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1、第六单元第六单元 综合性学习综合性学习身边的文化遗产身边的文化遗产活动内容活动内容 1. 1.文化遗产推荐与评选文化遗产推荐与评选 小组分工合作,寻找认同的小组分工合作,寻找认同的“文化遗产文化遗产”。先寻找,再。先寻找,再通过回忆、访问等形式,找出身边的符合条件的项目,制作通过回忆、访问等形式,找出身边的符合条件的项目,制作卡片,收集相关资料。卡片,收集相关资料。 2. 2.实地考察,写出相关的报告。实地考察,写出相关的报告。 3. 3.召开班级模拟答辨会召开班级模拟答辨会 4. 4.活动结束后,写出活动结束后,写出“我与文化遗产我与文化遗产”为话题的作文。为话题的作文。你知道你知道“文化遗
2、产日文化遗产日”吗?吗?从从20062006年起,每年六月的第二个星期六为年起,每年六月的第二个星期六为中国文化遗产日中国文化遗产日。 文化遗产文化遗产无形文化遗产无形文化遗产(非物质文化遗产)(非物质文化遗产)有形文化遗产有形文化遗产(物质文化遗产)(物质文化遗产)历史文物、历史建筑、历史文物、历史建筑、人类文化遗址等人类文化遗址等人类口头或动作方式相传,具人类口头或动作方式相传,具有民族历史积淀和广泛、突出有民族历史积淀和广泛、突出代表性的民间文化遗产。代表性的民间文化遗产。一、什么是一、什么是“文化遗产文化遗产”?1.1.有形遗产有形遗产 有形文化遗产即传统意义上的有形文化遗产即传统意义
3、上的“文化遗产文化遗产”,根据,根据世界遗产公约,包括历史文物、历史建筑、人类文世界遗产公约,包括历史文物、历史建筑、人类文化遗址。物质文化遗产包括古遗址、古墓葬、古建筑、化遗址。物质文化遗产包括古遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻、壁画、近代现代重要史迹及代表性建筑石窟寺、石刻、壁画、近代现代重要史迹及代表性建筑等不可移动文物,历史上各时代的重要实物、艺术品、等不可移动文物,历史上各时代的重要实物、艺术品、文献、手稿、图书资料等可移动文物;以及在建筑式样、文献、手稿、图书资料等可移动文物;以及在建筑式样、分布均匀或与环境景色结合方面具有突出普遍价值的历分布均匀或与环境景色结合方面具有突出普遍
4、价值的历史文化名城(街区、村镇)。史文化名城(街区、村镇)。2.2.无形遗产无形遗产 非物质文化遗产包括民间传说、习俗、语言、音乐、非物质文化遗产包括民间传说、习俗、语言、音乐、舞蹈、礼仪、庆典、烹调以及传统医药等。舞蹈、礼仪、庆典、烹调以及传统医药等。 非物质文化遗产的最大的特点是不脱离民族特殊的生非物质文化遗产的最大的特点是不脱离民族特殊的生活生产方式,是民族个性、民族审美习惯的活生产方式,是民族个性、民族审美习惯的“活活”的显现。的显现。它依托于人本身而存在,以声音、形象和技艺为表现手段,它依托于人本身而存在,以声音、形象和技艺为表现手段,并以身口相传作为文化链而得以延续,是并以身口相传
5、作为文化链而得以延续,是“活活”的文化及的文化及其传统中最脆弱的部分。因此对于非物质文化遗产传承的其传统中最脆弱的部分。因此对于非物质文化遗产传承的过程来说,人就显得尤为重要。过程来说,人就显得尤为重要。 中国是世界上拥有世界遗产类别最齐全的国家之一,中国是世界上拥有世界遗产类别最齐全的国家之一,也是世界自然与文化双遗产数量最多的国家(与澳大利亚也是世界自然与文化双遗产数量最多的国家(与澳大利亚并列),其中首都并列),其中首都北京北京拥有拥有6 6项世界遗产,是世界上拥有项世界遗产,是世界上拥有遗产项目数最多的城市。而遗产项目数最多的城市。而苏州苏州是至今唯一承办过世界遗是至今唯一承办过世界遗
6、产委员会会议的中国城市。产委员会会议的中国城市。 中国中国五千五千年文化蕴藏了不可年文化蕴藏了不可估计的文化遗产,中国文化估计的文化遗产,中国文化是是世界之窗。世界之窗。你知道有哪些你知道有哪些“有形文化遗产有形文化遗产”?天天 坛坛苏州园林苏州园林京杭运河京杭运河丽江古城丽江古城乐山大佛乐山大佛秦兵马俑秦兵马俑(甘肃甘肃)敦煌莫高窟敦煌莫高窟 1987.12 1987.12 文化遗产。文化遗产。布达拉宫布达拉宫山西平遥古城,山西平遥古城,1997.12 文化遗产。文化遗产。山西五台山,山西五台山,2009.6.26 文化景观遗产。文化景观遗产。山西五台山山西五台山泰山(泰山( 山东)山东)
7、1987.12 1987.12 文化与自然双重遗产。文化与自然双重遗产。周口店北京人遗址,周口店北京人遗址,1987.12 文化遗产文化遗产你知道有哪些你知道有哪些“无形文化遗产无形文化遗产”? 在中国,剪纸具有广泛的群众基础,交融于各族人民的在中国,剪纸具有广泛的群众基础,交融于各族人民的社会生活,是各种民俗活动的重要组成部分。其传承赓续的社会生活,是各种民俗活动的重要组成部分。其传承赓续的视觉形象和造型格式,蕴涵了丰富的文化历史信息,表达了视觉形象和造型格式,蕴涵了丰富的文化历史信息,表达了广大民众的社会认以、道德观念、实践经验、生活理想和审广大民众的社会认以、道德观念、实践经验、生活理想
8、和审美情趣,具有认知、教化、表意、抒情、娱乐、交往等多重美情趣,具有认知、教化、表意、抒情、娱乐、交往等多重社会价值社会价值剪剪纸纸 清徐老陈醋酿制技艺清徐老陈醋酿制技艺 于于20062006年被列入国家级非物质文化遗产,是山西省年被列入国家级非物质文化遗产,是山西省的汉族传统名产。这种具有明显地方特色的汉族传统手的汉族传统名产。这种具有明显地方特色的汉族传统手工技艺在清徐世代相传,经不断改进、完善,形成一套工技艺在清徐世代相传,经不断改进、完善,形成一套北方风格的高级食醋酿制技艺流程。北方风格的高级食醋酿制技艺流程。杏花村汾酒酿制技艺杏花村汾酒酿制技艺 山西省的汉族传统手工技艺。千百山西省的
9、汉族传统手工技艺。千百年来,这种技能以口传心领、师徒相延年来,这种技能以口传心领、师徒相延的方式代代传承,并不断得到创新、发的方式代代传承,并不断得到创新、发展,在当今汾酒酿造的流程中,它仍起展,在当今汾酒酿造的流程中,它仍起着不可替代的关键作用。着不可替代的关键作用。 孝义皮影起于战国,是中国最早的皮影发源地之一。皮腔孝义皮影起于战国,是中国最早的皮影发源地之一。皮腔是皮影戏的曲调,因皮腔音乐以唢呐为主要伴奏乐器,故又称是皮影戏的曲调,因皮腔音乐以唢呐为主要伴奏乐器,故又称“孝义吹腔孝义吹腔”。孝义吹腔是中国最早的民间吹腔之一。孝义吹腔是中国最早的民间吹腔之一。 昆曲是现存的中国最古老的剧种
10、之一,昆曲的唱腔具有很昆曲是现存的中国最古老的剧种之一,昆曲的唱腔具有很强的艺术性,对中国近代的所有戏剧剧种,如川剧、京剧都有强的艺术性,对中国近代的所有戏剧剧种,如川剧、京剧都有着巨大的影响。着巨大的影响。川剧川剧 变脸变脸杂杂 技技民民俗俗活活动动民民俗俗活活动动民民俗俗活活动动第二课时第二课时1 1、某班开展、某班开展“走近剪纸走近剪纸”的语文实践活动,请你完成以下任务。的语文实践活动,请你完成以下任务。 (1 1)【剪纸知识剪纸知识】 根据下面的材料,从三个方面概括中国剪纸的特点。根据下面的材料,从三个方面概括中国剪纸的特点。 早在汉代,随着造纸术的发明,剪纸就出现了。日月星辰,早在汉
11、代,随着造纸术的发明,剪纸就出现了。日月星辰,山水花木,人物鸟兽,故事传说都是剪纸的素材。剪纸剪法上山水花木,人物鸟兽,故事传说都是剪纸的素材。剪纸剪法上有阳剪,即留下勾画形象的线条;阴剪,即剪去线条留下平面;有阳剪,即留下勾画形象的线条;阴剪,即剪去线条留下平面;有二者结合的阴阳剪,折叠纸而剪的对称剪、阴影剪、图案剪有二者结合的阴阳剪,折叠纸而剪的对称剪、阴影剪、图案剪等。等。答案:答案:历史悠久取材广泛剪法多样历史悠久取材广泛剪法多样。一、链接中考一、链接中考(2 2)【剪纸欣赏剪纸欣赏】 请你仔细观察下面这幅剪纸作品,描绘画面内容,并揭请你仔细观察下面这幅剪纸作品,描绘画面内容,并揭示其
12、寓意。示其寓意。【答案答案】画面内容:一个胖小孩怀抱一条肥大的鱼,小孩身后两侧是画面内容:一个胖小孩怀抱一条肥大的鱼,小孩身后两侧是 荷叶荷花。荷叶荷花。寓意:连年有鱼(年年有鱼或喜庆有鱼,寓意:连年有鱼(年年有鱼或喜庆有鱼,“余余”字亦可)。字亦可)。(3 3)【我看剪我看剪纸】 班里有些同学班里有些同学认为剪剪纸艺术已已经落伍了,没必要落伍了,没必要发扬光光大。大。请用用简明的明的语言言阐述你的述你的观点。点。 示例示例1 1:我认为这种说法不可取。剪纸是民族艺术,是中:我认为这种说法不可取。剪纸是民族艺术,是中华瑰宝。它经历漫长的岁月发展到今天就说明了这一点。华瑰宝。它经历漫长的岁月发展
13、到今天就说明了这一点。 示例示例2 2:我认为这种说法可取。剪纸太古老了,已经跟不:我认为这种说法可取。剪纸太古老了,已经跟不上当代社会的发展,也很难融入新时代审美的因素,没必要上当代社会的发展,也很难融入新时代审美的因素,没必要发扬光大。发扬光大。 2 2、在潍坊国际风筝会志愿者活动中,你参与文字编辑工、在潍坊国际风筝会志愿者活动中,你参与文字编辑工作。请阅读下面的三则材料,完成任务。作。请阅读下面的三则材料,完成任务。材料材料1 1 战国时期,思想家墨子在鲁山(潍坊境内)战国时期,思想家墨子在鲁山(潍坊境内)“斫木为斫木为鸢,三年而成鸢,三年而成”。到了清代,潍县城里的风筝作坊已有。到了清
14、代,潍县城里的风筝作坊已有3030多多年,商贾云集,生意兴隆。年,商贾云集,生意兴隆。19881988年,世界风筝联合会确定年,世界风筝联合会确定潍坊为世界风筝都。潍坊为世界风筝都。20062006年,潍坊风筝制作工艺被国务院年,潍坊风筝制作工艺被国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。风筝成为了潍风筝成为了潍坊的城市名片和文化象征。坊的城市名片和文化象征。材料材料2 2 潍坊风筝的制作工艺非常精湛;先用竹精巧地扎成潍坊风筝的制作工艺非常精湛;先用竹精巧地扎成骨架,再把纸、绢、绸等细心地糊到骨架上,然后独具匠骨架,再把纸、绢、绸等细心地糊到骨架上,
15、然后独具匠心地绘制出色彩艳丽的图案。潍坊风筝融入了潍县木板年心地绘制出色彩艳丽的图案。潍坊风筝融入了潍县木板年画技法和宫廷风筝庄重典雅的风格后,具有了很高的艺术画技法和宫廷风筝庄重典雅的风格后,具有了很高的艺术价值。传承和创新使潍坊风筝既有娱乐、运动方面的实用价值。传承和创新使潍坊风筝既有娱乐、运动方面的实用性,又有造型、绘画方面的艺术性。性,又有造型、绘画方面的艺术性。材料材料3 3 “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。归来早,忙趁东风放纸鸢。”古代有很多表现儿童放风筝古代有很多表现儿童放风筝的画作,下面是其中两幅。的画作
16、,下面是其中两幅。(1 1)为使解说词句式协调,请你改写)为使解说词句式协调,请你改写“材料材料1 1”画线句中的一画线句中的一句,使它与另一句句式一致。(句,使它与另一句句式一致。(1 1分)分) 【答案答案】 19881988年,潍坊被世界风筝联合会确定为世界风筝都。年,潍坊被世界风筝联合会确定为世界风筝都。或:或:20062006年,国务院批准把潍坊风筝制作工艺列入第一批国年,国务院批准把潍坊风筝制作工艺列入第一批国家级非物质文化遗产名录。家级非物质文化遗产名录。 要么都用被动句,要么都用主动句。要么都用被动句,要么都用主动句。(2 2)请结合)请结合“材料材料1 1”“”“材料材料2
17、2”简要概括潍坊风筝的三个特点。简要概括潍坊风筝的三个特点。不超过不超过2020字。(字。(3 3分)分)【答案答案】 历史悠久;历史悠久;工艺精湛;工艺精湛;实用性和艺术性兼具。实用性和艺术性兼具。(3 3)请选择)请选择“材料材料3 3”中的一幅画,描述画面内容。要求:中的一幅画,描述画面内容。要求:至少使用动作、神态和心理描写中的两种,不超过至少使用动作、神态和心理描写中的两种,不超过100100字。字。 示例:四个儿童在放风筝。其中两人小心翼翼地牵着线,示例:四个儿童在放风筝。其中两人小心翼翼地牵着线,一边小跑一边抬头望着已经升上天空的风筝,紧张一边小跑一边抬头望着已经升上天空的风筝,
18、紧张而而又充满又充满希望。另外两个蹲在地上整理着风筝,显现出焦急而又期待希望。另外两个蹲在地上整理着风筝,显现出焦急而又期待的神色。的神色。 或:一个儿童骑在牛背上放风筝。他一只手漫不经心地或:一个儿童骑在牛背上放风筝。他一只手漫不经心地牵着缰绳,另一只手小心翼翼地牵着风筝线,抬头仰望风筝,牵着缰绳,另一只手小心翼翼地牵着风筝线,抬头仰望风筝,目不转睛。老牛伸头向前,两眼望天,似乎也被风筝吸引了。目不转睛。老牛伸头向前,两眼望天,似乎也被风筝吸引了。(老牛伸头向前,两眼显出迷茫的神色:(老牛伸头向前,两眼显出迷茫的神色:“你这是在放谁?你这是在放谁?”)(4 4分,画面内容分,画面内容2 2分
19、,描写手法分,描写手法2 2分)分)3 3、 20172017年年6 6月月1010日是我国第日是我国第1212个个“文化遗产日文化遗产日”,今年的,今年的主题是:保护文化遗产。这天,班上开展了一系列活动,请主题是:保护文化遗产。这天,班上开展了一系列活动,请完成下列任务。完成下列任务。(1)(1)结合今年结合今年“文化遗产日文化遗产日”主题,请你设计三项与此相关主题,请你设计三项与此相关的活动。的活动。 请专家来校举行请专家来校举行“保护文化遗产保护文化遗产”专题讲座;专题讲座; 开展开展“走近文化遗产走近文化遗产”系列实践活动系列实践活动( (学习地方戏曲、参观博物馆学习地方戏曲、参观博物
20、馆) ); 举行举行“保护文化遗产保护文化遗产”知识竞赛。知识竞赛。(2)(2)请为本次活动拟写一幅宣传标语。请为本次活动拟写一幅宣传标语。 保护文化遗产,擦亮中国名片。保护文化遗产,擦亮中国名片。 弘扬民族文化,传承中华遗产。弘扬民族文化,传承中华遗产。(3 3)下面是我们身边的文化遗产的图片,请你指出其名称。)下面是我们身边的文化遗产的图片,请你指出其名称。北京故宫北京故宫拉萨布达拉宫拉萨布达拉宫中国瓷器中国瓷器福建土楼福建土楼川剧变脸川剧变脸中国剪纸中国剪纸 2005 2005年年0808月月1717日,国家文物局正式公布采用成都金沙日,国家文物局正式公布采用成都金沙“四四鸟绕日鸟绕日”
21、金饰图案为金饰图案为“中国文化遗产标志中国文化遗产标志”。(4)(4)请用简洁的文字介绍请用简洁的文字介绍“中国文化遗产标志中国文化遗产标志”。标志呈圆形,正中间是四只神鸟围绕着太阳飞行,专家将其标志呈圆形,正中间是四只神鸟围绕着太阳飞行,专家将其命名为命名为“太阳神鸟太阳神鸟”。标志上方是简体中文。标志上方是简体中文“中国文化遗产中国文化遗产”;下方是汉语拼音;下方是汉语拼音“ZHONG GUO WEN HUA YI CHANZHONG GUO WEN HUA YI CHAN”。(5)(5)请用简洁的语言写出请用简洁的语言写出“中国文化遗产标志中国文化遗产标志”的寓意。的寓意。“四四鸟鸟绕绕
22、日日”图图案案是是中中华华先先民民崇崇拜拜太太阳阳艺艺术术表表现现形形式式的的杰杰出出代代表表作作品品,所所表表达达的的追追求求光光明明、团团结结奋奋进进、和和谐谐包包容容的的精精神神寓寓意意,彰彰显显了了中中国国政政府府和和人人民民保保护护祖祖国国文文化化遗遗产产的的强强烈烈责责任任心心和和神神圣圣使使命命感感。这这个个标标志志体体现现了了中中华华民民族族传传统统文文化化强强烈烈的的凝凝聚聚力力和和向向心心力力,表表现现了了中中华华民民族族自自强强不不息息、昂扬向上的精神风貌。昂扬向上的精神风貌。二、习作范文二、习作范文 我与文化遗产我与文化遗产 说起文化遗产,首先想到的是举世文明的中国万里
23、长城。说起文化遗产,首先想到的是举世文明的中国万里长城。书中讲到:两千多年前,一条土石身躯的巨龙在中华大地飞起。书中讲到:两千多年前,一条土石身躯的巨龙在中华大地飞起。它跨崇山、穿草原、过沙漠、经绝壁,起伏盘旋、奔腾飞舞,它跨崇山、穿草原、过沙漠、经绝壁,起伏盘旋、奔腾飞舞,纵横十万里,它就是长城。就是因为它历史悠久、工程宏伟,纵横十万里,它就是长城。就是因为它历史悠久、工程宏伟,所以早在几百年前就被列入了世界七大奇迹之一。所以早在几百年前就被列入了世界七大奇迹之一。19611961年被国年被国务院公布为第一批全国重点文物保护单位,务院公布为第一批全国重点文物保护单位,19871987年被列入
24、了世年被列入了世界文化遗产。界文化遗产。我从小生活在北方,到过长城,经常发现一些年轻人不讲我从小生活在北方,到过长城,经常发现一些年轻人不讲文明,学着孙悟空样子在墙上写着文明,学着孙悟空样子在墙上写着“XXXXXX,到此一游,到此一游”之类的文之类的文字,而我虽没有这样,也是把口香糖扔进一段路与另一段路中字,而我虽没有这样,也是把口香糖扔进一段路与另一段路中间的小窄沟里。当我抬头正要走的时侯,外国朋友看见,连连间的小窄沟里。当我抬头正要走的时侯,外国朋友看见,连连摇头说:摇头说:NONO,NO! NO! 这时我惭愧得无地自容,也终于知道这样做这时我惭愧得无地自容,也终于知道这样做是错误的。是错
25、误的。 外国朋友再看到古老、雄伟、美丽的长城时,不由自主外国朋友再看到古老、雄伟、美丽的长城时,不由自主地竖起了大拇指,连声称赞道:地竖起了大拇指,连声称赞道:very beautiful!very beautiful! 在回去的路上,我既高兴又感到惭愧,高兴的是为我们在回去的路上,我既高兴又感到惭愧,高兴的是为我们拥有这世界七大奇迹之一、又被列入世界文化遗产的中国长拥有这世界七大奇迹之一、又被列入世界文化遗产的中国长城而感到无比自豪。惭愧的是古人和外国人都能做珍惜和爱城而感到无比自豪。惭愧的是古人和外国人都能做珍惜和爱护我们的遗产,而我们现代的年轻人却不知道珍惜和爱护我护我们的遗产,而我们现
26、代的年轻人却不知道珍惜和爱护我们祖先遗留的文化遗产,相反去破坏它们,使祖先遗留下来们祖先遗留的文化遗产,相反去破坏它们,使祖先遗留下来的遗产越来越少了。的遗产越来越少了。所以从现在起,我们就要爱护我们祖先遗留下来的没有所以从现在起,我们就要爱护我们祖先遗留下来的没有遭到破坏的世界文化遗产。等到世界文化遗产大会在中国召遭到破坏的世界文化遗产。等到世界文化遗产大会在中国召开时,外国朋友再看到我们时,开时,外国朋友再看到我们时,就会不由自主地竖起大拇指就会不由自主地竖起大拇指和连声称道。这时,你的行为不仅是代表你自己,在一定程和连声称道。这时,你的行为不仅是代表你自己,在一定程度上还代表了国家和民族
27、的形象。所以让现代的年轻人携起度上还代表了国家和民族的形象。所以让现代的年轻人携起手来,做新社会的一名文明人。手来,做新社会的一名文明人。无形的遗产无形的遗产吆喝吆喝 回首上世纪的古老北京,当时盛行着一种不朽的街头文化回首上世纪的古老北京,当时盛行着一种不朽的街头文化吆喝。它是当时社会的真实写照,但随着时代的发展,越吆喝。它是当时社会的真实写照,但随着时代的发展,越来越多的吆喝声被取而代之来越多的吆喝声被取而代之辉煌历史辉煌历史吆喝即大声喊叫,卖东西吆喝着卖,古已有之。最早的是吆喝即大声喊叫,卖东西吆喝着卖,古已有之。最早的是姜太公在肆里做屠夫就姜太公在肆里做屠夫就“鼓刀扬声鼓刀扬声”;宋时开
28、封街市上有;宋时开封街市上有“喝喝估衣估衣”者、有者、有“卖药及饮食者,吟叫百端卖药及饮食者,吟叫百端”。明代的北京有吆。明代的北京有吆喝着卖花的,阳春三月桃花初放,满街唱卖,其声艳羡;至清喝着卖花的,阳春三月桃花初放,满街唱卖,其声艳羡;至清末民初以至解放前和解放初的一段岁月,老北京的吆喝就更绘末民初以至解放前和解放初的一段岁月,老北京的吆喝就更绘声绘色了。声绘色了。悄然消逝悄然消逝解放后,国家经济得以改善,农民也都安居乐业,真是解放后,国家经济得以改善,农民也都安居乐业,真是“百废俱兴百废俱兴”啊啊! !可随时而来的文化大革命疯狂席卷社会各个领域,不仅刚可随时而来的文化大革命疯狂席卷社会各
29、个领域,不仅刚兴办起来的工商业遭到了严重损失;还间接的破坏了无形的遗兴办起来的工商业遭到了严重损失;还间接的破坏了无形的遗产产吆喝。吆喝。但随着时代的进步,在党的十一届三中全会上邓小平开始但随着时代的进步,在党的十一届三中全会上邓小平开始了伟大的了伟大的“改革开放改革开放”,从此中国走上了科技时代,吆喝声也,从此中国走上了科技时代,吆喝声也越来越被各种形形色色的广告词所取而代之。越来越被各种形形色色的广告词所取而代之。顿时,吆喝声顿时,吆喝声“求救求救”,中国告急,世界文化遗产告急,中国告急,世界文化遗产告急! !刹那间人们才醒悟:无形的遗产的重要,吆喝声更是何等的珍刹那间人们才醒悟:无形的遗
30、产的重要,吆喝声更是何等的珍贵啊贵啊! !引以为戒引以为戒面对已经失去的,不要伤心,要保存实力;面对现实存面对已经失去的,不要伤心,要保存实力;面对现实存在的,不要高兴,要团结协作。在的,不要高兴,要团结协作。失去的已是不复存在,但也不意味着所有的都将失去,失去的已是不复存在,但也不意味着所有的都将失去,生活从此不再进行。不,不,我们不能这样消极处事。我们生活从此不再进行。不,不,我们不能这样消极处事。我们要以积极的心态面对未来,面对现已存在的遗产。要想保护要以积极的心态面对未来,面对现已存在的遗产。要想保护和永久的继承着无形的遗产则需我们勤奋刻苦,早日成才。和永久的继承着无形的遗产则需我们勤奋刻苦,早日成才。同学们行动起来,让我们引以为戒,让那无形的遗产同学们行动起来,让我们引以为戒,让那无形的遗产“吆喝吆喝”变成你永久的动力,催促以及提醒我们不要破坏变成你永久的动力,催促以及提醒我们不要破坏“无形的遗产无形的遗产吆喝吆喝”。