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1、B Lets talk Lets play12How many books?five booksGuess猜一猜猜一猜3How many cats?seven catsGuess我我 来猜来猜4How many dogs?ten dogs5How many gifts?eight gifts6How many candles?Six candles.7下面一些小朋友要过生下面一些小朋友要过生日了，你想知道他们是日了，你想知道他们是几岁的生日吗？几岁的生日吗？8How old are you?Im two years old.9How old are you?Im five years old.
2、10How old are you?Im eight years old.1112大学大学：大学之道，在明明德，在亲民，：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。在止于至善。全人教育的办学理念全人教育的办学理念：教育的范畴应该是整体性：教育的范畴应该是整体性的、全面性的，同时考虑到孩子的发展学习需要与顺的、全面性的，同时考虑到孩子的发展学习需要与顺序，要让孩子不仅学习到各种知识，还要接受道德与序，要让孩子不仅学习到各种知识，还要接受道德与正确的生命价值观念，并且启发他们学以致用，帮助正确的生命价值观念，并且启发他们学以致用，帮助他们具备相关知识以应对现实社会的种种考验，更重他们具备相关知识以应
3、对现实社会的种种考验，更重要的是拥有追求要的是拥有追求“真、善、美真、善、美”的人生目标。的人生目标。1、How many people do you see in the picture ? (图中共有几个人图中共有几个人？（？（ ） A. Three B. four2、 Who are they ?(他们是谁？他们是谁？)A 13SarahSamJohn14Learning tips 观看观看视频视频。回答问题：。回答问题： Who is Sam?（Sam 是谁？）是谁？）15A: Sarahs brotherB: Johns brother弟弟弟弟弟弟弟弟Sarah 是如何介绍的呢？是如
4、何介绍的呢？Who is Sam?（Sam 是谁？）观看观看视频视频，回答问题，回答问题16John, this is my brother, Sam.17brother 兄弟兄弟18How old are you?19Im one year old.1岁岁20Im six years old.6岁岁21Name姓名Hello kittyAge年龄4Im four years old.个人档案个人档案22Name姓名Happy sheepAge年龄3Im three years old.个人档案个人档案232岁岁Im two years old.24Im five years old.5岁岁2
5、526Game.同桌互相抽取年龄卡，提问同桌互相抽取年龄卡，提问Whats your name ? How old are you? 然后根据所抽到的年龄卡进行回答。然后根据所抽到的年龄卡进行回答。 27Ask and answerA: Whats your name ?B: My name is.A: How old are you ?B: Im .years old.A: Happy birthday.B: Thank you.28 Homework1.Listen to and repeat “Lets talk” and lets play.(熟读熟读61页。）页。）2. Make a birthday card to your friends.(为你的好朋友做为你的好朋友做张生日卡片吧。张生日卡片吧。)2930
