新部编本二年级下册语文第12课 寓言二则亡羊补牢课件34

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1、2018201820182018新部编本二年级下册语文新部编本二年级下册语文新部编本二年级下册语文新部编本二年级下册语文你以前读过哪些寓言?说说你读过的寓言故事吧! 寓言故事:寓言故事: 刻舟求剑刻舟求剑 拔苗助长拔苗助长 画蛇添足画蛇添足 掩耳盗铃掩耳盗铃 守株待兔守株待兔 复复 习习什么叫寓言? “寓”:寄托 ,“言”:讲道理。寓言是通过一个生动有趣的小故事,告诉人们深刻道理的文学作品。复习亡:1、丢失 2、死亡 3、逃跑牢:1、结实、坚固2、养牲畜的圈。3、关犯人的地方。 亡:丢失。牢:关牲口的圈,在课文中指羊圈。亡羊补牢:亡:丢失。亡羊:丢了羊。补:修补。 牢:羊圈。亡羊补牢:丢了羊就

2、赶快把羊圈补好。 窟 窿 叼 劝 圈读一读:读一读: k long dio qun jun我会读K lng lng dio ji 窟 窿 狼 叼 走 街 坊 qun hu jun 劝 告 后悔 羊 圈 读书方法我会读K long lng dio ji 窟 窿 狼 叼 走 街 坊 qun hu jun劝 告 后悔 羊 圈 读书方法我会读K long lng dio ji 窟 窿 狼 叼 走 街 坊 qun hu jun qun 劝 告 后悔 羊 圈 圆 圈 读书方法我会读窟 窿 狼 叼 走 街 坊 劝 告 后悔 羊 圈 读书方法羊圈羊圈 牛圈牛圈 画圈画圈 猪圈猪圈 圈套圈套 圈养圈养 自由学习

3、:自由学习: 借助拼音把课文读通顺,勾画借助拼音把课文读通顺,勾画生生字,标出自然段序号。字,标出自然段序号。亡亡 羊羊 补补 牢牢 从前有个人,养了几只羊。一天早上,他去放羊,发从前有个人,养了几只羊。一天早上,他去放羊,发现少了一只。原来现少了一只。原来羊圈羊圈jun 破了个破了个窟(窟( k)窿()窿( long),夜里,夜里狼从窟窿里钻了进去,把那只羊狼从窟窿里钻了进去,把那只羊叼(叼( dio )走了。走了。 街坊街坊劝(劝(qun )他说:他说:“赶快把羊圈修一修,堵上那赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!个窟窿吧!” 他说:他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?羊已经丢了,还修羊圈

4、干什么呢?” 第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。原来狼第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。又从窟窿钻进去,把羊叼走了。 他很后悔,不该不接受街坊的劝告,心想,现在修还他很后悔,不该不接受街坊的劝告,心想,现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。从此,他的不晚。他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。从此,他的羊再也没丢过。羊再也没丢过。读书方法1、思考:课文主要讲了一件什么事?2、养羊人一共丢了几次羊?读书方法街坊是怎么劝的?养羊人又是怎么样认为的呢?自由读自由读1414段,同桌讨论:养羊人丢段,同桌讨论:养羊人丢了一只羊,为什么还

5、会丢第二只?了一只羊,为什么还会丢第二只? 从前有个人,养了几只羊。一天从前有个人,养了几只羊。一天早上,他去放羊,发现少了一只。早上,他去放羊,发现少了一只。原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿里钻了进去,把那只羊叼走了窿里钻了进去,把那只羊叼走了。(1)想想养羊人为什么会丢羊?文中那个词解)想想养羊人为什么会丢羊?文中那个词解释了原因?从哪句话我们了解到羊丢失的过程释了原因?从哪句话我们了解到羊丢失的过程?(2)假如你是养羊人,碰到这种事情,你会怎)假如你是养羊人,碰到这种事情,你会怎样做?样做?小组合作学习: 养羊人第一次丢羊的原因是什么? 丢羊后,养羊人和街坊

6、的表现是怎样的?1.课文哪几个自然段是讲丢羊的?哪课文哪几个自然段是讲丢羊的?哪 几个自然段是讲补牢的?几个自然段是讲补牢的?2.2.养羊人为什么丢了羊?丢了几次羊?养羊人为什么丢了羊?丢了几次羊? 3.3.第一次丢了羊之后,养羊人是怎么第一次丢了羊之后,养羊人是怎么 想的?怎么做的想的?怎么做的? ?结果怎样?结果怎样?4.4.第二次丢了羊之后,养羊人又是怎么第二次丢了羊之后,养羊人又是怎么 想的?怎么做的?结果怎样?想的?怎么做的?结果怎样? 精 读 羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿里钻进去,把羊叼走了,窿里钻进去,把羊叼走了, 养羊人养羊人丢了羊。丢了羊。所以所以因

7、为因为“赶快把羊圈修一修,堵上赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。那个窟窿吧。”“羊已经丢了,还修羊圈干羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?什么呢?”换换个个说说法法羊已经丢了,不用修羊圈了。羊已经丢了,不用修羊圈了。他说:他说:“羊已经丢了,还修羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?羊圈干什么呢? 街坊劝他说:街坊劝他说:“赶快把羊圈修一修,赶快把羊圈修一修,堵上那堵上那 个窟窿吧。个窟窿吧。”他说:他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?么呢?他很后悔,不该不接受街坊的劝告。他很后悔,不该不接受街坊的劝告。换个说法:换个说法:他很后悔,不该不接受街坊的劝告。他很后悔,不该不接受街坊的

8、劝告。他很后悔,应该接受街坊的劝告。他很后悔,应该接受街坊的劝告。换个说法:换个说法: 我想对养羊人说:我想对养羊人说:“ ”再看一遍再看一遍 如果养羊人再不修羊圈,会出现什么后果?想一想想一想:读完了这个故事,你懂得了什:读完了这个故事,你懂得了什么?么?想一想:读完了这个故事,你懂得了什么? 一个人有错,只要( ),就不算晚。亡羊补牢亡羊补牢这则故事告诉我们:像这则故事告诉我们:像一个人一个人 做错了事并不要紧,只要能及时做错了事并不要紧,只要能及时改正,就不算晚。改正,就不算晚。 一天早上,他去放羊,发现少了一只。 第二天早上,他去放羊,发现羊又少 了一只 。 亡羊:句子 补牢:他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。读 读演 演分角色表演亡羊补牢。 在日常生活中,还有类似在日常生活中,还有类似“亡羊补牢亡羊补牢”的事吗?可以是的事吗?可以是自己身上发生的,也可以是发自己身上发生的,也可以是发生在别人身上的。如;生在别人身上的。如;树木被树木被过量砍伐、眼睛近视了、学过量砍伐、眼睛近视了、学习成绩下降了、习成绩下降了、 我想对 说:“ ”亡羊补牢,为时不晚。作业:作业: 1、把、把亡羊补牢亡羊补牢的故事讲给爸爸妈妈听。的故事讲给爸爸妈妈听。2、收集其他有趣的寓言故事和同伴分享。、收集其他有趣的寓言故事和同伴分享。

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