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1、統計期末報告統計期末報告指導老師：蘇明俊指導老師：蘇明俊組員：休二甲組員：休二甲 蔡曉萱蔡曉萱 93110129 張銘芳張銘芳 93110148 林佳芳林佳芳 93110174 國企二乙張凱瑜國企二乙張凱瑜 93111278 題目：題目： 以以11/28-12/2為期五天為期五天(星期一星期一星期五星期五)同學的睡眠時間是否為同學的睡眠時間是否為不穩定？隨機抽樣樹德科大休不穩定？隨機抽樣樹德科大休管系二年級管系二年級30個學生為例。個學生為例。 採變異數分析採變異數分析 =0.05答：答： (一一)H0：1=2=3=4=5 H1：i 不全等不全等 (二二)=0.05 F0.05(4,)=2.3
2、719(三三) X1=194.75(hr)/30(人人)=6.49 X2=191(hr)/30(人人)=6.37 X3=189(hr)/30(人人)=6.3 X4=197.25(hr)/30(人人)=6.58 X5=211.5(hr)/30(人人)=7.05 X=983.5(hr)/150(人人)=6.56(四四) SSt=371.18 SSb=30(6.49-6.56)2 + 30(6.37-6.56)2 + 30(6.31-6.56)2 + 30(6.58-6.56)2 + 30(7.05-6.56)2 =10.47 SSw=371.18-10.47=360.71 dfb=K-1=4 df
3、w=N-K=150-5=145 dft=N-1=150-1=149 MSb=10.47/4=2.62 MSw=361.33/145=2.49 Fobt=2.62/2.49=1.05*差異未達顯著，接受差異未達顯著，接受H0，大學生的睡眠時，大學生的睡眠時間沒有顯著差異間沒有顯著差異。 變異數分析摘要表變異來源SSdfMSF組間b 10.47 4 2.62 1.05* 組內w 360.71 145 2.49 總合t 371.18 149 SWOTS(優勢優勢)1.大學生課堂時間很彈性，故可以較晚休息。大學生課堂時間很彈性，故可以較晚休息。2.睡眠時間少，利用在玩樂時間可以較長。睡眠時間少，利用在
4、玩樂時間可以較長。3.大學生精力很足大學生精力很足夠夠，在考前可熬夜通過考，在考前可熬夜通過考試。試。4.睡眠時間少可以利用在學習事物上的時間睡眠時間少可以利用在學習事物上的時間較多。較多。W(劣勢劣勢)1.大學生睡眠時間不正常，容易搞壞身大學生睡眠時間不正常，容易搞壞身體。體。2.上課時精神不濟，不專心，容易被當。上課時精神不濟，不專心，容易被當。O(機會機會) 1.大學生上課時間較晚，比高中生來大學生上課時間較晚，比高中生來說說，故可以晚睡晚起。，故可以晚睡晚起。 T(威脅威脅)1.大學生通常都晚睡且大部分時間都大學生通常都晚睡且大部分時間都在玩樂，無法認真讀書。在玩樂，無法認真讀書。 2.學習效率降低。學習效率降低。
