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1、按班级学号依次座位，先第一排，然后第二排依次类推实验室基本行为规范1、不准带饮料、零食进入实验室；、不准带饮料、零食进入实验室；2、不准乱扔垃圾；、不准乱扔垃圾；3、损坏公物主动联系老师，按价赔偿；、损坏公物主动联系老师，按价赔偿；4、对号入座，保持安静；、对号入座，保持安静；5、实验前检查桌面的器材是否齐全；、实验前检查桌面的器材是否齐全；6、没有老师允许，不准随便动实验室的仪、没有老师允许，不准随便动实验室的仪器；器；7、实验时，、实验时，注意安全；注意安全；8、实验完毕，整理桌面。、实验完毕，整理桌面。第一节 练习使用显微镜第二单元 生物和细胞取镜和安放1、一手握镜臂，另一只手托住镜座。
2、2、把显微镜放在实验台距边缘大约7厘米处,稍偏左。放大物体的两个“镜”目镜、物镜目镜目镜作用：放大物象镜头上标有放大倍数物物 镜镜作用：放大物象镜头上标有放大倍数有低倍物镜、高倍物镜株洲市第十六中学株洲市第十六中学从目镜和物镜的长度判断放大倍数目镜物镜目镜越长，放大倍数越_ 物镜越长，放大倍数越_小大株洲市第十六中学株洲市第十六中学物镜目镜目镜1010 16 40关于显微镜放大倍数的计算 显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。 镜筒镜筒镜筒镜筒作用：安放镜头转换器作用：安放和转换物镜镜头载物台载物台载物台载物台作用：安放玻片标本压片夹压片夹压片夹压片夹作用：固定玻片标本通光孔通光
3、孔通光孔通光孔作用：使光线通过反光镜作用：反射光线分为平面镜、凹面镜凹面镜可以增强光线遮光器作用：有光圈；光圈有大小，可以调节光线强弱光圈株洲市第十六中学株洲市第十六中学利用反光镜和光圈来调节视野明亮度：视野太亮时，用面反光镜和光圈;视野太暗时，用面反光镜和光圈。凹大平小使用显微镜的技能使用显微镜的技能（变暗）（变亮）株洲市第十六中学株洲市第十六中学株洲市第十六中学株洲市第十六中学光线的通路外界光线反光镜光圈通光孔物镜镜筒目镜眼睛准焦螺旋作用：升降镜筒粗准焦螺旋粗准焦螺旋粗准焦螺旋粗准焦螺旋作用：升降镜筒，升降幅度较大细准焦螺旋细准焦螺旋细准焦螺旋细准焦螺旋作用：升降镜筒，升降幅度较小镜臂镜座
4、粗准焦螺旋细准焦螺旋载物台（通光孔、压片夹）遮光器（光圈）反光镜目镜转换器镜筒镜座物镜显微镜的使用方法和正确的操作步骤一、取镜和安放二、对光三、观察四、清洁收镜1、一手握镜臂，另一只手托住镜座。2、把显微镜放在实验台距边缘大约7厘米处。3、安装低倍目镜和低倍物镜。显微镜的使用方法和正确的操作步骤显微镜的使用方法和正确的操作步骤1、一转转换器，使低倍物镜对准通光孔。2、二转遮光器，使较大光圈对准通光孔。3、三转反光镜，平面对光4、圆形的白亮视野（表示对光成功）一、取镜和安放二、对光三、观察四、清洁收镜5、一只眼睛注视目镜，一只眼睁开显微镜的使用方法和正确的操作步骤显微镜的使用方法和正确的操作步骤
5、1.转粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛从侧面看物镜。一、取镜和安放二、对光三、观察四、清洁收镜讨论2使用显微镜观察时，为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜？避免物镜与玻片标本碰撞显微镜的使用方法和正确的操作步骤显微镜的使用方法和正确的操作步骤1.转粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛从侧面看物镜。3.调节细准焦螺旋，使物象更清晰2.转粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，左眼看目镜。一、取镜和安放二、对光三、观察四、清洁收镜株洲市第十六中学株洲市第十六中学2个同学为一组，共用1台显微镜，轮流操作：1人朗读操作步骤，另1人操作显微镜 1.玻片上写的“e”字，在显微镜的视野中看到的是什么字？由此可得知显微镜成什么像
6、？2.将玻片移到视野中央，先向左移动玻片标本，看看往哪个方向移动？想一想，物象的移动方向和玻片移动方向之间有什么关系？株洲市第十六中学株洲市第十六中学1、显微镜所成的像为上下颠倒，左右相反的倒像；字母”e”放在显微镜下观察,那么视野中看到的图像是使用显微镜的技能使用显微镜的技能上上旋转半圈e株洲市第十六中学株洲市第十六中学株洲市第十六中学株洲市第十六中学要将上图物像移至视野中央，玻片标本应向要将上图物像移至视野中央，玻片标本应向 移动。移动。使用显微镜的技能使用显微镜的技能2、物像移动的方向与标本移动的方向是相反的。移动物像至视野中央:上上右右下下左左左下方株洲市第十六中学株洲市第十六中学株洲市第十六中学株洲市第十六中学Click to add Text3、 放大倍数越小，物像越，观察的视野范围越数目越，视野越。 小小多多亮亮1010 =100倍倍104 = 40倍倍放大倍数越大，物像越，观察的视野范围越数目越，视野越。 大大少少暗暗使用显微镜的技能使用显微镜的技能大大小小株洲市第十六中学株洲市第十六中学v生物作业：基训P11-12注：探究拓展1不做明天收！株洲市第十六中学株洲市第十六中学
