[二年级语文]回声

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1、31回声回声执教:二郎小学执教:二郎小学 陈从兰陈从兰31回声回声31回声回声31回声回声31回声回声31回声回声倒影倒影 倒影倒影 捡起捡起扔进扔进 波纹波纹 激起激起 圆圈圆圈 碰到碰到 返回返回 河岸河岸 呱呱叫呱呱叫 小河上有座石桥。半圆的桥洞和小河上有座石桥。半圆的桥洞和水里的水里的倒影倒影连起来,好像一个大月亮。连起来,好像一个大月亮。(倒下倒下) (摔倒)(倒闭)(摔倒)(倒闭)(倒影)(倒影)(倒水)(倒退)倒水)(倒退)倒倒dodo 小河上有座石桥。半圆的桥洞和水小河上有座石桥。半圆的桥洞和水里的倒影连起来,好像一个大月亮。里的倒影连起来,好像一个大月亮。_好像好像_。开口说

2、一说;平静的湖面好像一面镜子。平静的湖面好像一面镜子。草地上的蘑菇好像一把小伞。草地上的蘑菇好像一把小伞。红红的太阳好像一个火球。红红的太阳好像一个火球。:“呱呱呱,多好看哪!呱呱呱,多好看哪!”:“你是谁?你在哪儿你是谁?你在哪儿?” 小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下,看到小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下,看到周围美丽的景色,高兴得叫起来:周围美丽的景色,高兴得叫起来:“呱呱呱呱,多好看哪!呱呱,多好看哪!”这时,不知哪儿有这时,不知哪儿有一只小青蛙也在叫:一只小青蛙也在叫:“呱呱呱,多好看呱呱呱,多好看哪!哪!”小青蛙问:小青蛙问:“你是谁?你在哪儿你是谁?你在哪儿?”那只看不见的小青蛙也在问:那只看

3、不见的小青蛙也在问:“你你是谁?你在哪儿?是谁?你在哪儿?”呱呱呱,多呱呱呱,多好看哪!好看哪!呱呱呱,多呱呱呱,多好看哪!好看哪!你是谁?你你是谁?你在哪儿?在哪儿?你是谁?你你是谁?你在哪儿?在哪儿?“桥洞里藏着一桥洞里藏着一只小青蛙吧?他只小青蛙吧?他在学我说话在学我说话哩哩。” “孩子,跟我孩子,跟我来!来!” 小青蛙小青蛙奇怪极了奇怪极了,他,他问问妈妈:妈妈:“桥桥洞里藏着一只小青蛙吧?他在学我说话洞里藏着一只小青蛙吧?他在学我说话哩。哩。”妈妈笑着说:妈妈笑着说:“孩子,跟我来!孩子,跟我来!” 青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗石子,扔进河里,河

4、水被她捡起一颗石子,扔进河里,河水被激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸,又激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸,又一圈圈荡回来。一圈圈荡回来。 “孩子,你的叫声就像孩子,你的叫声就像这水的波纹。这水的波纹。水水的波纹碰到河的波纹碰到河岸又荡回来。你在桥洞里叫,岸又荡回来。你在桥洞里叫,声音声音的波纹碰到桥洞的石壁,的波纹碰到桥洞的石壁,也要返回来。这样,你就听到也要返回来。这样,你就听到自己的声音啦。自己的声音啦。”水波水波河岸河岸荡回来荡回来声波声波石壁石壁返回来返回来 水的()碰到河水的()碰到河岸又()回来,你在岸又()回来,你在()里叫,声音的()里叫,声音的()碰到桥洞的()碰到桥洞的(),也要(

5、)回来。),也要()回来。波纹波纹荡荡桥洞桥洞波纹波纹石壁石壁返返小青蛙高兴得一蹦老高,说:小青蛙高兴得一蹦老高,说:“妈妈,我明白了,这就是回声吧妈妈,我明白了,这就是回声吧?” 从青蛙妈妈的从青蛙妈妈的故事中你知道回声故事中你知道回声是怎么产生的吗?是怎么产生的吗? 声波声波遇到障碍物后反射遇到障碍物后反射来,再次被听到的声音。来,再次被听到的声音。回声:回声: 声波声波遇到障碍物后反射遇到障碍物后反射来,再次被听到的声音。来,再次被听到的声音。回声:回声: 你还知道哪些你还知道哪些回声现象呢?回声现象呢?天坛天坛回音壁回音壁 天坛回音壁天坛回音壁宝塔宝塔大佛寺石琴大佛寺石琴 两座山之间两

6、座山之间小青蛙高兴得一蹦老高,说:小青蛙高兴得一蹦老高,说:“妈妈,妈妈,我明白了,这就是回声吧我明白了,这就是回声吧?” 妈妈笑着点点头。妈妈笑着点点头。 小青蛙又回到桥洞里,呱呱地小青蛙又回到桥洞里,呱呱地叫个不停。桥洞里立刻响起一片呱叫个不停。桥洞里立刻响起一片呱呱的回声。小青蛙欢快地说:呱的回声。小青蛙欢快地说:“多多好玩啊!好玩啊!”小青蛙为什小青蛙为什么在桥洞里叫个么在桥洞里叫个不停?不停?思考:思考: 小青蛙又回到桥洞里,呱呱地小青蛙又回到桥洞里,呱呱地叫个不停。桥洞里立刻响起一片呱叫个不停。桥洞里立刻响起一片呱呱的回声。小青蛙欢快地说:呱的回声。小青蛙欢快地说:“多多好玩啊!好玩啊!” 大自然还有很多像回大自然还有很多像回声一样的知识等着我们去声一样的知识等着我们去发现、去探索呢!衷心祝发现、去探索呢!衷心祝愿小朋友们学会观察、学愿小朋友们学会观察、学会思考、学到更多知识。会思考、学到更多知识。岸岸呱呱纹纹洞洞哩哩碰碰影影圈圈返返游游围围

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