《高中物理人教版必修1课件:第1章 2 时间和位移》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中物理人教版必修1课件:第1章 2 时间和位移(32页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第一章运动的描述第一章运动的描述2时间和位移时间和位移学习目标学习目标重点难点重点难点1.知道时刻和时间间隔的区别和联系知道时刻和时间间隔的区别和联系2理解位移的概念及其矢量性,了解路程与位移的理解位移的概念及其矢量性,了解路程与位移的区别区别3知道标量和矢量概念,知道它们在计算方法上的知道标量和矢量概念,知道它们在计算方法上的不同不同4能用数轴或一维坐标表示时刻和时间、位置和位能用数轴或一维坐标表示时刻和时间、位置和位移移.1.时间和时刻是本节的重点时间和时刻是本节的重点2位移的理解既是本节的重位移的理解既是本节的重点又是本节的难点点又是本节的难点.阅读教材第一部分,并完成下列问题阅读教材第
2、一部分,并完成下列问题1结合教材列举出哪些是时刻?哪些是时间间隔?结合教材列举出哪些是时刻?哪些是时间间隔?提提示示:如如上上午午8:00上上课课是是时时刻刻一一节节课课45分分钟钟是是时时间间间间隔隔2观察教材图观察教材图1.21,如何用数轴表示时刻和时间间隔?,如何用数轴表示时刻和时间间隔?提提示示:数数轴轴上上的的点点表表示示时时刻刻,数数轴轴上上的的线线段段表表示示的的时时间间间间隔隔一、时刻和时间间隔一、时刻和时间间隔3时刻和时间间隔时刻和时间间隔(1)时刻:表示某一时刻:表示某一_,在时间轴上用点表示,在时间轴上用点表示(2)时间间隔:表示某一时间间隔:表示某一_,在时间轴上用线段
3、表示,在时间轴上用线段表示(3)两个时刻的间隔长度即为两个时刻的间隔长度即为_瞬间瞬间过程过程时间时间问问题题:“上上午午8时时上上课课、8时时45分分下下课课”“”“每每节节课课45分分钟钟”“”“2 s初初”“”“第第5 s末末”“”“第第6 s内内”(1)以上说法中,哪些表示时刻?哪些表示时间间隔?以上说法中,哪些表示时刻?哪些表示时间间隔?(2)“第第2 s初初”“”“第第5 s末末”“”“第第6 s内内”“”“前前2 s内内”分分别别对对应应时间轴上的哪一点或哪一段?时间轴上的哪一点或哪一段?提示:提示:(1)8时、时、8时时45分钟、第分钟、第2 s初、第初、第5 s末是时刻末是时
4、刻每节课每节课45分钟、第分钟、第6 s内是时间间隔内是时间间隔(2)阅读教材第二部分,并完成下列问题阅读教材第二部分,并完成下列问题1观观察察教教材材图图1.22从从北北京京到到重重庆庆,观观察察地地图图,你你有有哪哪些些不同的选择?这些选择有何相同和不同之处?不同的选择?这些选择有何相同和不同之处?提提示示:可可选选择择乘乘汽汽车车、火火车车、飞飞机机从从北北京京到到重重庆庆这这些些选选择择中中相相同同之之处处是是初初、末末位位置置相相同同,不不同同之之处处是是经经过过的的实实际际路路线线的长度不同的长度不同二、路程和位移二、路程和位移2路程和位移路程和位移(1)路程:物体路程:物体_的长
5、度的长度(2)位移:位移:物理意义:表示物体物理意义:表示物体(质点质点)_变化的物理量变化的物理量定义:从定义:从_到到_的一条有向线段的一条有向线段大小:初、末位置间有向线段的大小:初、末位置间有向线段的_方向:由方向:由_指向指向_运动轨迹运动轨迹位置位置初位置初位置末位置末位置长度长度初位置初位置末位置末位置问问题题一一:如如图图所所示示,汽汽车车上上的的里里程程表表显显示示的的数数字字表表示示的的是是位位移移还还是是路路程程?体体育育比比赛赛中中的的跳跳远远,评评判判成成绩绩的的依依据据是是位位移移还还是路程?是路程?提提示示:汽汽车车上上的的里里程程表表显显示示的的是是路路程程;跳
6、跳远远评评判判成成绩绩的的依依据是位移据是位移问题二:问题二:阅读下面的对话:阅读下面的对话:甲:请问到市图书馆怎么走?甲:请问到市图书馆怎么走?乙乙:从从你你所所在在的的市市中中心心向向南南走走400 m到到一一个个十十字字路路口口,再再向向东走东走300 m就到了就到了甲:谢谢!甲:谢谢!乙:不客气乙:不客气(1)请请你你在在图图上上把把甲甲要要经经过过的的路路程程及及位位移移表表示示出出来来,并并求求出出大小大小(2)归纳一下,路程和位移的求解有什么不同归纳一下,路程和位移的求解有什么不同提示:提示:(1)路程与位移表示如图所示路程与位移表示如图所示(2)对对于于物物体体的的位位移移,首
7、首先先要要找找准准物物体体的的初初、末末位位置置,而而不不必必考考虑虑中中间间过过程程,位位移移的的大大小小为为初初、末末位位置置间间线线段段的的长长度度,方方向向由由初初位位置置指指向向末末位位置置,注注意意求求位位移移时时,必必须须指指明明大大小小和和方方向向对对于于物物体体的的路路程程,应应注注意意物物体体运运动动的的每每一一个个细细节节,它它等等于于物体所经过的路径的总长度,无方向物体所经过的路径的总长度,无方向阅读教材第三部分,并完成下列问题阅读教材第三部分,并完成下列问题1既有既有_又有又有_的物理量叫矢量举例的物理量叫矢量举例_2只只有有_,没没有有_的的物物理理量量叫叫标标量量
8、举举例例_、路程路程三、矢量和标量三、矢量和标量大小大小方向方向力、位移力、位移大小大小方向方向质量质量问题:问题:见教材第二部分见教材第二部分“思考与讨论思考与讨论”:(1)矢量满足算术运算法则吗?矢量满足算术运算法则吗?提示:提示:不满足不满足(2)当物体做直线运动时,如何计算物体的位移?当物体做直线运动时,如何计算物体的位移?提提示示:初初、末末位位置置间间的的距距离离即即为为位位移移的的大大小小,其其方方向向是是从从初位置指向末位置初位置指向末位置阅读教材第四部分,并完成下列问题阅读教材第四部分,并完成下列问题1如如图图,物物体体在在时时刻刻t1处处于于“位位置置”x1,在在时时刻刻t
9、2运运动动到到“位位 置置 ”x2.那那 么么 , (x2 x1)就就 是是 物物 体体 的的 “位位 移移 ”, 记记 为为 x_.可可见见,要要描描述述直直线线运运动动的的位位置置和和位位移移,只只需需建建立立直直线线坐坐标标系,用系,用_表示位置,用表示位置,用_表示物体的位移表示物体的位移四、直线运动的位置和位移四、直线运动的位置和位移x2x1坐标坐标坐标变化坐标变化2观观察察教教材材图图1.25,计计算算物物体体从从A到到B的的坐坐标标变变化化xAB_m,那那么么物物体体由由B到到A的的位位置置变变化化xBA_ m计计算算物物体体从从A到到B的的位位移移大大小小为为_ m,方方向向沿
10、沿x轴轴_;物物体体从从B到到A的位移大小为的位移大小为_m,方向沿,方向沿x轴轴_555负方向负方向5正方向正方向3总结:总结:直直线线运运动动中中位位置置和和位位移移的的关关系系:研研究究直直线线运运动动时时,在在物物体体运动的直线上建立直线坐标系运动的直线上建立直线坐标系(1)质质点点的的位位置置用用_值值表表示示,位位移移用用_表表示示(2)位移位移xx2x1,其绝对值表示,其绝对值表示_的大小的大小(3)x的的正正、负负表表示示位位移移的的_,正正值值表表示示与与规规定定的的正正方方向向_,负值表示与规定的正方向,负值表示与规定的正方向_坐标坐标坐标的变化量坐标的变化量位移位移方向方
11、向相同相同相反相反关于时间和时刻,下列说法正确的是关于时间和时刻,下列说法正确的是()A物体在物体在5 s时指的是物体在时指的是物体在5 s末时,指的是时刻末时,指的是时刻B物体在物体在5 s内指的是物体在内指的是物体在4 s末到末到5 s末这末这1 s的时刻的时刻C物体在第物体在第5 s内指的是物体在内指的是物体在4 s末到末到5 s末这末这1 s的时间的时间D第第4 s末就是第末就是第5 s初,指的是时刻初,指的是时刻解题探究解题探究(1)如何直观地表示时间与时刻?如何直观地表示时间与时刻?提示:提示:用时间轴用时间轴(2)时间轴上的时间轴上的“点点”与与“线段线段”分别代表哪个物理量?分
12、别代表哪个物理量?提示:提示:“点点”代表时刻、代表时刻、“线段线段”代表时间间隔代表时间间隔解解析析:画画时时间间轴轴如如图图所所示示,5 s时时指指的的是是5 s末末这这一一时时刻刻,5 s内内指指的的是是05 s这这一一段段时时间间,第第5 s内内指指的的是是在在4 s末末到到5 s末末这这1 s的时间,第的时间,第4 s末和第末和第5 s初表示的是同一时刻初表示的是同一时刻答案:答案:ACD解题探究解题探究(1)路程由物体的路程由物体的_决定决定(2)位移大小由物体的位移大小由物体的_决定决定 运动轨迹运动轨迹初、末位置初、末位置一、时刻和时间间隔一、时刻和时间间隔1区别与联系区别与联
13、系时刻时刻时间间隔时间间隔区区别别物理意义物理意义事物运动、发展变化过程所事物运动、发展变化过程所经历的各个状态先后顺序的经历的各个状态先后顺序的标志标志事物运动、发展、变化所经事物运动、发展、变化所经历的过程长短的量度历的过程长短的量度对应运动描述对应运动描述量量位置位置路程、位移路程、位移时刻时刻时间间隔时间间隔区区别别用时间轴用时间轴表示表示用时间轴上的点表示用时间轴上的点表示用时间轴上的线段表示用时间轴上的线段表示描述描述关键词关键词“第第1 s末末”“”“第第3 s初初”“”“第第3 s末末”等等“第第1 s”“”“前前2 s”“”“前前3 s内内”等等联系联系两个时刻的间隔即为一段
14、时间间隔,时间间隔是一系列连两个时刻的间隔即为一段时间间隔,时间间隔是一系列连续时刻的积累过程时间间隔能展示运动的一个过程,好续时刻的积累过程时间间隔能展示运动的一个过程,好比一段录像;时刻可以显示运动的一瞬间,好比一张照片比一段录像;时刻可以显示运动的一瞬间,好比一张照片2.在时间轴上的表示在时间轴上的表示二、位移与路程二、位移与路程1位移和路程的区别与联系位移和路程的区别与联系位移位移路程路程区区别别描述质点的位置变化,是从初位置指向末描述质点的位置变化,是从初位置指向末位置的有向线段位置的有向线段描述质点实际运动轨迹的长度描述质点实际运动轨迹的长度是矢量,有大小和方向是矢量,有大小和方向
15、是标量,只有大小,没有方向是标量,只有大小,没有方向由质点的初、末位置决定,与质点的运动由质点的初、末位置决定,与质点的运动轨迹无关轨迹无关与运动路径有关与运动路径有关联联系系都是描述质点运动的空间特征;都是描述质点运动的空间特征;都与一段时间相对应,是过程量;都与一段时间相对应,是过程量;在一个运在一个运动过程中,位移的大小不大于相应的路程,只有质点做单向直线运动时,位移的大动过程中,位移的大小不大于相应的路程,只有质点做单向直线运动时,位移的大小才等于路程小才等于路程2.直线运动的位置和位移直线运动的位置和位移(1)直线坐标系中物体的位置直线坐标系中物体的位置直直线线运运动动中中物物体体的
16、的位位置置在在直直线线坐坐标标系系中中可可以以用用某某点点的的坐坐标标表示,如图中表示,如图中x1、x2都表示物体的位置都表示物体的位置(2)直线运动中物体的位移直线运动中物体的位移如如图图所所示示,物物体体在在t1时时刻刻处处于于位位置置x1,在在t2时时刻刻运运动动到到位位置置x2,那么,那么,(x2x1)就代表物体的位移,记为就代表物体的位移,记为xx2x1.可见,物体位置的变化可用位移表示可见,物体位置的变化可用位移表示三、矢量和标量三、矢量和标量1矢量的表示方法矢量的表示方法(1)矢矢量量的的图图示示:用用带带箭箭头头的的线线段段表表示示,线线段段的的长长度度表表示示矢矢量的大小,箭
17、头的方向表示矢量的方向量的大小,箭头的方向表示矢量的方向(2)矢矢量量的的正正负负表表示示方方向向:沿沿同同一一直直线线上上的的矢矢量量,可可先先沿沿矢矢量量所所在在的的直直线线建建立立直直线线坐坐标标系系,然然后后用用正正负负数数来来表表示示矢矢量量,即即正正负负号号表表示示矢矢量量的的方方向向(正正号号表表示示其其方方向向与与坐坐标标系系规规定定的的正正方方向向相同,负号则相反相同,负号则相反),绝对值表示矢量的大小,绝对值表示矢量的大小2大小的比较大小的比较标标量量大大小小的的比比较较一一般般只只看看其其自自身身数数值值大大小小,而而矢矢量量大大小小的的比较要看其数值的绝对值大小,绝对值大,则该矢量大比较要看其数值的绝对值大小,绝对值大,则该矢量大3运算规律运算规律标标量量的的运运算算法法则则为为算算术术运运算算法法则则,即即加加、减减、乘乘、除除、乘乘方方、开开方方等等运运算算方方法法;矢矢量量的的运运算算法法则则为为平平行行四四边边形形定定则则(下下一章将会学到一章将会学到)谢谢观看!谢谢观看!