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1、认识几分之一认识几分之一教学目标教学目标 1.1.结合具体情境进一步认识分数,结合具体情境进一步认识分数,知道把一些物体看做一个整体平均知道把一些物体看做一个整体平均分成若干份,其中的一份表示这些分成若干份,其中的一份表示这些物体的几分之一。物体的几分之一。 2.2.体会分数与现实生活的联系,初体会分数与现实生活的联系,初步了解分数在实际生活中的应用。步了解分数在实际生活中的应用。 你能用一个数表示半个圆吗?你能用一个数表示半个圆吗?21你能用一个数表示半个饼吗?你能用一个数表示半个饼吗?2121还可以表示什么?还可以表示什么?下面哪些图形的阴影部分可以下面哪些图形的阴影部分可以用用 表示?表
2、示?21(1)(2)(3)下面图形的阴影部分可以用什下面图形的阴影部分可以用什么数表示?么数表示?31下面图形的阴影部分可以用什么数表示?下面图形的阴影部分可以用什么数表示?41你能用长方形或者正方形折出你能用长方形或者正方形折出它的四分之一吗?它的四分之一吗? 折好后并把图折好后并把图形的四分之一表示出来。形的四分之一表示出来。51下面图形的阴影部分可以用什么数表示?下面图形的阴影部分可以用什么数表示?(2)(3)(4)(1)你能用分数表示下列图形你能用分数表示下列图形的阴影部分吗?的阴影部分吗?(5)1分米分米下面图形可以用什么数表示?下面图形可以用什么数表示?( )( )分米分米 10 1阴影部分分别是谁的几分之几?阴影部分分别是谁的几分之几?阴影部分是整个图形的几分之几?阴影部分是整个图形的几分之几?本课小结本课小结 能够用分数表示物体能够用分数表示物体整体的几分之一整体的几分之一 。