角的初步认识920-5

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第1课时金剑小学:赵贵兰金剑小学:赵贵兰请仔细观察下面物品,你发现了什么请仔细观察下面物品,你发现了什么?这些角有哪些共同的地方?这些角有哪些共同的地方?角有一个顶点,两条边。角的特征:折一折,摸一摸。指出下面各角的顶点和边。顶点顶点顶点边边边边边边()()()()()()观察下面图形,是角的在下面打,不是角的在下面打,并说明理由。 角的两边张口越大,角越大。 角的两边张口越小,角越小。1.角的边越长,角就越大。()2.角有一个顶点两条边。()3.角的大小与两边叉开的大小有关。()判断:正确的画“”,错误的画“”。

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