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1、对点过关对点过关1、先写自己听到春雨是的喜悦感受，再、先写自己听到春雨是的喜悦感受，再联想到古人听雨有不同的境界，最后点联想到古人听雨有不同的境界，最后点出听雨喜悦的原因，表达自己对农村与出听雨喜悦的原因，表达自己对农村与农民的深厚感情。农民的深厚感情。考向一：分析结构思路考向一：分析结构思路2、引出下文，为下文写、引出下文，为下文写“木车的激情木车的激情”作作铺垫；与文中孔子及其弟子乘坐缓慢的木车铺垫；与文中孔子及其弟子乘坐缓慢的木车艰难求索而不知疲倦形成对比，从而突出艰难求索而不知疲倦形成对比，从而突出“木车的激情木车的激情”的强大和值得信赖。的强大和值得信赖。3、表现、表现”我我“对对“
2、瓦瓦”的一往情深，使文的一往情深，使文章更有亲切感；点明主题，表达章更有亲切感；点明主题，表达“我我”灵魂灵魂归乡的愿望。归乡的愿望。二、概括内容主题二、概括内容主题1、文章通过对几千年前孔子及其弟、文章通过对几千年前孔子及其弟子的子的“木车的激情木车的激情”的怀想和高科技的怀想和高科技时代人们精神现状的反思，抒发了作时代人们精神现状的反思，抒发了作者对者对“木车的激情木车的激情”的崇敬之情，表的崇敬之情，表达了作者对现代人心灵缺失现状的忧达了作者对现代人心灵缺失现状的忧思与批评。思与批评。2、雨中的神韵与魅力；对、雨中的神韵与魅力；对称之美；团结与温情；对称之美；团结与温情；对乡村的坚守。乡
3、村的坚守。对点过关：对点过关：1、作者并不是像古人那样追求雅致（或：借、作者并不是像古人那样追求雅致（或：借雨抒发个人情怀），而是为麦田久旱后喜逢甘雨抒发个人情怀），而是为麦田久旱后喜逢甘霖而感到高兴，他想到的是俗事。霖而感到高兴，他想到的是俗事。2、“瓦瓦”真实记录了真实记录了“我我”的童年生活，能勾的童年生活，能勾起起“我我”对童年时代乡村生活的回忆。对童年时代乡村生活的回忆。考向二：语句的含意考向二：语句的含意3、a句表现了对祖先去世的伤感之情；对平句表现了对祖先去世的伤感之情；对平凡而辛劳祖先的怀念、赞美之情。凡而辛劳祖先的怀念、赞美之情。b句表现了对祖先句表现了对祖先“以生命的另一种
4、方式以生命的另一种方式存活着存活着”护佑后代家园和子孙的感激和怀护佑后代家园和子孙的感激和怀念之情。念之情。对点过关对点过关1、引用的作用：印证了、引用的作用：印证了“在中国，听雨本在中国，听雨本来是雅人的事来是雅人的事”的观点；用古人听雨的境界的观点；用古人听雨的境界来反衬自己听雨的境界；增加作品的文化内来反衬自己听雨的境界；增加作品的文化内涵和文学色彩。涵和文学色彩。考向三：表达特色考向三：表达特色2、实写（、实写（“瓦松瓦松”名称及药用功能）名称及药用功能）、虚写（梦中、虚写（梦中“瓦松瓦松)两方面。原两方面。原因：与瓦因：与瓦“能冲洗出乡村旧事能冲洗出乡村旧事”形成形成呼应，更能表达出
5、对童年乡村生活的呼应，更能表达出对童年乡村生活的怀念。怀念。考向四：形象、内涵考向四：形象、内涵对点过关：对点过关：1 1、答案：、答案：关注民生，心系农民，心忧关注民生，心系农民，心忧天下，有着强烈的使命感和责任感；天下，有着强烈的使命感和责任感；老当益壮，有着旺盛的生命力，有老当益壮，有着旺盛的生命力，有着高尚的精神追求；着高尚的精神追求；对景物之美和对景物之美和人生之美有着细腻的感受。人生之美有着细腻的感受。2 2、答案：孔子及其弟子在极其艰苦、答案：孔子及其弟子在极其艰苦的条件下，为思想而活，为理念而的条件下，为思想而活，为理念而不知疲倦，终其一生为实现自己的不知疲倦，终其一生为实现自己的理想而往复奔走的精神。理想而往复奔走的精神。考向五考向五 ：文本意蕴：文本意蕴对点过关：1、答案：折射出的人生境界：执著于个人的悲喜；超越了人生的悲欢离合；关注民生。2、答案：“迷路”的原因：对乡村的背弃；被城市拒绝和抛弃。意义：表现现代人在追求新生活过程中的困惑，强调面对光怪陆离的现代生活不要丢掉过去美好的东西。
