《班组建设课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班组建设课件（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、班组建设班组建设宝华公司车身厂内饰车间目录目录3.班组体系5.人员布局7.班组改善2.班组记录4.现场布局6.班组培训8.班组激励1.班组园地10.五型班组9.班组竞赛2 尺寸：5MX4M班组园地的目的 班组成员休息和交流的场所 班组开展管理工作的场所 班组进行培训和改善的场所 展示班组工作目标和成果的场所班组园地要求 班组园地设置在距离工作最近的地方 物品时刻保持完好、清洁和整齐 目视板内容为班组管理的动态信息 班长负责班组园地管理 文件柜阅读柜保洁柜长凳盆景屏风垃圾桶桌子盆景31.班组园地班组园地41.班组园地班组园地建立一个班组园地需求1.文件柜、保洁柜、阅读柜各1个2.盆景屏风5m的2
2、个，4m的1个3.桌椅与配套凳子1套（桌子4.垃圾桶一个5.盆景3个6.图书若干本车间共有班组5个，共需5个班组园地52.班组记录班组记录班组记录的目的 班组记录是班组基础管理的重要证据和生产的真实记录，它能客观的反映班组的生产经营、活动开展和职工教育等方面情况，以及班组的管理能力和管理水平，对抓好班组各项管理工作具有一定的监督和促进作用，有利于促进班组管理向制度化、规范化、精细化迈进，成为提升班组管理工作的重要保证.班组记录的要求 1.记录要规范 2.字迹要规范 3.记录要整洁 4.内容要全面 5.责任要到人 6.把关要及时62.班组记录班组记录班组需要的记录1.班前会记录2.工具与辅料领用
3、记录3.现场检查记录4.班组改善记录5.质量抽检记录6.质量整改记录7.员工日常绩效记录 8.安全活动记录73.班组体系班组体系建立班组内的“四化管理体系”1.创建人性化管理 通过充分尊重人、理解人、信任人、帮助人、培养人，不断激发广大员工的内在潜力，营造和谐沟通的班组氛围，进而增强班组的凝聚力和创新能力。并且在区队内建立了班组成长日记，记下了班组每天发生的新鲜事及新员工的成长历程。2.创建质量化管理 质量化管理是加强班组管理的重要基础：通过树立“质量第一、服务第一”的思想，真正理解“我的一举一动直接影响客户的感知”，真正做到“沟通从心开始”。开展交流，激发员工的服务意识。3.创建标准化管理
4、标准化管理是加强班组管理的必要手段：实现班组管理体制层次的标准化。认真做好日常工作记录，合理安排好每日的工作量切实减轻员工的工作压力。并且注重提升员工们的安全意识，从制度上保证每日的“安全工作”。最大限度地发挥班组成员的积极性、主动性和创造性，使班组每一名成员都能畅所欲言，直抒胸臆。4.创建信息化管理 信息化管理是加强班组管理的有力保障：通过了解中心的发展方向，切实跟上中心步伐，培养员工的积极进去精神，使班组管理工作更具连惯性，从而避免了工作失误。83.班组体系班组体系班组管理体系建设的实际意义1.构建班组管理体系是落实集团战略的需要2.构建班组管理体系是应对全业务环境下激烈竞争的需要3.构建
5、班组管理体系是推进管理下沉的需要94.现场布局现场布局G3隔音板货架隔音板货架 L 喇叭货架喇叭货架 P配电柜配电柜 G工工具柜具柜 Y员工更衣柜员工更衣柜 X消防栓消防栓 P1货架货架 P2平板货架平板货架 T托盘托盘 G1管梁货架管梁货架 G2隔音板隔音板货架货架 P3喷淋壶货架喷淋壶货架 D 导轨导轨 底部班104.现场布局现场布局单击添加单击添加顶部班D1：顶衬货架 X：消防栓 Q：气管架H1：后窗玻璃 C：侧衬货架 Z：主机货架H：后围货架 P：平板货架 T：托盘D2：顶柜货架 W：卧铺挡板货架Z2：杂品箱货架 G：工具柜114.现场布局现场布局车门班仪表班X 消防栓 P 配电柜 H
6、 货架 G 工具柜 F 分装台 M 门条转运架 Z 班组会议桌 Z1杂物柜 W空调外循环货架 W1上卧铺转运架 W2下卧铺转运架C侧窗玻璃货架 G1小工具柜 G2大工具柜 Y1仪表面板转运架 Y2仪表转运架 Y3仪表台转运架 H1后视镜转运架 X1线束转运架 B班组园地 B 1进气扁管转运架 B左左车门玻璃 B右右车门玻璃 M左左车门门饰板 M右右车门门饰板 Y左左车门摇窗机 Y右右车门摇窗机 P膨胀水箱转运架 S手制动护罩转运架 124.现场布局现场布局前后围班134.现场布局现场布局一一.车间门口墙体设计牌面车间门口墙体设计牌面 共共6个，规格：个，规格：2M1.5M 材质：铝合金边框、玻
7、璃材质：铝合金边框、玻璃版面，要求版面为打开式。版面，要求版面为打开式。 1.车间生产平面图车间生产平面图 2.集团公司企业文化宣传栏集团公司企业文化宣传栏 3.宝华公司企业文化宣传栏及车身厂质量理念、生宝华公司企业文化宣传栏及车身厂质量理念、生产目标、产目标、 通告栏通告栏 4.精益生产宣传栏精益生产宣传栏 5.现场现场6S宣传栏宣传栏 6.安全生产宣传栏安全生产宣传栏144.现场布局现场布局二二.流水线旁墙体挂牌流水线旁墙体挂牌1.QC知识宣贯（共知识宣贯（共2个。规格个。规格1.2M1M，材质铝合金边框，玻璃版面，材质铝合金边框，玻璃版面)2.五型班组内容简介（五型班组内容简介（1个，规
8、格个，规格1.2M1M，材质铝合金边框，玻璃版面），材质铝合金边框，玻璃版面）3.安全生产八不准（安全生产八不准（1个，规格个，规格1.2M1M，材质铝合金边框，玻璃面，材质铝合金边框，玻璃面)4.电葫芦安全操作规程（电葫芦安全操作规程（2个，规格个，规格1.2M1M，材质铝合金边框，玻璃面），材质铝合金边框，玻璃面）5.气动工具使用规程（气动工具使用规程（5个，各班组一个，规格个，各班组一个，规格1.2M1M，材质铝合金边框，玻，材质铝合金边框，玻璃面）璃面）具体内容在下个具体内容在下个PPT体现体现154.现场布局现场布局三.线旁风扇护罩尺寸：直径70cm 厚度30cm 材料：布料特殊要求
9、：后封口处带系绳需求数量：75个164.现场布局现场布局174.现场布局现场布局现场维护需求1.保洁用品：大排拖每班组每月2把，扫把每班组每月2把，簸箕每班组每月1个（共10个班）2.零部件料盒：50个大料盒 52个小料盒 3.工具柜：24个工具柜185.人员布局人员布局 班组人员管理 一、定岗定员管理 是班组组织建设的重要方法，在对班组出勤状况和技能状况进行动态把握，同时做好人员后备管理和补员工作，才能在人才大流动的条件下保证班组的正常运转 二、班组定员管理班组定岗之后，班组的标准人数就能基本确定。通常以班组组指表的形式体现的，被批准的组织表是人员需求和作业补员的重要依据。班组表是班组人员管
10、理的重要工具，是班组职能管理的综合体现195.人员布局人员布局班组建设需要班组每位员工共同提升，一个好的班组，需要有管理模式，管理制度以及班组人员责任划分，具体体现在以下几方面： 1.班组长岗位职责 2.班组“员”的岗位职责（质量检查员、安全员、考勤员、工时统计员、现场管理员）、 3.班组员工日常绩效管理办法205.人员布局人员布局班组人员流程图班组长安全员质量员设备员考勤员成员成员成员成员成员216.班组培训班组培训班组培训的作用1.班组培训是岗位成才和开展岗位培训的基础和保障2.班组培训是企业建立终身职业培训的基础和保障3.班组培训有利于降低培训成本，提升培训质量4.班组培训对整个企业培训
11、工作有 促进作用5.班组培训有利于提升班组长综合能力的提升6.班组培训可以促进企业管理素质提高和企业发展班组培训的内容1.生产技能培训2.安全培训3.规章制度培训4.创新能力培训班组培训的形式1.经验传授式培训2.经验交流式培训3.问题针对式培训226.班组培训班组培训班组基础管理培训包括班组的组织、制度、标准、流程等培训内容，是班组有序运行的基础保障，确保班组架构清晰、责任明确、制度严明、赏罚分明、执行有序的开展班组建设的最要学习培训内容。做好班组长队伍培训包括班组长培养、聘任、培养、激励、职业发展通道建设等培训，目的是打造一支会管理、专技术、懂业务的卓越班组长队伍。做好基层员工队伍建设培训
12、建设基层员工的人才培养体系、激励体系、关爱体系等，培养“四个一流” 职工队伍培训内容为主。做好班组日常管理模式建设培训形成班组的日常管理模式，如例会管理模式、团队学习模式、绩效管理模式、成本管理模式、问题解决模式、文化化育模式等内容的培训。做好班组的核心要素建设培训根据班组的行业特点和工作特点，有重点的建设班组安全管理、质量管理、创新管理、学习管理、服务管理等核心要素。236.班组培训班组培训班组培训的场地1.班组园地2.培训教室培训教室的布置 培训教室是一场培训的基础硬件之一，一个与培训匹配度高的教室，无疑会对培训本身增色不少 培训教室的设备序号序号设备名称设备名称数量数量序号序号设备名称设
13、备名称数量数量1电脑12投影仪13投影屏14麦克风25音响设备16桌子207椅子408小黑板1247.班组改善班组改善字内容字内容文字内容文字内容文字内容文字内容班组改善的目的 班组改善活动广泛、持久地开展，可以提高自我改善能力，养成改善习惯，培训员工的问题意识和改善提高意识，使改善自主化、全员化。人员在共同生产、共同参与改善的过程中会产生成就感，增强归属感及被尊重感，提高其改善、创新积极性，发挥个人的创造力。通过全员参与改善，达到提高质量、降低成本、提高效率、提高作业者技能的目的。并以此提升管理的水平。班组改善的方法 班组改善活动范围广，解决问题的方法灵活，着重于本工位。班组长在班组改善活动
14、中要起带头作用，积极提出改善提案。做好改善活动的宣传、说明工作，激发现场人员的改善热情，每月将最好的部分在班组园地贴出来，供大家学习。班组长接受改善时要注意：本应是正常工作不能作为提案，题目太大、空洞无法解决的不能作为提案。257.班组改善班组改善提升自主改善的积极性 1、企业需要启发、引导员工做改善，培养员工识别现场问题的能力、培养员工破除旧观念的习惯。2、建立激励机制激发员工的改善热情。3、不断营造改善的环境和氛围，各级管理者要重视改善活动，且要积极参与实施改善活动。268.班组激励班组激励班组激励的意义 班组激励就是班组长运用各种管理手段，刺激班组员工的需要，激发其动机，使其向所期望的目
15、标前进的心理过程班组激励的方法 1、在班组内营造竞争氛围。 每个人都希望被更多的人认可，而竞争氛围可以强烈的刺激美味成员的进取心，使他们力争上游，从而不断的实现自我提升，发挥出最大的潜能。班组长可以通过一下手段营造竞争氛围： （1）张贴优秀员工榜 （2）竞赛 2、信任激励 信任的激励效果是其他手段难以企及的，熟话说“士为知己者死”，信任就是“知”的体现，没有什么比信任更能挖掘一个人的潜力。 3、奖励 奖励是对正确行为或优异成绩的肯定，是对责任人的鼓励。由此，期待这些行为能够或者继续改进。在强调多用正向激励的当家社会，奖励正发挥着更重要的作用。 4、工作激励 物尽其用，人尽其才。展现才华、激发潜
16、能、发挥智慧，这是对部下最长久的激励。 5、发展培训 培训是一种十分有效地激励手段，是一种高层次的激励方式，需要注意的是，要保证培训对员工的激励作用，关键是要保证培训的效果，让参加培训的员工有收获，否则就会大大降低培训的作用。 6、必要的惩罚 惩罚是反向的强化手段。针对那些思想工作无效的员工或者出现严重错误的员工，必要的惩罚会引起其内心痛苦的反应，使其对自己的错误有更深的记忆，以避免再次出错。 7、关怀激励 关心、爱护是一种特殊的激励，此方法使用的时候不需要太多的成本，可能依据亲切的问候，一点关切的工作调整，依据信任的言语，都会让人心理有强烈的感受。279.班组竞赛班组竞赛开展班组竞赛的目的：
17、为了提高员工的工作激情和增加员工对自己岗位的工作热情；一、班组竞赛的内容：1.装配技能比武； 2.企业文化知识竞答； 3.各项体育项目大赛；具体体现在以下：班组内开展装技能比武 班组之间开展装配技能比武 车间之间开展装配技能比武 员工之间开展装配技能比武289.班组竞赛班组竞赛二、优秀员工评比评比优秀员工的目的：为了提高员工的积极性、提高员工工作的效率，除了对员工在工作中表现突出的给予奖励外，每月评选一名月度优秀员工，每年评选一名年度优秀员工，加强员工的积极性和竞争意识 评比条件具体如下：1.本月内考勤全勤；2.本月内无任何质量、安全事故发生；3.月度内提交创新、改善项目，且得到有效实施；4.
18、在班组或车间缺员的情况下主动顶岗5.对本职工作积极主动，认真热心，成绩显著受到部门领导的一致好评。评选流程：月度优秀员工：每月25号各部门领导都需提报绩效考核名列前五位的员工名单作为月度优秀员工的候选人，所有员工对这五名员工进行投票选举，票数最高为月度优秀员工。次月1号将最终评选为结果张贴通报表扬。2910.五型班组五型班组五型班组的分类1.技能型 ：班组注重员工培训，开展岗位轮换何师傅带徒弟，互帮互学活动，员工能适应2个以上岗位的班组，积极推进作业指导书并组织标准培训2.管理型：班组制度健全，员工能够自主管理，班组园地及时更换并保持好面貌，班前会按时照开，自主改善提案员工人均率达到10%3创新型：班组管理有自己特色，员工自主管理能力强，班组改善提案达到人均20%4效益型：班组关注成本管理，建立工装工具等材料台账，有质量分析和提升总结，自主提案人均20%以上，班组年节约成本20万元以上。5和谐型：团队和谐，班组设有员工因违纪被处理，能够开展丰富多彩的文体活动活跃员工生活，积极参与各项活动，员工具有竞争力和拼搏精神.班组管理一个基础-以员工标准作业为基础六化管理-目视化、规范化、通用化、动态化、人性化、活性化三点方法-目标、日清、激励为班组建设要领30帮扶小组31
