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1、杜甫 咏怀古迹咏怀古迹是是一组结构严密的一组结构严密的七言律诗，共五七言律诗，共五首，每首各咏一首，每首各咏一古迹，依次是庾古迹，依次是庾信故居、宋玉故信故居、宋玉故居、昭君村、先居、昭君村、先主庙、武侯庙，主庙、武侯庙，都是借古迹抒发都是借古迹抒发诗人的身世之感诗人的身世之感。咏怀古迹咏怀古迹( (其三其三) )群山万壑赴荆门，群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠，一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。独留青冢向黄昏。画图省识春风面画图省识春风面, ,环珮空归夜月魂。环珮空归夜月魂。千载琵琶作胡语千载琵琶作胡语, ,分明怨恨曲中论。分明怨恨曲中论。 用自己的话复述诗歌用自
2、己的话复述诗歌 在这首诗当中，你读在这首诗当中，你读出了昭君怎样的心事？出了昭君怎样的心事？诗眼：“怨恨怨恨”： 远嫁异邦，远葬他乡，月魂空归，远嫁异邦，远葬他乡，月魂空归，思念故乡的幽怨。思念故乡的幽怨。对画师的无耻行为及汉元帝的对画师的无耻行为及汉元帝的昏庸糊涂的怨恨。昏庸糊涂的怨恨。 “怨恨怨恨”两字点明全篇主旨。千百年两字点明全篇主旨。千百年来，琵琶所演奏的总是从匈奴传来的撩人来，琵琶所演奏的总是从匈奴传来的撩人愁思的胡乐，正是昭君在诉说着她的怨恨！愁思的胡乐，正是昭君在诉说着她的怨恨！这两句从这两句从侧面烘托侧面烘托昭君的形象，既有对她昭君的形象，既有对她的赞扬，又有对她的同情。读到
3、这里，我的赞扬，又有对她的同情。读到这里，我们的耳边好像又响起了那深沉、幽怨的琵们的耳边好像又响起了那深沉、幽怨的琵琶声！琶声！千载琵琶作胡语千载琵琶作胡语, ,分明怨恨曲中论。分明怨恨曲中论。汉家秦地月，流影照明妃。汉家秦地月，流影照明妃。一上玉关道，天涯去不归。一上玉关道，天涯去不归。汉月还从东海出，明妃西嫁无来日。汉月还从东海出，明妃西嫁无来日。燕支长寒雪作花，蛾眉憔悴没胡沙。燕支长寒雪作花，蛾眉憔悴没胡沙。生乏黄金枉图画，死留青冢使人嗟。生乏黄金枉图画，死留青冢使人嗟。李白李白王昭君王昭君拓展阅读 这首诗写的是昭君的怨恨，这首诗写的是昭君的怨恨，但首联一开始并没有写她的怨恨，但首联一开
4、始并没有写她的怨恨，写的是什么？写的是什么？ “群山万壑赴荆门群山万壑赴荆门”写的是昭君村的地点和那里的景色。写的是昭君村的地点和那里的景色。山是群山起伏，连绵不绝；水是万壑山是群山起伏，连绵不绝；水是万壑争流，奔腾不息，直赴荆门山。其中争流，奔腾不息，直赴荆门山。其中的的“赴赴”字用了字用了拟人拟人的手法，把迤逦的手法，把迤逦不绝的千山万壑写活了，既有飞动之不绝的千山万壑写活了，既有飞动之势，又有变幻之姿。势，又有变幻之姿。1.1.咏江山之奇绝引出咏佳人之奇美咏江山之奇绝引出咏佳人之奇美2.2.借高山大串的雄伟气象来烘托昭君借高山大串的雄伟气象来烘托昭君的奇伟形象。的奇伟形象。 发端突兀发端
5、突兀, ,是七律中第一是七律中第一等起句等起句, ,谓山水逶迤谓山水逶迤, ,钟灵毓秀钟灵毓秀, ,始产一明妃。说得窈窕红颜始产一明妃。说得窈窕红颜, ,惊天动地。惊天动地。清清 吴瞻泰吴瞻泰佳句鉴赏 “一去一去”对对“独留独留”，“一一”与与“独独”同义互文，将昭君同义互文，将昭君生前的寥落、死后的孤生前的寥落、死后的孤寂寂，写得入骨三分。可见，昭君是多么孤，写得入骨三分。可见，昭君是多么孤独！独！“紫台紫台”对对“青冢青冢”，一个富丽繁华，一个富丽繁华，一个荒凉冷落，对比多么悬殊！一个荒凉冷落，对比多么悬殊！“连连”对对“向向”，“连连”字写出塞万里之景，字写出塞万里之景，“向向”字写思汉
6、之心，笔下有神。字写思汉之心，笔下有神。“朔漠朔漠”对对“黄昏黄昏”，“朔漠朔漠”即北方的大漠，即北方的大漠，“黄黄昏昏”一般指时间，而在这里似乎更主要指一般指时间，而在这里似乎更主要指空间，即和无边的大漠连在一起的，笼罩空间，即和无边的大漠连在一起的，笼罩四野的黄昏的天幕，何等的空旷凄清！四野的黄昏的天幕，何等的空旷凄清！一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。上句写她上句写她生前的不生前的不幸与孤苦幸与孤苦，下句写她，下句写她死死后的凄凉与冷落后的凄凉与冷落，一句，一句话写尽了昭君一生的悲话写尽了昭君一生的悲剧。剧。 “环珮空归月夜魂环珮空归月夜魂”中的中的“空空”
7、如何理解？如何理解？ 从字面上看，作者认为，既然葬于塞从字面上看，作者认为，既然葬于塞外，不能归汉，昭君的魂灵归来也是外，不能归汉，昭君的魂灵归来也是徒然徒然的。的。深入一想，昭君虽骨留青冢，但魂灵早已在深入一想，昭君虽骨留青冢，但魂灵早已在月明之夜回到生她养她的故乡，可见其怀念月明之夜回到生她养她的故乡，可见其怀念故土之心是多么强烈啊！一个故土之心是多么强烈啊！一个“空空”字，将字，将诗人的诗人的悲愤之情、伤悼之意悲愤之情、伤悼之意传达得淋漓尽致。传达得淋漓尽致。昭君不惯胡沙远，昭君不惯胡沙远，但暗忆江南江北，但暗忆江南江北，想珮环月夜归来，想珮环月夜归来，化作此花独幽。化作此花独幽。姜夔姜
8、夔疏影疏影诗人咏叹王昭诗人咏叹王昭君其人其事，寄寓君其人其事，寄寓了自身怎样的情感了自身怎样的情感？背景：唐玄宗天宝五年，作者西入长安，羁留十年，才做了个看管兵甲器杖的小官。安史之乱爆发后，他前往灵武投奔唐肃宗，任左拾遗。作者因上疏救宰相房琯触怒唐肃宗而受排挤，被贬为华州司功。 昭君昭君 诗人诗人 绝代佳人，入宫见妒绝代佳人，入宫见妒才华横溢，入朝见妒才华横溢，入朝见妒 画图省识，远离汉宫不分忠佞，无辜遭贬画图省识，远离汉宫不分忠佞，无辜遭贬 身死异国，环珮空归身死异国，环珮空归漂泊西南，有家难归漂泊西南，有家难归 （千载之怨）（千载之怨） （深沉怨恨）（深沉怨恨）前人评此诗时说杜甫是前人评此
9、诗时说杜甫是“悲昭君以自悲也悲昭君以自悲也”所以作者在咏叹王昭君不幸的同时也在感慨自己的不幸，在表达王昭君千载之怨的同时也在暗中表达自己的深沉怨恨。 只叙明妃，始终无一只叙明妃，始终无一语涉议论，而意无不包。后来诸语涉议论，而意无不包。后来诸家，总不能及。家，总不能及。 清清李子德李子德小结：小结： 诗歌的主旨虽写的是昭君的诗歌的主旨虽写的是昭君的“怨恨怨恨”，但一开始并未直接写，而是从咏江山之奇但一开始并未直接写，而是从咏江山之奇绝引出咏佳人之奇美，接着写昭君的悲剧绝引出咏佳人之奇美，接着写昭君的悲剧及其根源，为点明及其根源，为点明“怨恨怨恨”做铺垫，最后做铺垫，最后才明确点出昭君之怨，将感
10、情推向高潮才明确点出昭君之怨，将感情推向高潮。 诗人漂泊异地，远离故乡，处境和昭诗人漂泊异地，远离故乡，处境和昭君相似，寄寓君相似，寄寓思乡之情思乡之情，也借昭君遗恨绝，也借昭君遗恨绝域，曲折表达自己域，曲折表达自己失遇无路，才不得用失遇无路，才不得用的的感慨。感慨。 总结：总结： 怀古（含咏史）诗词是诗人在阅读史书或游览古迹时，有感于历史人物或事件的是非，引发出对时局或自己身世的共鸣，或借古以喻今，或借古以讽今之作。 鉴鉴赏赏咏咏史史诗诗三三步步骤骤所所描描写写的的古古人人、往往事事是是怎怎样样的的（弄弄清清史史实实） 为为什什么么要要写写这这个个古古人人这这段段往往事事 ？诗诗人人在在诗诗
11、中中表表现现出出什什么么态态度度（体体悟悟感感情情） 这这种种态态度度运运用用什什么么方方法法表表达达 （分分析析技技巧巧）作业：阅读作业：阅读蜀蜀相相，按照怀古，按照怀古诗的鉴赏方法写诗的鉴赏方法写一篇鉴赏短文。一篇鉴赏短文。蜀蜀 相相 杜甫杜甫丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。全诗的感情基调全诗的感情基调感伤、叹惋感伤、叹惋要读得稍慢，读得深沉，读出点感伤。要读得稍慢，读得深沉，读出点感伤。 这是一首怀古诗这是一首怀古诗再见！再见！
