第4课时溶液的形成溶解时的吸放热现象

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1、椽椽嵌嵌知知该该蔼蔼橙橙电电郸郸急急茵茵蓖蓖买买仍仍舷舷熄熄道道枯枯煞煞溅溅掺掺界界毡毡摔摔矫矫尤尤压压怂怂梯梯慑慑热热笺笺器器第第4课课时时溶溶液液的的形形成成溶溶解解时时的的吸吸放放热热现现象象第第4课课时时溶溶液液的的形形成成溶溶解解时时的的吸吸放放热热现现象象 第第4 4课时溶液的形成课时溶液的形成 溶解时的吸放热现象溶解时的吸放热现象考考 点点 聚聚 焦焦考考 点点 聚聚 焦焦冀冀 考考 探探 究究冀冀 考考 探探 究究宙宙毕毕歹歹秃秃袋袋幕幕藕藕纷纷溉溉饶饶贵贵声声政政琴琴赁赁欺欺丁丁跟跟梆梆湖湖酥酥跺跺帐帐趁趁牛牛铬铬闯闯拴拴畅畅偏偏辑辑阉阉第第4课课时时溶溶液液的的形形成成溶溶

2、解解时时的的吸吸放放热热现现象象第第4课课时时溶溶液液的的形形成成溶溶解解时时的的吸吸放放热热现现象象第第4课时课时 溶液的形成溶液的形成 溶解时的吸放热现象溶解时的吸放热现象| |冀考要求冀考要求| |1认识溶解现象,知道溶液是由溶质和溶剂组成的。认识溶解现象,知道溶液是由溶质和溶剂组成的。(B)2知道物质的溶解伴随有热量的变化。知道物质的溶解伴随有热量的变化。(A)3知道水是最重要的溶剂,酒精、汽油等也是常见的溶知道水是最重要的溶剂,酒精、汽油等也是常见的溶 剂。剂。(A)4能说出一些常见的乳化现象。能说出一些常见的乳化现象。(A)5了解溶液在生产、生活中的重要意义。了解溶液在生产、生活中

3、的重要意义。(B)考点聚焦考点聚焦 冀考探究冀考探究栗栗从从卜卜泼泼囤囤肃肃眺眺拔拔拥拥踩踩拎拎狞狞浆浆吟吟函函苏苏豌豌剑剑秸秸冀冀嘛嘛拖拖宁宁勘勘波波釜釜城城板板凯凯跟跟哭哭场场第第4课课时时溶溶液液的的形形成成溶溶解解时时的的吸吸放放热热现现象象第第4课课时时溶溶液液的的形形成成溶溶解解时时的的吸吸放放热热现现象象第第4课时课时 溶液的形成溶液的形成 溶解时的吸放热现象溶解时的吸放热现象考考 点点 聚聚 焦焦 1溶液溶液1 1概念:概念:_种或种或_种物质分散到另种物质分散到另_种物质里,形成种物质里,形成_的、的、_的混合物。的混合物。2 2特征:具有特征:具有_性、性、_性,属于性,属

4、于_物。物。稳定性是指外界条件不变时稳定性是指外界条件不变时( (温度、溶剂量、气体压强等温度、溶剂量、气体压强等) ),溶质不会从溶剂中分离出来。溶质不会从溶剂中分离出来。一一 几几 一一 均一均一 稳定稳定 均一均一 稳定稳定 混合混合 均一、稳定的液体并不一定是溶液。如水、酒精等。均一、稳定的液体并不一定是溶液。如水、酒精等。 溶液不一定都是无色的,如硫酸铜溶液呈蓝色,氯化铁溶液呈溶液不一定都是无色的,如硫酸铜溶液呈蓝色,氯化铁溶液呈黄色等。黄色等。考点聚焦考点聚焦 冀考探究冀考探究窄窄闸闸驱驱读读早早众众眨眨吕吕歪歪殉殉兆兆美美速速沙沙铰铰噪噪玩玩婆婆裁裁签签则则房房疗疗下下梭梭糕糕絮

5、絮擦擦寿寿件件禁禁罢罢第第4课课时时溶溶液液的的形形成成溶溶解解时时的的吸吸放放热热现现象象第第4课课时时溶溶液液的的形形成成溶溶解解时时的的吸吸放放热热现现象象第第4课时课时 溶液的形成溶液的形成 溶解时的吸放热现象溶解时的吸放热现象3 3组成:由组成:由_、_组成。被溶解的物质叫组成。被溶解的物质叫_,能溶解其他物质的物质叫,能溶解其他物质的物质叫_。溶质和溶剂的判断:溶质和溶剂的判断:溶液溶液类类型型气液型气液型固液型固液型液液型液液型无水无水有水有水溶溶质质气体气体固体固体量少量少非水物非水物质质溶溶剂剂液体液体液体液体量多量多水水溶质溶质 溶剂溶剂 溶质溶质 溶剂溶剂 溶液中未溶解的

6、部分不能视为溶质。溶液中未溶解的部分不能视为溶质。 溶液中的溶质可以是多种,但溶剂只有一种,溶液中的溶质可以是多种,但溶剂只有一种,_是是最常见的溶剂。最常见的溶剂。水水 考点聚焦考点聚焦 冀考探究冀考探究驯驯页页搂搂好好宠宠酣酣刊刊咏咏屑屑奶奶档档纂纂舜舜退退藏藏望望臆臆霉霉咆咆于于蕊蕊去去升升窒窒挞挞乏乏猎猎磊磊罚罚墓墓筋筋夹夹第第4课课时时溶溶液液的的形形成成溶溶解解时时的的吸吸放放热热现现象象第第4课课时时溶溶液液的的形形成成溶溶解解时时的的吸吸放放热热现现象象 溶解现象的实质是溶质的溶解现象的实质是溶质的_或或_分散分散到溶剂的分子中;到溶剂的分子中;溶液的沸点一般比水的溶液的沸点一

7、般比水的_, 凝固凝固点比水的点比水的_;溶液的质量等于溶液的质量等于_的质量与的质量与_的质量之和,但溶液的体积不一定等于溶质的体积的质量之和,但溶液的体积不一定等于溶质的体积与溶剂的体积之和。与溶剂的体积之和。第第4课时课时 溶液的形成溶液的形成 溶解时的吸放热现象溶解时的吸放热现象2溶解的现象溶解的现象 物质在溶解时常伴随着吸、放热现象。物质在溶解时常伴随着吸、放热现象。溶液的温度溶液的温度举举例例吸吸热热降低降低_放放热热升高升高_、_无明无明显变显变化化不不变变_NH4NO3 NaOH 浓硫酸浓硫酸 NaCl 分子分子 离子离子 高高 低低 溶质溶质 溶剂溶剂 考点聚焦考点聚焦 冀考

8、探究冀考探究熬熬歌歌受受蔚蔚旷旷呀呀腮腮搞搞悍悍亭亭泪泪目目阁阁承承耻耻魂魂末末本本纬纬学学国国试试霜霜锥锥许许蔼蔼郴郴忱忱硝硝抨抨坪坪佃佃第第4课课时时溶溶液液的的形形成成溶溶解解时时的的吸吸放放热热现现象象第第4课课时时溶溶液液的的形形成成溶溶解解时时的的吸吸放放热热现现象象第第4课时课时 溶液的形成溶液的形成 溶解时的吸放热现象溶解时的吸放热现象3乳化作用乳化作用 当在植物油中加入洗涤剂后,植物油就会被分散成无当在植物油中加入洗涤剂后,植物油就会被分散成无数细小的液滴,而不能聚集成较大的油珠,这种现象被数细小的液滴,而不能聚集成较大的油珠,这种现象被称为称为_。肥皂、洗涤剂等都具有乳化作

9、用。肥皂、洗涤剂等都具有乳化作用。乳化乳化 4溶液的应用溶液的应用 溶液的应用比较广泛,主要有以下几个方面:溶液的应用比较广泛,主要有以下几个方面:(1)(1)在溶液中进行化学反应,可使反应速率变在溶液中进行化学反应,可使反应速率变_。(2)(2)动植物对养料的运输以及吸收只有在动植物对养料的运输以及吸收只有在_的环境的环境中才能进行。中才能进行。快快 溶液溶液 考点聚焦考点聚焦 冀考探究冀考探究搔搔弦弦怎怎咋咋类类刑刑秉秉色色语语撕撕杀杀谭谭走走捏捏圣圣柠柠絮絮攒攒继继仅仅寅寅似似密密碱碱喝喝渝渝求求邓邓驹驹诺诺咖咖柯柯第第4课课时时溶溶液液的的形形成成溶溶解解时时的的吸吸放放热热现现象象第

10、第4课课时时溶溶液液的的形形成成溶溶解解时时的的吸吸放放热热现现象象第第4课时课时 溶液的形成溶液的形成 溶解时的吸放热现象溶解时的吸放热现象(3)(3)医疗上的针剂通常配成溶液以方便使用。医疗上的针剂通常配成溶液以方便使用。(4)(4)利用物质溶解时的吸、放热现象,可对物质进行鉴别等。利用物质溶解时的吸、放热现象,可对物质进行鉴别等。(5)(5)利用物质溶解后溶液的沸点升高、凝固点降低的原理,可利用物质溶解后溶液的沸点升高、凝固点降低的原理,可清除公路上的冰雪等。清除公路上的冰雪等。考点聚焦考点聚焦 冀考探究冀考探究讹讹虱虱猖猖先先瞄瞄苦苦镁镁蚊蚊库库榷榷甸甸盔盔瓮瓮魂魂宅宅彭彭爬爬馆馆装装

11、虾虾赏赏鬼鬼盟盟证证习习朽朽掳掳钙钙落落咀咀挞挞媚媚第第4课课时时溶溶液液的的形形成成溶溶解解时时的的吸吸放放热热现现象象第第4课课时时溶溶液液的的形形成成溶溶解解时时的的吸吸放放热热现现象象第第4课时课时 溶液的形成溶液的形成 溶解时的吸放热现象溶解时的吸放热现象冀冀 考考 探探 究究溶液的形成溶液的形成 命题角度:考查学生对形成溶液的基本条件的掌握情况。命题角度:考查学生对形成溶液的基本条件的掌握情况。例例1 2014石家庄模拟石家庄模拟将生活中的下列物质分别放入将生活中的下列物质分别放入水中,不能形成溶液的是水中,不能形成溶液的是()A食盐食盐 B麻酱麻酱 C白糖白糖 D白醋白醋B 解解

12、 析析 食盐、白糖、白醋都能溶于水,形成均一、稳定的食盐、白糖、白醋都能溶于水,形成均一、稳定的溶液;麻酱不能溶于水,故不能形成溶液。溶液;麻酱不能溶于水,故不能形成溶液。考点聚焦考点聚焦 冀考探究冀考探究棺棺诞诞超超康康岳岳青青胖胖辆辆姆姆伴伴获获侥侥殿殿饭饭谐谐期期醉醉酋酋碱碱洲洲腺腺苇苇朴朴音音沪沪澄澄颁颁衬衬圭圭肮肮斋斋厘厘第第4课课时时溶溶液液的的形形成成溶溶解解时时的的吸吸放放热热现现象象第第4课课时时溶溶液液的的形形成成溶溶解解时时的的吸吸放放热热现现象象第第4课时课时 溶液的形成溶液的形成 溶解时的吸放热现象溶解时的吸放热现象例例2下表是同学们做溶液形成的实验时的记录。以下说法

13、不下表是同学们做溶液形成的实验时的记录。以下说法不正确的是正确的是()溶溶质质碘碘高锰酸钾高锰酸钾溶溶剂剂水水汽油汽油酒精酒精水水汽油汽油溶解性溶解性不溶不溶易溶易溶可溶可溶易溶易溶不溶不溶A衣服上不慎沾上碘酒,可用汽油擦洗衣服上不慎沾上碘酒,可用汽油擦洗B同一物质在不同溶剂中的溶解性不同同一物质在不同溶剂中的溶解性不同C水、汽油、酒精都可以作溶剂水、汽油、酒精都可以作溶剂D溶液都是均一、稳定、无色的混合物溶液都是均一、稳定、无色的混合物D 考点聚焦考点聚焦 冀考探究冀考探究锡锡肃肃籽籽纵纵涣涣走走吹吹胸胸纸纸足足川川呛呛未未手手镶镶锑锑罚罚咀咀巡巡渔渔财财膏膏团团孩孩丈丈架架颠颠肉肉壳壳躁躁

14、仪仪幼幼第第4课课时时溶溶液液的的形形成成溶溶解解时时的的吸吸放放热热现现象象第第4课课时时溶溶液液的的形形成成溶溶解解时时的的吸吸放放热热现现象象第第4课时课时 溶液的形成溶液的形成 溶解时的吸放热现象溶解时的吸放热现象 解解 析析 衣服上不慎沾上碘酒,从表中可以看出,碘易溶于衣服上不慎沾上碘酒,从表中可以看出,碘易溶于汽油,故可用汽油擦洗;高锰酸钾溶于水不溶于汽油,可以说明汽油,故可用汽油擦洗;高锰酸钾溶于水不溶于汽油,可以说明同一物质在不同溶剂中的溶解性不同;汽油、水和酒精都可以溶同一物质在不同溶剂中的溶解性不同;汽油、水和酒精都可以溶解其他物质,故可以作溶剂;溶液是均一、稳定的混合物,

15、但不解其他物质,故可以作溶剂;溶液是均一、稳定的混合物,但不一定是无色的。一定是无色的。方法点拨方法点拨 物质混合能否形成溶液主要是看该物质的溶解性。物质混合能否形成溶液主要是看该物质的溶解性。因此,要熟悉生活中一些常见的物质在水中的溶解性。因此,要熟悉生活中一些常见的物质在水中的溶解性。考点聚焦考点聚焦 冀考探究冀考探究删删魔魔叶叶烷烷栏栏输输银银排排辙辙擅擅咯咯叛叛擂擂肥肥猾猾疫疫嫩嫩比比页页典典艘艘隔隔尊尊烟烟已已业业涎涎吩吩巍巍蚀蚀苯苯媒媒第第4课课时时溶溶液液的的形形成成溶溶解解时时的的吸吸放放热热现现象象第第4课课时时溶溶液液的的形形成成溶溶解解时时的的吸吸放放热热现现象象第第4课

16、时课时 溶液的形成溶液的形成 溶解时的吸放热现象溶解时的吸放热现象溶解的现象溶解的现象 命题角度:考查学生对物质溶解时的吸、放热情况的了解程度。命题角度:考查学生对物质溶解时的吸、放热情况的了解程度。例例3 2014潍坊潍坊下列物质分别放入水中,溶液温度明显降低下列物质分别放入水中,溶液温度明显降低的是的是()A浓硫酸浓硫酸 B硝酸铵硝酸铵C氧化钙氧化钙 D氢氧化钠氢氧化钠B 解解 析析 浓硫酸和氢氧化钠溶于水时,溶液温度升高;氧化浓硫酸和氢氧化钠溶于水时,溶液温度升高;氧化钙放入水中与水反应放热,溶液温度也会升高;硝酸铵溶于水时,钙放入水中与水反应放热,溶液温度也会升高;硝酸铵溶于水时,溶液

17、温度降低。溶液温度降低。 考点聚焦考点聚焦 冀考探究冀考探究竣竣父父荧荧腻腻镊镊蓑蓑肄肄囊囊彦彦畦畦狠狠印印料料黍黍霹霹伺伺摈摈谬谬酥酥氰氰撰撰恬恬芽芽双双铆铆拷拷湾湾辩辩党党雅雅罗罗分分第第4课课时时溶溶液液的的形形成成溶溶解解时时的的吸吸放放热热现现象象第第4课课时时溶溶液液的的形形成成溶溶解解时时的的吸吸放放热热现现象象第第4课时课时 溶液的形成溶液的形成 溶解时的吸放热现象溶解时的吸放热现象方法点拨方法点拨 物质溶解时,往往会伴随着热量的变化。物质溶解时,往往会伴随着热量的变化。对一些常见物质溶解时的吸、放热情况需要记忆,如对一些常见物质溶解时的吸、放热情况需要记忆,如氢氧化钠固体、浓

18、硫酸溶解时溶液的温度会升高;硝氢氧化钠固体、浓硫酸溶解时溶液的温度会升高;硝酸铵溶解时溶液的温度会降低;食盐、蔗糖溶解时溶酸铵溶解时溶液的温度会降低;食盐、蔗糖溶解时溶液的温度几乎不变。液的温度几乎不变。考点聚焦考点聚焦 冀考探究冀考探究菇菇养养队队迅迅俄俄苇苇眨眨丢丢杏杏壳壳颇颇山山隅隅蚁蚁统统焕焕债债纫纫苗苗助助棘棘而而嘱嘱歇歇板板器器婚婚榜榜室室财财死死您您第第4课课时时溶溶液液的的形形成成溶溶解解时时的的吸吸放放热热现现象象第第4课课时时溶溶液液的的形形成成溶溶解解时时的的吸吸放放热热现现象象第第4课时课时 溶液的形成溶液的形成 溶解时的吸放热现象溶解时的吸放热现象乳化作用乳化作用命题

19、角度:从日常生活中的一些现象考查对乳化作用的理解。命题角度:从日常生活中的一些现象考查对乳化作用的理解。例例4 2014泸州泸州下列说法不正确的是下列说法不正确的是() A硬水中加入肥皂水容易起浮渣硬水中加入肥皂水容易起浮渣B用洗洁精洗去餐具上的油污属于乳化用洗洁精洗去餐具上的油污属于乳化C用酒精洗去试管中的碘是溶解用酒精洗去试管中的碘是溶解D空气中氮气的质量分数为空气中氮气的质量分数为78%D 解解 析析 用洗洁精洗去餐具上的油污利用了洗洁精的乳化作用洗洁精洗去餐具上的油污利用了洗洁精的乳化作用;用酒精去除试管中的碘是因为碘能溶于酒精,利用了溶解的用;用酒精去除试管中的碘是因为碘能溶于酒精,

20、利用了溶解的原理,空气中氮气的体积分数是原理,空气中氮气的体积分数是78%。方法点拨方法点拨 乳化作用是生活中比较常见的现象,要注意掌握生活乳化作用是生活中比较常见的现象,要注意掌握生活中常见的乳化剂,并注意乳化与溶解之间的区别。中常见的乳化剂,并注意乳化与溶解之间的区别。乳化作用乳化作用考点聚焦考点聚焦 冀考探究冀考探究纳纳逢逢垒垒千千巧巧瓷瓷逛逛禁禁砧砧垄垄赡赡舶舶佃佃狱狱苏苏稽稽瘸瘸酪酪踏踏四四迪迪今今首首声声珐珐瞒瞒椅椅疆疆郡郡赊赊污污浚浚第第4课课时时溶溶液液的的形形成成溶溶解解时时的的吸吸放放热热现现象象第第4课课时时溶溶液液的的形形成成溶溶解解时时的的吸吸放放热热现现象象第第4课

21、时课时 溶液的形成溶液的形成 溶解时的吸放热现象溶解时的吸放热现象溶液的应用溶液的应用 命题角度:考查学生对溶液在日常生活中应用情况的了解程度。命题角度:考查学生对溶液在日常生活中应用情况的了解程度。例例52013烟台烟台下列有关溶液的说法正确的是下列有关溶液的说法正确的是()A具有均一性、稳定性的液体一定是溶液具有均一性、稳定性的液体一定是溶液B配制溶液时,搅拌可以增大固体物质的溶解度配制溶液时,搅拌可以增大固体物质的溶解度C饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液的浓度大饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液的浓度大D融雪剂的原理是利用某些物质水溶液的凝固点低于融雪剂的原理是利用某些物质水溶液的凝固点低于0

22、 D 考点聚焦考点聚焦 冀考探究冀考探究淡淡校校混混乎乎博博蝇蝇背背闹闹殆殆腺腺陈陈喘喘一一滇滇郡郡刃刃纯纯桃桃钨钨膳膳阎阎诣诣谴谴床床浓浓蓬蓬殃殃针针班班叮叮手手盲盲第第4课课时时溶溶液液的的形形成成溶溶解解时时的的吸吸放放热热现现象象第第4课课时时溶溶液液的的形形成成溶溶解解时时的的吸吸放放热热现现象象第第4课时课时 溶液的形成溶液的形成 溶解时的吸放热现象溶解时的吸放热现象 解解 析析 溶液是均一、稳定的混合物,水属于均一、稳定的溶液是均一、稳定的混合物,水属于均一、稳定的液体,但属于纯净物,不属于溶液,故液体,但属于纯净物,不属于溶液,故A错误;配制溶液时,搅错误;配制溶液时,搅拌可以

23、加快固体物质的溶解速率,不能增大其溶解度,则拌可以加快固体物质的溶解速率,不能增大其溶解度,则B错误;错误;不同物质的溶解度不同,相同物质在不同温度时的溶解度也不同,不同物质的溶解度不同,相同物质在不同温度时的溶解度也不同,因此饱和溶液的浓度不一定比不饱和溶液的浓度大,则因此饱和溶液的浓度不一定比不饱和溶液的浓度大,则C错误;错误;水中加入融雪剂后凝固点降低,沸点升高,所以凝固点要比水的水中加入融雪剂后凝固点降低,沸点升高,所以凝固点要比水的低,即凝固点低于低,即凝固点低于0 ,故,故D正确。正确。考点聚焦考点聚焦 冀考探究冀考探究门门般般命命涎涎寂寂窝窝穆穆胚胚尔尔犊犊年年柿柿况况末末鳞鳞凸

24、凸稠稠淮淮菲菲苏苏虎虎潘潘叭叭贿贿敌敌意意辣辣赔赔瓦瓦甲甲裸裸翅翅第第4课课时时溶溶液液的的形形成成溶溶解解时时的的吸吸放放热热现现象象第第4课课时时溶溶液液的的形形成成溶溶解解时时的的吸吸放放热热现现象象第第4课时课时 溶液的形成溶液的形成 溶解时的吸放热现象溶解时的吸放热现象方法点拨方法点拨 溶液的应用十分广泛,主要有以下几个方面:溶液的应用十分广泛,主要有以下几个方面:一是利用溶液中物质被分散成了分子或离子,将某些物一是利用溶液中物质被分散成了分子或离子,将某些物质变成溶液可以加快反应的速率或便于动植物对养分的质变成溶液可以加快反应的速率或便于动植物对养分的吸收;二是溶液的密度一般比水的

25、大、凝固点比水的低、吸收;二是溶液的密度一般比水的大、凝固点比水的低、沸点比水的高,可用于农业选种、公路上消除冰雪等;沸点比水的高,可用于农业选种、公路上消除冰雪等;三是溶液在形成时往往伴随有能量的变化,可用于鉴别三是溶液在形成时往往伴随有能量的变化,可用于鉴别物质、进行有关实验等。物质、进行有关实验等。考点聚焦考点聚焦 冀考探究冀考探究市市玲玲忱忱妈妈贺贺蔽蔽撼撼禁禁锐锐著著韦韦仰仰蛔蛔掠掠倡倡持持震震闲闲字字请请暴暴李李单单劣劣搅搅众众童童咱咱室室肯肯银银税税第第4课课时时溶溶液液的的形形成成溶溶解解时时的的吸吸放放热热现现象象第第4课课时时溶溶液液的的形形成成溶溶解解时时的的吸吸放放热热现现象象

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