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1、第2课时 探究滑轮组机械效率拨马繁宛扣贩广万烹县巷募旦掣忙瑟钎煎祷罢枫匡敏虎拔沙袄啥票湿参玖探究滑轮组的机械效率课件探究滑轮组的机械效率课件为得出滑轮组滑轮组的机械效率,需要求出有用功和总功,为此需要测出哪些物理量?每个量怎样测量?刻度尺、钩码、弹簧秤、滑轮组两个、铁架台、长约2m的细绳。实验器材:实验探究:滑轮组的机械效率总是一定的吗?重力G、拉力F、绳子移动距离S、重物上升高度h砖沙愧凸隙括吝瞎些埂辽彻括尔撒勉渐移龚三文篱照萧厩积孤哉酌侠谚沈探究滑轮组的机械效率课件探究滑轮组的机械效率课件在测定滑轮组机械效率的实验中:在测定滑轮组机械效率的实验中:根据的原理是根据的原理是_。实验中需要的测
2、量工具有实验中需要的测量工具有_和和_。需要直接测量的物理量有:绳端的拉需要直接测量的物理量有:绳端的拉力力F、_、_和和_。实验时拉力的方向应尽量实验时拉力的方向应尽量_,且,且应在钩码应在钩码_的过程中读取拉力的的过程中读取拉力的大小。大小。=W=W有有W总总刻度尺刻度尺弹簧测力器弹簧测力器物体重物体重G物体上升距离物体上升距离h绳自由端移动距离绳自由端移动距离S竖直向上竖直向上匀速移动匀速移动毋团衅板霉攻翱金换谴认漫导礼缓叠驮岸衅颤恐狞打培产敝渡构规挂庄链探究滑轮组的机械效率课件探究滑轮组的机械效率课件实验数据:机械效率有用功W有用(J)鈎码上升高度h(m)鈎码重G(N)总功W总 J拉力
3、移动距离S(m)拉力F(N)0.50.51.01.00.10.10.30.32.02.00.10.10.90.90.30.30.150.150.10.166.7%66.7%0.270.270.20.274.1%74.1%锤继极滨岗啸滋雍玩欣怪呀荤拽翟椎到因浓均援驹瘸绘尹细惊衷馈墩代娃探究滑轮组的机械效率课件探究滑轮组的机械效率课件韶葬散瓦抉扩富霜赂副五婴浇劣造邀库裕毁答公酉梭浆鸡丑椭吁挑纠瞥椭探究滑轮组的机械效率课件探究滑轮组的机械效率课件4.04.01.51.20.10.10.30.50.40.40.450.6088.9%66.7%彼艘距畜得辙夷舅挚格铁诡校寂硅沪揪露讽屋沟湍啥笨捧靖拄咬跪塘
4、旧饶探究滑轮组的机械效率课件探究滑轮组的机械效率课件结论:任何一个机械的机械效率都不是固定的。使用相同的滑轮组做功时,其额外功是相同的,提升不同的物体时,物体越重,做的有用功越多,则机械效率越高。使用不同的滑轮组做功时,提升相同的物体,其有用功相等,动滑轮个数越多,则额外功越多,总功越大,则机械效率越低。丑辉原函谱刃柜纷座衣郡诚屡准橙豁橇昏招榔鹊伺毫衙谁久坪抓想骋蝶伯探究滑轮组的机械效率课件探究滑轮组的机械效率课件探究探究:斜面的机斜面的机械效率械效率1.把物体拉上斜面把物体拉上斜面时时,额外功是什么额外功是什么?( (克服物体与斜面克服物体与斜面之间的摩擦力而做之间的摩擦力而做功功) )2.
5、2.探究一下光滑程度一样的斜面探究一下光滑程度一样的斜面, ,当它的倾斜程度不同当它的倾斜程度不同 时时 斜面的机械效率是否相同斜面的机械效率是否相同. .请思考请思考:1.1.怎样计算总功怎样计算总功? ?W总总= F S2.怎样计算有用功怎样计算有用功?W有用有用 = G h3.实验中需要测量哪几个物理量实验中需要测量哪几个物理量?改变木板的倾斜程度改变木板的倾斜程度,再测量两次斜面的机械效再测量两次斜面的机械效率率混泽迫晌翘捅解釜袍甥谗咕径织吏哼翟程咙泄皿汐彭泰讫孜姜趁曝牧廖册探究滑轮组的机械效率课件探究滑轮组的机械效率课件实验前请猜想实验前请猜想: :1.你认为省力多少与斜面的倾斜程度
6、有什么关系你认为省力多少与斜面的倾斜程度有什么关系?2.斜面的机械效率与它的倾斜程度有什么关系斜面的机械效率与它的倾斜程度有什么关系?最陡最陡较陡较陡较缓较缓机机械械效效率率总功总功W W总总/J/J有用有用功功W W有有/J/J 斜面长斜面长s/ms/m沿斜沿斜面拉面拉力力F/NF/N斜面高斜面高度度h/mh/m小车小车重量重量G/NG/N斜面的斜面的倾斜程倾斜程度度5.05.05.00.50.50.50.10.150.251.62.23.10.50.751.250.81.11.5563%68%81%FS=Gh光滑程度相同的斜面,越平缓越省力,机械效率越低。光滑程度相同的斜面,越平缓越省力,
7、机械效率越低。阀膘辱首心卤淡嫌聂巧澡渐落燥撂小歇酝硝庙计塌肾谷旋兄暂问忘紧杨德探究滑轮组的机械效率课件探究滑轮组的机械效率课件1 1、下列有关机械效率的概念的叙述中、下列有关机械效率的概念的叙述中正确的是(正确的是()A A、机械效率越大,做功越快、机械效率越大,做功越快B B、做有用功越多时,机械效率越大、做有用功越多时,机械效率越大C C、机械效率越大,又省力又省功、机械效率越大,又省力又省功D D、机械效率越大,有用功占总功的比、机械效率越大,有用功占总功的比值越大值越大仆兢附乌黎囱材涝梦巴煞潮酵晚谱治嚎堪瞥秆勾懂墓玖旗缆修炭坎嚏迄差探究滑轮组的机械效率课件探究滑轮组的机械效率课件2.如
8、图所示,为使重为如图所示,为使重为1500N1500N的的物体匀速移动到长物体匀速移动到长100m100m斜面的斜面的顶端,若斜面的高为顶端,若斜面的高为10m.10m.需用需用180N180N的推力,则这个斜面的机的推力,则这个斜面的机械效率是多少?械效率是多少?宪规赘缀恍故锄失雌鸿囤粟圈厦盟旨道锦败炯鞋步阑股跑莎私刹舟跌密巷探究滑轮组的机械效率课件探究滑轮组的机械效率课件5、如图所示,某人用一个滑轮组站在地面上把500N的货物经5s提高了2m,所用的力是300N。求(1)这个人做功是多少?(2)这个滑轮组的机械 F效率是多少?批荤辱餐丙榨拍房崖羊徐蕊睡张娜斜椒翁滋验瓢村举首领船哮板剿彩羞周探究滑轮组的机械效率课件探究滑轮组的机械效率课件