太阳能生产者固定太阳能生产者固定太阳能食物链和食物网食物链和食物网呼吸热(热能)呼吸热(热能)7、能量传递方向、能量传递方向8、传递数量、传递数量能量流动能量流动的特点的特点1、大象是植食性动物,有一种螳螂则专以象粪为食。设一、大象是植食性动物,有一种螳螂则专以象粪为食。设一大象所同化的能量为大象所同化的能量为107KJ,则这部分能量中可流动到螳螂,则这部分能量中可流动到螳螂体内的为()体内的为() A、0 KJ B、106 KJ C、2106 KJ D、106KJ2106 KJ 2、 池塘内的食物链为浮游植物池塘

7、内的食物链为浮游植物 虾虾 小鱼,假小鱼,假设一大鱼只靠吃小鱼来增长设一大鱼只靠吃小鱼来增长1Kg体重,那么消耗浮体重,那么消耗浮游植物游植物至少至少为为 A、100Kg B、125Kg C、625Kg D、1000Kg 20%课堂练习浮游植物浮游植物 虾虾 小鱼小鱼 大鱼大鱼3. A B C D E F如上食物网中,如上食物网中, A为为1千克千克1)C最多约为多少?最多约为多少?2 2) C最少约为多少?最少约为多少?0.04千克千克0.0001千克千克3 )若)若C增加增加1千克,则千克,则A最少需要最少需要消耗多少千克?最多又为多少?消耗多少千克?最多又为多少?25千克千克 1000千

8、克千克4 )在传递率不变的情况下,若)在传递率不变的情况下,若B消失,消失,则则C的数量将怎样?的数量将怎样?最大传递效率 最短食物链减少减少4、下图所示为某湖泊生态系统数量流动的定量分析图解。、下图所示为某湖泊生态系统数量流动的定量分析图解。图中图中A、B、C代表三个营养级,数字均为实际测得的代表三个营养级,数字均为实际测得的能量数,单位为:能量数,单位为:106 kJ。已知该生态系统受到的太。已知该生态系统受到的太阳辐射为阳辐射为118872106 kJ。但其中。但其中118761106 kJ的的能量能量未被利用未被利用。请回答。请回答。(1)请将流经该生态系统的总能量数填写在图中的)请将

9、流经该生态系统的总能量数填写在图中的方框内,这部分能量是方框内,这部分能量是_所固定的太阳能。所固定的太阳能。生产者生产者 111(2)能量从第一营养级到第二营养级的转化效率为)能量从第一营养级到第二营养级的转化效率为_%,从第二营养级到第三营养级的转化效率,从第二营养级到第三营养级的转化效率为为_%。(3)次级消费者通过异化作用消耗的能量占其同化)次级消费者通过异化作用消耗的能量占其同化作用所获得的能量的百分比是作用所获得的能量的百分比是_。1111.83.0=60% 13.520环境中环境中 无机物无机物光合作用光合作用植物的植物的 有机物有机物取食取食动物的动物的 有机物有机物呼吸呼吸

10、分分 解解 者者 获获 得得 有有 机机 物物分解作用分解作用物质循环特点:物质循环特点: 1.在一个相对封闭的循环圈中周而复始,在一个相对封闭的循环圈中周而复始,往复循环往复循环, 参与循环的物质参与循环的物质数量恒定、不增不减、重复利用数量恒定、不增不减、重复利用; 2.一个完善生态系统,不需要从外界获得一个完善生态系统,不需要从外界获得任何物质补给任何物质补给,就,就能能长期维持长期维持生态系统的生态系统的正常功能正常功能。光光合合作作用用呼呼吸吸作作用用呼呼吸吸作作用用微微生生物物的的分分解解作作用用燃燃料料燃燃烧烧动物摄食动物摄食大气中的大气中的CO2 光光 合合 作作 用用分分 解

11、解 作作 用用动植物的动植物的遗体遗体和和粪尿粪尿呼呼吸吸作作用用呼呼吸吸作作用用泥炭、煤、石油泥炭、煤、石油燃燃 烧烧生产者生产者消费者消费者分解者分解者有机物有机物 只有分解只有分解者能够将者能够将死的死的有机有机物物无机无机物物,保证,保证了物质的了物质的再利用再利用,分解者是分解者是物质循环物质循环的关键的关键。只有生产只有生产者能够将者能够将无机物无机物有机物有机物,生产者是生产者是物质循环物质循环的基础。的基础。(二)碳循环(二)碳循环在在碳循环碳循环中生态系统各中生态系统各成分成分之间的之间的关系关系:生产者生产者无机环境无机环境分解者分解者消费者消费者1、下图表示某生态系统中四

12、种成分之间的、下图表示某生态系统中四种成分之间的相互关系,以下相关叙述正确的是相互关系,以下相关叙述正确的是 ( )A甲和丙所包含的所有种群构成生物群落甲和丙所包含的所有种群构成生物群落B丁的丁的CO2含量减少,将导致臭氧层破坏含量减少,将导致臭氧层破坏C乙不一定是原核生物乙不一定是原核生物D丙丙1同化量越大,丙同化量越大,丙2的同化量越小的同化量越小C课堂练习课堂练习 思考:思考:(1 1)碳循环的形式:)碳循环的形式:(2 2)碳在无机自然界中的存在形式:)碳在无机自然界中的存在形式:(3 3)碳在生物体内的存在形式:)碳在生物体内的存在形式:(4 4)碳进入生物体的途径:)碳进入生物体的

13、途径:(5 5)碳在生物体之间传递途径:)碳在生物体之间传递途径:(6 6)碳进入大气的途径:)碳进入大气的途径:COCO2 2;COCO2 2和碳酸盐;和碳酸盐;食物链;食物链;动植物的呼吸作用动植物的呼吸作用微生物的分解作用微生物的分解作用含碳燃料的燃烧含碳燃料的燃烧含碳有机物;含碳有机物; 绿色植物的光合作用绿色植物的光合作用社会热点:温室效应社会热点:温室效应1 1、温室气体:、温室气体: COCO2 2过多过多2 2、COCO2 2增多的原因增多的原因含碳燃料的大量燃烧含碳燃料的大量燃烧森林、草原等植被的破坏森林、草原等植被的破坏3 3、温室效应的危害、温室效应的危害气候变暖,极地冰

14、气候变暖,极地冰川加速融化川加速融化沿海城市被淹没沿海城市被淹没农田减少,粮食减产农田减少,粮食减产4.4.缓解措施缓解措施开发新能源开发新能源植树造林,增大绿化面积植树造林,增大绿化面积4.能量流动和物质循环的相互关系能量流动和物质循环的相互关系联联系系能量流动和物质循环是同时进行的能量流动和物质循环是同时进行的.二者二者相互伴随,相辅相承,是相互伴随,相辅相承,是不可分割的统一整体。不可分割的统一整体。区别区别特点特点特点特点范围范围范围范围能量流动能量流动物质循环物质循环以有机物形式流动以有机物形式流动以组成生物体的以组成生物体的 元素的形式循环元素的形式循环全球性、全球性、 反复循环反

15、复循环全球生物圈全球生物圈形式形式生态系统的能量流动生态系统的能量流动伴随着物质循环伴随着物质循环进行进行. 单向流动、单向流动、 逐级递减逐级递减食物链、食物网食物链、食物网2、据图回答:、据图回答:该食物网有该食物网有_条食物链组成。条食物链组成。写出其中最长的一条食物链是:写出其中最长的一条食物链是:_若给植物喷洒不易分解的农药(若给植物喷洒不易分解的农药(DDT),),这这种农药在种农药在_体内浓度最高。体内浓度最高。作为一个生态系统,图中还缺少的成分是作为一个生态系统,图中还缺少的成分是_。鼠鼠鹰鹰蛙蛙蛇蛇鸟鸟昆虫昆虫植物植物7鹰鹰分解者、非生物的物质和能量分解者、非生物的物质和能量

16、植物植物昆虫昆虫蛙蛙蛇蛇鹰鹰植物植物昆虫昆虫鸟鸟蛇蛇鹰鹰3、根据下表回答问题:、根据下表回答问题:写出草原生态系统中最长的一条食物链:写出草原生态系统中最长的一条食物链: 。分析重金属元素在食物链各生物体内的规律:分析重金属元素在食物链各生物体内的规律: 。生物及环境因素生物及环境因素重金属质量分数(重金属质量分数(10-6)土壤土壤0.01秃鹫秃鹫21猫头鹰猫头鹰5鼠鼠0.2草草0.02草草鼠鼠猫猫头鹰头鹰秃鹫秃鹫越高一级的生物,重金属含量越高。越高一级的生物,重金属含量越高。4右图是草原生态系统中右图是草原生态系统中的一条食物链及能量流动的一条食物链及能量流动图解,回答问题。图解,回答问题

17、。图中图中D表示表示_。能量在逐级递减中,传递率按能量在逐级递减中,传递率按20计算,若狐获得计算,若狐获得的能量是的能量是8千焦,传递给狼的能量为千焦,传递给狼的能量为_千焦。千焦。图中各营养级通过图中各营养级通过A作用被消耗,通过作用被消耗,通过B利用,而利用,而B又通过又通过C被消耗。被消耗。太阳能太阳能1.6呼吸呼吸分解者分解者 呼吸作用呼吸作用 5、下图是生物圈中碳循环的示意图,下列分析、下图是生物圈中碳循环的示意图,下列分析不符合不符合图中图中表示的信息的是(表示的信息的是( )A图中图中表示的生理过程时呼吸作用表示的生理过程时呼吸作用B图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等图中甲代表

18、的生物是腐生细菌和真菌等C图中乙丙丁三者组成的食物链是:乙图中乙丙丁三者组成的食物链是:乙丙丙丁丁D能量沿着食物链流动,在丁这一级生物体内积累最多能量沿着食物链流动,在丁这一级生物体内积累最多D 6识图作答:识图作答:1)写出)写出的生理过程及的生理过程及产生产生CO2的方式。的方式。 2)碳在无机环境与生物群落之间以形式进行循环。)碳在无机环境与生物群落之间以形式进行循环。3)碳循环中最简单的循环途径是在和大气之间)碳循环中最简单的循环途径是在和大气之间的循环。的循环。光合作用呼吸作用微生物分解作用光合作用呼吸作用微生物分解作用光合作用呼吸作用微生物分解作用光合作用呼吸作用微生物分解作用呼吸

19、作用燃烧呼吸作用燃烧呼吸作用燃烧呼吸作用燃烧COCO2 2绿色植物绿色植物绿色植物绿色植物7 7、下、下表是表是甲,乙,丙,丁甲,乙,丙,丁四个四个种群,在一个达种群,在一个达到生态相对稳定的环境中所含有的总能量和残留到生态相对稳定的环境中所含有的总能量和残留农药农药DDTDDT的平均浓度。的平均浓度。甲甲乙乙丙丙丁丁能量能量(KJKJ)2.82.810109 91.31.310108 89.19.110107 72.92.910107 7DDTDDT浓浓(ppmppm)0.040.040.350.350.390.393.43.4(1 1)甲在该生态系统的成分中属于)甲在该生态系统的成分中属于

20、_ _ (2 2)写出四个种群的最简单的能量流动渠道)写出四个种群的最简单的能量流动渠道(3 3)在能量流动的渠道中,)在能量流动的渠道中,_越高,越高,生物体的生物体的DDTDDT浓度越高。浓度越高。乙乙丁丁丙丙甲甲生产者生产者营养级营养级(2)(2)碳元素在大气中与碳元素在大气中与A,B,CA,B,C之间的流动是以之间的流动是以_形式进行的形式进行的, ,在生态系统各成分中在生态系统各成分中A A为为_ B_ B为为_C_C为为_ D_ D为为_(3)图中图中D DC C过程是通过过程是通过_作用实现的作用实现的,C,CD D是通是通过过_作用实现的作用实现的,B,BD D过程是通过过程是

21、通过_作用实作用实现的现的.A.AB与与CB是通过是通过_实现的。实现的。A AC CB BD D8、下图是生态系统中碳循环示意图:、下图是生态系统中碳循环示意图:(1) 生态系统的能量流动从生态系统的能量流动从_固定太阳能开始固定太阳能开始.生产者生产者CO2消费者消费者分解者分解者生产者生产者非生物成分非生物成分光合光合呼吸呼吸呼吸呼吸微生物分解作用微生物分解作用9、右图所示,是某校研究性学习小组的同学模拟池塘、右图所示,是某校研究性学习小组的同学模拟池塘 生态系统制作的一个封闭生态瓶,请根据图回答:生态系统制作的一个封闭生态瓶,请根据图回答:1) 这个生态瓶应放在这个生态瓶应放在的地方,

22、这样可以使金鱼的地方,这样可以使金鱼藻、绿萍藻、绿萍 。2)在这个生态瓶中在这个生态瓶中,金鱼藻金鱼藻,绿萍为虾等提供和绿萍为虾等提供和;虾等为绿萍等提供,所以二者能共存。虾等为绿萍等提供,所以二者能共存。3) 使金鱼藻、绿萍、虾和螺蛳使金鱼藻、绿萍、虾和螺蛳能长期生存,生态瓶中还必须有的能长期生存,生态瓶中还必须有的一种生物成分是。一种生物成分是。4)生态瓶放置在明亮的窗台上,那生态瓶放置在明亮的窗台上,那么生态瓶中早晨时水溶液的么生态瓶中早晨时水溶液的PH_(、或)傍晚时水溶液的(、或)傍晚时水溶液的PH有阳光有阳光进行光合作用制造有机物,放出氧气进行光合作用制造有机物,放出氧气食物食物氧

23、气氧气二氧化碳二氧化碳分解者分解者10、下图表示生态系统的能量流动和物质循环,、下图表示生态系统的能量流动和物质循环,请回答:请回答:草草C昆虫昆虫D鸟EBFA(1).该生态系统该生态系统的能量流动是从的能量流动是从 固定固定 开始的,能量流动开始的,能量流动的特点是的特点是(2)BCO2进入进入C所进行的生化反应的反应式是所进行的生化反应的反应式是 。3.E是是消费者,它用于飞翔、捕食等生命活消费者,它用于飞翔、捕食等生命活动的能量的最终来源是图中的动的能量的最终来源是图中的。4.图中的图中的A进入进入C,首先形成,首先形成 内不稳定的化学能,内不稳定的化学能,然后又转移到然后又转移到 中,成为稳定的化学能。中,成为稳定的化学能。C 草草A 太阳能太阳能单向流动,逐级递减单向流动,逐级递减6CO2+12H2O C6H12O6+6O2+6H2O次级次级A太阳光能太阳光能ATP糖类等有机物糖类等有机物光能光能叶绿体叶绿体

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