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1、自然界自然界人类社会人类社会人的思维人的思维 整个世界包括物质世界和意识（精神）整个世界包括物质世界和意识（精神）世界，为什么却说整个世界是客观存在的世界，为什么却说整个世界是客观存在的物质世界，世界的本质是物质物质世界，世界的本质是物质？意识世界意识世界这就需要我们进一步了解物质和意识这就需要我们进一步了解物质和意识的关系的关系物质世界物质世界1整个世界整个世界第五课第五课 把握思维的奥妙把握思维的奥妙第一框第一框 意识的本质意识的本质学习目标学习目标1 1、识记并理解：意识的本质。、识记并理解：意识的本质。2 2、理解：、理解： 意识是物质世界长期发展的产物；意识是物质世界长期发展的产物；
2、 意识是人脑特有的机能；意识是人脑特有的机能； 意识是客观存在的主观映象。意识是客观存在的主观映象。3 3、识记物质决定意识的原理。、识记物质决定意识的原理。感觉、思维、感觉、思维、 精神、心、神、精神、心、神、 思想、认识、思想、认识、 情绪情感、意志、情绪情感、意志、 观念观念（世界观、人生观、价值观、消费观等、）（世界观、人生观、价值观、消费观等、） 理想、目标目的理想、目标目的 理论理论（真理、谬论）（真理、谬论）、学说、方针路线、学说、方针路线、 宗教观念、鬼神迷信、神话传说、歪理谬论、梦境奇遇、宗教观念、鬼神迷信、神话传说、歪理谬论、梦境奇遇、对过去的思考、对现在的认识、对未来的预
3、测对过去的思考、对现在的认识、对未来的预测意 识 现 象水滴石穿水滴石穿第一阶段第一阶段 非生物的简单反应非生物的简单反应意识的起源意识的起源第二阶段第二阶段 低等生物的应激性低等生物的应激性 蚯蚓受到针刺，身体蚯蚓受到针刺，身体立即收缩。立即收缩。狗的条件反射狗的条件反射第三阶段第三阶段 高等生物对外界刺激的反射高等生物对外界刺激的反射黑黑黑黑 猩猩猩猩 猩猩猩猩 灭灭灭灭 火火火火 黑猩猩经黑猩猩经过人们的反过人们的反复训练，它复训练，它能打开水龙能打开水龙头，用水桶头，用水桶放水灭火放水灭火。猎狗捕猎猎狗捕猎猴子表演节目猴子表演节目黑猩猩吃香蕉黑猩猩吃香蕉物质物质反应形式反应形式反应器官
4、反应器官举举 例例无机物无机物低等生物低等生物高等动物高等动物人人反应特性反应特性刺激感应性刺激感应性感觉、心理感觉、心理意识意识物质物质细胞膜细胞膜大脑大脑人脑人脑岩石风化岩石风化水滴石穿水滴石穿葵花向日葵花向日食人草食人草警犬破案警犬破案马做算术马做算术谈虎色变谈虎色变苹果与万有苹果与万有引力引力自自然然界界的的进进化化一切物质一切物质都具有都具有反反应的特性应的特性是意识产生的是意识产生的物质基础物质基础生物生物的反应形式的反应形式（刺激感应、感刺激感应、感觉、心理觉、心理）是意识产生的是意识产生的生物学前提生物学前提 （1 1）意识是自然界长期发展的产物）意识是自然界长期发展的产物 后
5、来，人们把黑猩后来，人们把黑猩猩放到船上，同样点上火，猩放到船上，同样点上火，给它一个水桶，让它灭火，给它一个水桶，让它灭火，但它此时已束手无策了。但它此时已束手无策了。 黑猩猩经过人们黑猩猩经过人们的反复训练，它能打的反复训练，它能打开水龙头，用水桶放开水龙头，用水桶放水灭火。水灭火。探究探究 人的意识是从动物的心理发展而来的,上述动物很聪明，那么这些动物的心理能发展为人的意识吗？为什么？ 19291929年，在印度加尔各答年，在印度加尔各答年，在印度加尔各答年，在印度加尔各答东北的米德纳波尔，人们常看东北的米德纳波尔，人们常看东北的米德纳波尔，人们常看东北的米德纳波尔，人们常看到一种神秘的
6、动物出没于森林。到一种神秘的动物出没于森林。到一种神秘的动物出没于森林。到一种神秘的动物出没于森林。一到晚上，有一个四肢走路的一到晚上，有一个四肢走路的一到晚上，有一个四肢走路的一到晚上，有一个四肢走路的怪物尾随在四只大狼的后面。怪物尾随在四只大狼的后面。怪物尾随在四只大狼的后面。怪物尾随在四只大狼的后面。后来，人们打死了大狼，在狼后来，人们打死了大狼，在狼后来，人们打死了大狼，在狼后来，人们打死了大狼，在狼窝里发现了两个怪物，原来是窝里发现了两个怪物，原来是窝里发现了两个怪物，原来是窝里发现了两个怪物，原来是两个母狼养大的裸体女孩，大两个母狼养大的裸体女孩，大两个母狼养大的裸体女孩，大两个母
7、狼养大的裸体女孩，大的有七八岁，小的只有两岁。的有七八岁，小的只有两岁。的有七八岁，小的只有两岁。的有七八岁，小的只有两岁。她们的习性象狼，吃生食，爬她们的习性象狼，吃生食，爬她们的习性象狼，吃生食，爬她们的习性象狼，吃生食，爬行，不会说话，不会思维，只行，不会说话，不会思维，只行，不会说话，不会思维，只行，不会说话，不会思维，只会象狼一样嗥叫，常常在晚上会象狼一样嗥叫，常常在晚上会象狼一样嗥叫，常常在晚上会象狼一样嗥叫，常常在晚上出来觅食。出来觅食。出来觅食。出来觅食。由于狼孩脱离了人类社会，所以不可能产生意识。由于狼孩脱离了人类社会，所以不可能产生意识。意识一开始就是劳动的产物意识一开始就
8、是劳动的产物 、社会的产物、社会的产物(2)、意识还是社会发展的产物、意识还是社会发展的产物劳动促使了猿猴直立行走，使猿脑变成劳动促使了猿猴直立行走，使猿脑变成劳动促使了猿猴直立行走，使猿脑变成劳动促使了猿猴直立行走，使猿脑变成人脑人脑人脑人脑，劳，劳，劳，劳动过程中促进了人动过程中促进了人动过程中促进了人动过程中促进了人思考思考思考思考（如劳动工具的变更），（如劳动工具的变更），（如劳动工具的变更），（如劳动工具的变更），由于劳动过程中交流的需要，促进了由于劳动过程中交流的需要，促进了由于劳动过程中交流的需要，促进了由于劳动过程中交流的需要，促进了意识的表达意识的表达意识的表达意识的表达手段
9、手段手段手段语言语言语言语言的形成，开始用词汇概括感性材料，促的形成，开始用词汇概括感性材料，促的形成，开始用词汇概括感性材料，促的形成，开始用词汇概括感性材料，促进了人类意识的发展。进了人类意识的发展。进了人类意识的发展。进了人类意识的发展。 1 1、 意识是物质世界意识是物质世界（自然界、人类社（自然界、人类社会）会）长期发展的产物。长期发展的产物。(1)(1)意识是自然界长期发展的产物意识是自然界长期发展的产物（）意识还是社会的产物（）意识还是社会的产物从意识的从意识的起源起源来看来看 课堂探究：(1)动物的心理不能发展为人的意识跟动物脑与人脑的区别有没有关系？(2)动物的脑在机能上有没
10、有可能达到人脑的水平?人脑人脑动物脑动物脑重重 量量1500015000克克占体重的占体重的1/501/50黑猩猩黑猩猩400400克克大猩猩大猩猩500500克克大象大象60006000克，占体重的克，占体重的1/10001/1000构构 造造大脑皮大脑皮26002600平方厘平方厘米米140140亿个神经细胞亿个神经细胞皮层平滑皮层平滑黑猩猩的大脑皮层是人黑猩猩的大脑皮层是人脑皮层面积的脑皮层面积的1/141/14机机 能能人脑机能区包括运人脑机能区包括运动区、感觉区、语动区、感觉区、语言区，形成网络系言区，形成网络系统统动物脑没有语言区动物脑没有语言区人脑是高度发达的物质系统人脑是高度发
11、达的物质系统人脑平面图及功能人脑平面图及功能人脑是高度发达的物质系统，是意识活动产生物质器官人脑是高度发达的物质系统，是意识活动产生物质器官人脑是高度发达的物质系统，是意识活动产生物质器官人脑是高度发达的物质系统，是意识活动产生物质器官2 2、意识是人脑的机能、意识是人脑的机能（1 1）人脑是产生意识的物质器官人脑是产生意识的物质器官，人脑结构的复，人脑结构的复杂性和组织的严密性决定了它具有产生意识的生理杂性和组织的严密性决定了它具有产生意识的生理基础。基础。意识是人脑的特有机能意识是人脑的特有机能，动物的脑不会产生意识动物的脑不会产生意识从意识的从意识的生理生理基础基础来看来看反射反射无条件
12、反射无条件反射条件反射条件反射第一信号系统第一信号系统第二信号系统第二信号系统人和动人和动物共有物共有人所人所特有特有动物生来的本能动物生来的本能谈梅生津吃梅时分泌唾液望梅止渴具体事物具体事物的刺激的刺激语言语言的刺激的刺激（2 2）意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列）意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射反射活动实现的活动实现的意识意识就是就是第一和第二信号系统第一和第二信号系统基础上产生的反映基础上产生的反映对动物说对动物说“梅梅”，能不能使动物，能不能使动物“止渴止渴”?对动物谈对动物谈“虎虎”，能不能使动物，能不能使动物“色变色变”?“电脑也能思维”，对吗?它同人类思维有本质的区别
13、。它同人类思维有本质的区别。第一，第一，”电脑思维电脑思维“的过程是机构的、物理的过程，人的过程是机构的、物理的过程，人脑思维的过程主要是生理的、心理的过程。脑思维的过程主要是生理的、心理的过程。第二，。电脑思维第二，。电脑思维”没有自觉能动性，没有创造性没有自觉能动性，没有创造性，只能，只能接受人脑的指令接受人脑的指令;人脑思维是人自觉进行的，有独特的创人脑思维是人自觉进行的，有独特的创造性。造性。第三，第三，“电脑思维电脑思维”没有社会性没有社会性，不会去探求模拟的社会，不会去探求模拟的社会意义意义;人类智慧具有社会性，注重思维的社会效果。人类智慧具有社会性，注重思维的社会效果。第四，第四
14、，“电脑思维电脑思维”是一个纯粹的逻辑过程是一个纯粹的逻辑过程 (而且是人事而且是人事先给定的先给定的)，人脑思维除自觉的逻辑过程外，还渗透有，人脑思维除自觉的逻辑过程外，还渗透有情情感、意志感、意志因素，穿插有因素，穿插有灵感、直觉、顿悟灵感、直觉、顿悟等过程。等过程。“电脑思维”不是本来意义上的人的思维， 思维、意识只是人脑才有的机能。 大脑大脑动物脑动物脑电脑电脑人脑人脑 课堂探究：(1)离开了客观对象，人脑人脑能不能自发自发产生人类的意识? (2)离开了客观对象，会不会有鬼神观念?我一定要考北大3.人的意识是客观事物在人脑中的反映人们为了表明自己祖先的强悍，就从日常所能接触到的各种动物
15、上择取其优，逐步创造了“龙”的形象。玉皇大帝的外貌酷似汉族人，上帝的外貌象西方人，玉皇大帝的外貌酷似汉族人，上帝的外貌象西方人，可见，人是按照自己的形象去创造神的。宗教观念可见，人是按照自己的形象去创造神的。宗教观念可以在可以在客观世界客观世界找到某种原型。找到某种原型。 3、意识是客观存在的反映、意识是客观存在的反映客观客观客观客观事物事物事物事物人的人的人的人的感官感官感官感官人脑人脑人脑人脑意识意识意识意识信息信息传输传输加工厂加工厂加工厂加工厂原材料原材料原材料原材料产品产品产品产品（1 1）意识的内容来自于）意识的内容来自于客观存在客观存在，意识意识在本质上是人脑对客观世界的在本质上
16、是人脑对客观世界的反映反映，意识，意识的形式是主观的，而内容则是客观的。即的形式是主观的，而内容则是客观的。即意识是客观存在的意识是客观存在的主观映象主观映象。加工加工形成形成实践实践作用于作用于 正确的思想意识是人脑对客观事物的反映， 但错误的意识是否也是对客观事物的反映？ 鬼神观念的形成鬼神观念的形成鬼神观念的形成鬼神观念的形成 “描神画鬼，毫无对证，本可以专靠了神思，所谓描神画鬼，毫无对证，本可以专靠了神思，所谓天马行空天马行空 似的挥写了，然而他们写出来的，也不过是似的挥写了，然而他们写出来的，也不过是三只眼，长颈子，就是在常见的人体上，增加了眼睛一只，三只眼，长颈子，就是在常见的人体
17、上，增加了眼睛一只，增长了颈子二、三尺而已。增长了颈子二、三尺而已。”-鲁迅鲁迅漫画：万能的上帝漫画：万能的上帝鬼神观念的形成离不开客观存在鬼神观念的形成离不开客观存在 正如费正如费尔巴哈所言尔巴哈所言“如果上帝如果上帝的观念是鸟的观念是鸟类创造的，类创造的，那么，上帝那么，上帝一定是长着一定是长着羽毛的动物；羽毛的动物；假如，牛能假如，牛能绘画，那么，绘画，那么，画出来的上画出来的上帝一定是一帝一定是一头牛头牛”。 宗教宗教是客观事物在人脑中是客观事物在人脑中虚幻的歪曲虚幻的歪曲的反映的反映（2）无论是无论是正确的意识正确的意识还是还是错误的意错误的意识识，都是人脑对客观事物的反映。，都是人
18、脑对客观事物的反映。正确的意识是指人脑如实地反映了客观事物的本来面目，而错误意识则是歪曲地反映了客观事物的本来面目。二者的区别不在于是否对客观事物做出了反映，而在于对客观事物做出了不同性质的反映。 （2 2）无论是无论是正确的意识正确的意识还是还是错误的意识错误的意识，都，都是人脑对客观事物的反映。是人脑对客观事物的反映。（1 1）意识的内容来自于）意识的内容来自于客观存在客观存在，意识在本意识在本质上是人脑对质上是人脑对客观世界客观世界的的反映反映，意识的形式是，意识的形式是主观的，而内容则是客观的。即主观的，而内容则是客观的。即意识是意识是客观存客观存在在的的主观映象主观映象。3 3、意识
19、是客观存在的反映、意识是客观存在的反映从意识的从意识的本质本质和内容和内容来看来看(一)意识是物质世界长期发展的产物(从起源来看)(二)意识是人脑的机能 (从生理基础看)(三)意识是客观存在的反映 (从内容来看)(什么是意识什么是意识)意识依赖于物质意识依赖于物质物质决定意识物质决定意识物质是本原的物质是本原的意识是派生的意识是派生的小结p意识是大脑特有的机能意识是大脑特有的机能p电脑终会取代人脑电脑终会取代人脑p有了人脑就会产生意识有了人脑就会产生意识p有客观存在一定有意识有客观存在一定有意识p鬼神观念不是对客观存在的反映鬼神观念不是对客观存在的反映判断正误：判断正误：人脑人脑实践实践歪曲虚幻歪曲虚幻所有的意识都是对客观存在的反映，不论是正确的、所有的意识都是对客观存在的反映，不论是正确的、错误的；无论是人的感觉、思维、对未来、对现状错误的；无论是人的感觉、思维、对未来、对现状的认识等。的认识等。
