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1、1 1、了解、了解挫折的含义及其成因。挫折的含义及其成因。2 2、理解理解挫折具有双重影响挫折具有双重影响，积极应对挫折。积极应对挫折。 1、什么是挫折？挫折会产生哪些心理和行为、什么是挫折？挫折会产生哪些心理和行为反应？反应？ 2、产生挫折的原因是什么？青少年产生挫折、产生挫折的原因是什么？青少年产生挫折感的原因是什么？感的原因是什么？ 3、挫折产生哪些影响？对待挫折的正确态度、挫折产生哪些影响？对待挫折的正确态度是什么？是什么？1 1、挫折是指：、挫折是指：_。2 2、导致挫折的因素概括起来分为：、导致挫折的因素概括起来分为：_和和_。3 3、挫折的存在具有、挫折的存在具有_。（。（人生难
2、免有挫折人生难免有挫折）4 4、挫折对人的、挫折对人的双重影响双重影响是：是：（1 1）（2 2）挫折会成挫折会成为生活中的灾生活中的灾难、成、成长中的障碍。（或者会中的障碍。（或者会给人以打人以打击，带来来损失和痛苦失和痛苦)；挫折会成挫折会成为人生中的宝人生中的宝贵财富，催人富，催人奋进，助人成，助人成长。(或者或者给人以一种教育和磨人以一种教育和磨练，使人，使人奋起和成熟，成起和成熟，成为帮助人帮助人们走向成功的走向成功的铺路石路石。)（一）感受生活中的挫折（一）感受生活中的挫折 讲一个你自讲一个你自己遭受挫折的己遭受挫折的故事故事 这些事情发生后你可能会有何反应？这些事情发生后你可能会
3、有何反应？愤怒、焦虑、沮丧、悲痛等愤怒、焦虑、沮丧、悲痛等无所适从、自暴自弃、埋怨他无所适从、自暴自弃、埋怨他人、推卸责任等人、推卸责任等挫折往往会引起人们心理上和行为挫折往往会引起人们心理上和行为上的一些消极反应。上的一些消极反应。心理：心理：行为：行为：造成挫折的因素都造成挫折的因素都有哪些方面？有哪些方面？地震地震海海 啸啸水灾水灾旱灾旱灾（不可预测和及时防范的天灾）（不可预测和及时防范的天灾）自自然然因因素素社社会会因因素素 导致挫折的因素导致挫折的因素: :1、客观原因、客观原因（外部原因）（外部原因）2、主观原因、主观原因（内部原因）（内部原因）通常难以控制通常难以控制多数可以控制
4、多数可以控制身心发展的特点；身心发展的特点；社会阅历；社会阅历；对社会、人生、自我缺乏清醒对社会、人生、自我缺乏清醒的认识和评价；的认识和评价；理想与现实之间的冲突。理想与现实之间的冲突。对于初中生来说，在生活和学习中也时常遇对于初中生来说，在生活和学习中也时常遇到挫折、产生挫折感的问题，往往又是什么到挫折、产生挫折感的问题，往往又是什么原因造成的呢？原因造成的呢？（二）挫折也是财富（二）挫折也是财富梁帅能写一梁帅能写一“嘴嘴”漂亮的毛笔字漂亮的毛笔字 全身缝万针小书法家登全身缝万针小书法家登台演讲台演讲 观众泪洒一片观众泪洒一片在沈阳市残联组织的在沈阳市残联组织的“沈阳市沈阳市残疾人先进事迹
5、报告会残疾人先进事迹报告会”上，上，一个十指和右腿残缺、经历了一个十指和右腿残缺、经历了2222次大手术、全身缝合次大手术、全身缝合1 1万余万余针的针的1212岁女孩梁帅作为沈阳惟岁女孩梁帅作为沈阳惟一一名残疾儿童代表登上了演一一名残疾儿童代表登上了演讲台。这个被载入讲台。这个被载入“大世界基大世界基尼斯尼斯”之最、之最、“身体缝合针数身体缝合针数最多的人最多的人”长达长达2020分钟的演讲，分钟的演讲，征服了全场征服了全场13001300多名观众。多名观众。 1 1、在遭遇挫折的情况下，梁帅为什么能走向、在遭遇挫折的情况下，梁帅为什么能走向成功成功? ?2 2、面对类似的挫折，你打算怎么办？、面对类似的挫折，你打算怎么办？ 不畏惧挫折，重视挫折，在挫折中迎难而上，不畏惧挫折，重视挫折，在挫折中迎难而上，理智地分析，努力寻求克服挫折的时机与良策，理智地分析，努力寻求克服挫折的时机与良策，让挫折成为人生经验和财富，成为帮助我们走向让挫折成为人生经验和财富，成为帮助我们走向成功的铺路石。成功的铺路石。谈谈本节课的收获、体会谈谈本节课的收获、体会
