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1、专题整合重组专题整合重组高频考点突破高频考点突破专题五地理环境的整体性和差异性规律专题五地理环境的整体性和差异性规律考考纲纲原原文文呈呈现现自自然然地地理理要要素素在在地地理理环环境境形形成成和和演演变变中中的的作作用用。地地理理环环境境各各要要素素的的相相互互作作用用，地地理理环环境境的的整整体体性性。地地理理环环境境的的地域分异规律。地域分异规律。专题整合重组专题整合重组高频考点突破高频考点突破地地貌貌水水文文 整整体性体性制约制约纬度地域纬度地域垂直垂直洋流洋流专题整合重组专题整合重组高频考点突破高频考点突破 理理主干知识主干知识考点一自然地理环境的整体性考点一自然地理环境的整体性(全国
2、卷近全国卷近5年年3考考)1.基本原理基本原理组组成成地地理理环环境境的的各各要要素素地地貌貌、气气候候、水水文文、植植被被、土土壤壤等等相相互互联联系相互影响，就形成自然地理系相互影响，就形成自然地理环环境的整体性。境的整体性。专题整合重组专题整合重组高频考点突破高频考点突破2.地理环境的整体性三大表现地理环境的整体性三大表现(1)自然地理自然地理环环境各要素的整体性。境各要素的整体性。自自然然地地理理环环境境的的各各要要素素相相互互联联系系的的组组合合在在一一起起，形形成成一一个个有有机机整整体体，会会产产生生生生产产功功能能、平平衡衡功功能能等等整整体体性性功功能能，这这是是单单个地理要
3、素所不具有的。个地理要素所不具有的。(2)自然地理自然地理环环境具有境具有统统一的演化一的演化过过程。程。地地理理环环境境各各要要素素的的发发展展变变化化是是统统一一的的，每每个个地地理理要要素素的的演演化化都都是是自自然然地地理理环环境境演演化化的的一一个个方方面面，如如我我国国西西北北地地区区，气气候候、水文、土壤等自然要素共同构成了西北独特的荒漠水文、土壤等自然要素共同构成了西北独特的荒漠环环境。境。专题整合重组专题整合重组高频考点突破高频考点突破(3)地理要素的地理要素的变变化会化会“牵牵一一发发而而动动全身全身”。地地理理环环境境的的整整体体性性还还表表现现在在某某一一地地理理要要素
4、素的的变变化化会会导导致致其其他他要要素素乃乃至至整整个个地地理理环环境境状状态态的的改改变变。下下面面为为大大量量使使用用矿矿物物燃燃料料、滥滥伐伐森森林林引引起起整整个个生生态态环环境境失失调调的的例例子子，全全球球气气候候变变暖暖的的原原因因及影响。及影响。专题整合重组专题整合重组高频考点突破高频考点突破【典例】【典例】2017天津文综，天津文综，13(4)，6分分读图读图文材料，回答文材料，回答问题问题。悟悟方法技巧方法技巧上上图图所所示示地地区区生生产产的的矿矿泉泉水水远远近近闻闻名名，销销量量较较大大。矿矿泉泉水水生生产产企企业业若若进进一一步步扩扩大大生生产产规规模模，可可能能对
5、对当当地地自自然然环环境境产产生生哪哪些些不不利影响？利影响？(6分分)专题整合重组专题整合重组高频考点突破高频考点突破解解析析本本题题主主要要考考查查该该区区域域矿矿泉泉水水资资源源过过度度开开发发所所带带来来的的问问题题。结结合合地地理理环环境境的的整整体体性性原原理理从从水水资资源源过过度度开开发发对对矿矿泉泉水水资资源源、地下水、地表径流、湿地、植被等方面的影响进行分析。地下水、地表径流、湿地、植被等方面的影响进行分析。答答案案矿矿泉泉水水资资源源遭遭破破坏坏；地地下下水水位位降降低低；地地表表径径流流减减少少；湿湿地面地面积积减少；植被遭破坏。减少；植被遭破坏。专题整合重组专题整合重
6、组高频考点突破高频考点突破1.掌握地理环境整体性的答题思路掌握地理环境整体性的答题思路该该类类型型多多以以自自然然地地理理环环境境中中某某要要素素的的变变化化为为切切入入点点，运运用用整整体体性性原原理理分分析析它它对对地地理理环环境境的的影影响响。该该类类型型试试题题答答题题思思路路一一般般为为：专题整合重组专题整合重组高频考点突破高频考点突破2.掌握地理环境整体性答题模板掌握地理环境整体性答题模板分析角度分析角度解解题题方法方法1.分析区域自然分析区域自然地理地理环环境特征境特征主要从分析地理位置入手，抓住区域内的地貌、主要从分析地理位置入手，抓住区域内的地貌、气候、水文、植被、土壤等气候
7、、水文、植被、土壤等环环境要素境要素进进行分析，行分析，点明每一要素呈点明每一要素呈现现的主要特点即可的主要特点即可2.解解释释区域内某区域内某种地理种地理现现象的象的形成原因形成原因由于区域地理由于区域地理环环境要素的相互影响、相互制境要素的相互影响、相互制约约，区域地理区域地理现现象往往是不同地理要素象往往是不同地理要素间间的因果的因果联联系系导导致的，其中气候、地貌是致的，其中气候、地貌是许许多地理多地理现现象形成的象形成的基基础础因素，分析因素，分析时应时应理清要素理清要素间间的因果的因果联联系系链链，由因到果步步推由因到果步步推进进，完整呈，完整呈现现因果关系因果关系专题整合重组专题
8、整合重组高频考点突破高频考点突破3.分析区域分析区域环环境的境的变变化化过过程程及特点及特点区域内某要素的区域内某要素的变变化不可避免地会影响区域化不可避免地会影响区域其他要素的其他要素的变变化，乃至整个区域化，乃至整个区域环环境的整体境的整体变变化化4.分析区域分析区域间间的的环环境境联联系系主要从自然地理主要从自然地理环环境的物境的物质质循循环环和能量交和能量交换换的角度分析不同区域的角度分析不同区域间间存在的因果存在的因果联联系，系，组组织织成成逻辑逻辑思路清晰的因果思路清晰的因果链链条，条，规规范学科范学科语语言的使用。如青藏高原的隆起，有效阻言的使用。如青藏高原的隆起，有效阻挡挡了了
9、海洋水汽的海洋水汽的进进入，使得我国西北地区的气候入，使得我国西北地区的气候干旱加干旱加剧剧专题整合重组专题整合重组高频考点突破高频考点突破练练高考重点高考重点题组一地理环境要素相互联系、相互影响题组一地理环境要素相互联系、相互影响1.植植被被的的形形态态深深受受自自然然环环境境的的影影响响。下下图图是是亚亚洲洲内内陆陆某某典典型型植植被被示意示意图图。读图读图回答回答(1)(3)题题。专题整合重组专题整合重组高频考点突破高频考点突破(1)与与该该植被生植被生长长地区气候特征最相近的是地区气候特征最相近的是()专题整合重组专题整合重组高频考点突破高频考点突破(2)有关有关该该植被所在地土壤特征
10、的植被所在地土壤特征的说说法，正确的是法，正确的是()A.土土层层深厚，土壤肥沃深厚，土壤肥沃B.土土质质疏松，土壤有机疏松，土壤有机质质含量低含量低C.地形因素是地形因素是该该地土壤形成的最活地土壤形成的最活跃跃因素因素D.土壤土壤冻结时间长冻结时间长，微生物分解作用，微生物分解作用缓缓慢慢(3)随随着着全全球球气气候候的的变变化化，当当地地年年降降水水量量出出现现了了增增多多的的趋趋势势，该该类类植被最可能植被最可能发发生的生的变变化是化是()A.地上部分植株地上部分植株变变高大高大B.地上部分叶片地上部分叶片变变小小C.地下部分向更深地下部分向更深处处生生长长D.地下部分分支减少地下部分
11、分支减少专题整合重组专题整合重组高频考点突破高频考点突破解解析析第第(1)题题，由由图图示示信信息息“亚亚洲洲内内陆陆”及及该该植植被被根根系系发发达达、地地面面植植株株部部分分矮矮小小可可判判断断，该该类类植植被被位位于于温温带带大大陆陆性性气气候候区区。判判读读选选项项中中的的气气候候统统计计图图可可知知，A为为热热带带雨雨林林气气候候，B为为亚亚热热带带季季风风(或或季季风风性性湿湿润润)气气候候，C为为温温带带大大陆陆性性气气候候，D为为热热带带季季风风气气候候。第第(2)题题，据据图图可可知知，该该植植被被地地上上部部分分退退化化而而根根系系发发达达，说说明明其其生生存存的的自自然然
12、环环境境中中水水分分条条件件缺缺乏乏，最最突突出出的的自自然然环环境境特特征征是是干干旱旱，形形成成了了荒荒漠漠景景观观，故故土土质质疏疏松松，土土壤壤有有机机质质含含量量低低。第第(3)题题,当当地地降降水水增增多多时时,该该类类植植被被获获取取水水分分变变得得相相对对容容易易，地地下下部部分分根根系系可可能能出出现现退退化化，分分支支减减少少；地地上上部部分分因因为为水水分分条条件件的的改善改善,叶片将变大叶片将变大,但因该类植被为灌木，植株不会变高大。但因该类植被为灌木，植株不会变高大。答案答案(1)C(2)B(3)D专题整合重组专题整合重组高频考点突破高频考点突破题组二地理环境整体性特
13、征分析题组二地理环境整体性特征分析2.读图读图，回答相关，回答相关问题问题。(1)描述描述图图示区域太阳示区域太阳辐辐射量的分布特点，并分析其主要原因。射量的分布特点，并分析其主要原因。(2)从从环环境境整整体体性性的的角角度度分分析析黄黄土土高高原原兴兴建建水水土土保保持持林林对对黄黄河河三角洲的影响。三角洲的影响。专题整合重组专题整合重组高频考点突破高频考点突破解解析析第第(1)题题，受受夏夏季季风风影影响响，该该区区域域降降水水量量自自东东南南向向西西北北逐逐渐渐减减少少，云云量量减减少少，大大气气透透明明度度增增高高，大大气气对对太太阳阳辐辐射射的的削削弱弱作作用用减减弱弱，太太阳阳辐
14、辐射射量量逐逐渐渐增增多多。第第(2)题题，黄黄土土高高原原兴兴建建水水土土保保持持林林后后，植植被被保保持持水水土土能能力力增增强强，黄黄河河含含沙沙量量降降低低，黄黄河河三三角角洲洲泥泥沙沙堆堆积积作作用用减减弱弱；加加上上海海洋洋对对沿沿海海侵侵蚀蚀作作用用，最最终终可可能能使海岸线后退。使海岸线后退。专题整合重组专题整合重组高频考点突破高频考点突破答答案案(1)特特点点：年年太太阳阳总总辐辐射射量量大大致致自自东东南南向向西西北北递递增增，大大部部分分地地区区在在35亿亿至至60亿亿焦焦耳耳/平平方方米米年年之之间间。原原因因：自自东东南南向向西西北北受受夏夏季季风风影影响响渐渐弱弱，
15、降降水水渐渐少少，大大气气对对太太阳阳辐辐射射削削弱弱作作用用逐逐渐渐减弱。减弱。(2)黄黄土土高高原原兴兴建建水水土土保保持持林林，植植被被覆覆盖盖率率增增加加，流流水水侵侵蚀蚀作作用用减减弱弱，黄黄河河含含沙沙量量减减少少；黄黄河河河河口口流流水水堆堆积积作作用用减减弱弱，加加之之风风浪浪和和潮潮汐汐侵侵蚀蚀作作用用较较大大，三三角角洲洲推推进进速速度度减减缓缓，海海岸岸线线可可能能后后退。退。专题整合重组专题整合重组高频考点突破高频考点突破 理理主干知识主干知识考点二自然地理环境的差异性考点二自然地理环境的差异性(全国卷近全国卷近5年年6考考)1.地理环境差异性形成与表现地理环境差异性形
16、成与表现专题整合重组专题整合重组高频考点突破高频考点突破2.水平地域分异规律水平地域分异规律(1)由赤道到两极的地域分异由赤道到两极的地域分异规规律律(纬纬度地度地带带性性)(2)从沿海向内从沿海向内陆陆的地域分异的地域分异规规律律(干湿度地干湿度地带带性性)专题整合重组专题整合重组高频考点突破高频考点突破3.山地垂直地域分异规律山地垂直地域分异规律受受水水热热组组合合条条件件影影响响，自自然然带带呈呈“水水平平延延伸伸，垂垂直直更更替替”；高高山山、高高原原分分布布明明显显。垂垂直直地地域域分分异异规规律律分分析析时时应应注注意意的的问问题题：(1)从从山山麓麓到到山山顶顶的的热热量量差差异
17、异很很大大，一一般般而而言言，海海拔拔每每升升高高1 000 m，气气温温下下降降约约6 ，因因此此，从从山山麓麓到到山山顶顶的的自自然然带带分分布布类类似于从赤道到两极的自然似于从赤道到两极的自然带带分布，但并不完全一致。分布，但并不完全一致。(2)从从山山麓麓到到山山顶顶的的水水分分状状况况差差异异明明显显，一一般般而而言言，从从山山麓麓到到山山顶顶降降水水量量呈呈“少少多多少少”变变化化，因因此此有有时时基基带带为为草草原原或或荒荒漠漠的的高高山山，随随山山地地海海拔拔升升高高，降降水水增增多多，可可能能会会出出现现森森林林带带，如天山。，如天山。专题整合重组专题整合重组高频考点突破高频
18、考点突破(3)山山地地垂垂直直带带是是在在水水平平地地带带的的基基础础上上发发展展起起来来的的，山山麓麓自自然然带带与与当当地地水水平平自自然然带带一一致致；同同一一自自然然带带，随随纬纬度度增增高高其其分分布布的的海海拔高度降低。拔高度降低。(4)山山地地中中自自然然带带基基本本沿沿等等高高线线分分布布，同同一一自自然然带带内内水水热热状状况况相相似。似。(5)山山体体所所在在纬纬度度越越低低越越复复杂杂，纬纬度度越越高高越越简简单单；山山体体海海拔拔越越高高越越复复杂杂，海海拔拔越越低低越越简简单单；山山顶顶与与山山麓麓之之间间相相对对高高度度越越大大越越复复杂杂，相，相对对高度越小越高度
19、越小越简单简单。专题整合重组专题整合重组高频考点突破高频考点突破4.影响雪线分布高度的因素影响雪线分布高度的因素温度温度(热热量或量或纬纬度度)雪雪线线高度与气温呈正相关高度与气温呈正相关降水因素降水因素降水量与雪降水量与雪线线高度呈高度呈负负相关相关地貌因素地貌因素坡度大，坡度大，积积雪易下滑，不利于雪易下滑，不利于积积雪保存，雪雪保存，雪线线偏高；偏高；阳坡接受到的太阳阳坡接受到的太阳辐辐射量射量较较多，气温偏高，雪多，气温偏高，雪线线位置位置偏高，阴坡偏高，阴坡则则相反相反季季节节因素因素一般地，同一山地的一般地，同一山地的积积雪下雪下线线，夏季高、冬季低，所，夏季高、冬季低，所以，以，
20、测测定雪定雪线线在夏季在夏季自然自然环环境境变变迁、人迁、人类类活活动动因素因素全球全球变变暖、臭氧暖、臭氧层层破坏，以及破坏，以及矿矿物能源燃物能源燃烧产烧产生的粉生的粉尘污尘污染雪面，都会使雪染雪面，都会使雪线线上升上升气候、地貌等因素气候、地貌等因素综综合作用合作用喜喜马马拉雅山南坡，既是阳坡，又是迎拉雅山南坡，既是阳坡，又是迎风风坡，但水分条坡，但水分条件的影响超件的影响超过过了了热热量条件的影响，因此雪量条件的影响，因此雪线线高度南坡高度南坡比北坡低比北坡低专题整合重组专题整合重组高频考点突破高频考点突破【典典例例1】(2017课课标标全全国国，1、3)下下图图为为我我国国东东部部地
21、地区区某某城城市市街街道道机机动动车车道道与与两两侧侧非非机机动动车车道道绿绿化化隔隔离离带带的的景景观观对对比比照照片片，拍拍摄摄于于2017年年3月月25日日。数数年年前前，两两侧侧的的绿绿化化隔隔离离带带按按同同一一标标准准栽栽种种了了常常绿绿灌灌木木；而而如如今今，一一侧侧灌灌木木修修剪剪齐齐整整(左左图图)，另另一一侧侧则则杂杂树树丛丛生生，灌灌木木零零乱乱(右右图图)。拍拍摄摄当当日日，这这些些杂杂树隐有绿色，新叶呼之欲出。树隐有绿色，新叶呼之欲出。据此完成据此完成(1)(2)题题。悟悟方法技巧方法技巧专题整合重组专题整合重组高频考点突破高频考点突破(1)当地的自然植被属于当地的自
22、然植被属于()A.常常绿阔绿阔叶林叶林 B.B.落叶落叶阔阔叶林叶林C.常常绿绿硬叶林硬叶林 D.D.针针叶林叶林(2)图图示示常常绿绿灌灌木木成成为为我我国国很很多多城城市市的的景景观观植植物物，制制约约其其栽栽种种范范围围的主要自然因素是的主要自然因素是()A.气温气温 B.B.降水降水C.光照光照 D.D.土壤土壤专题整合重组专题整合重组高频考点突破高频考点突破解解析析第第(1)题题，由由材材料料可可知知，常常绿绿灌灌木木是是按按当当地地同同一一标标准准栽栽种种的的绿绿化化树树木木，而而杂杂树树才才是是当当地地的的自自然然树树种种。照照片片拍拍摄摄于于3月月25日日，杂杂树树中中隐隐有有
23、绿绿色色，新新叶叶呼呼之之欲欲出出，说说明明正正值值春春季季杂杂树树发发芽芽，因因此此当当地地的的自自然然植植被被为为温温带带落落叶叶阔阔叶叶林林，因因此此答答案案选选B。第第(2)题题，常常绿绿灌灌木木属属于于热热带带亚亚热热带带树树种种，对对热热量量条条件件要要求求比比较较高高。而而我我国国南南北北纬纬度度差差异异大大，尤尤其其北北方方地地区区冬冬季季气气温温低低，是是制制约约常常绿绿灌灌木栽种范围的主要自然因素，因此答案选木栽种范围的主要自然因素，因此答案选A。答案答案(1)B(2)A专题整合重组专题整合重组高频考点突破高频考点突破【典典例例2】2017北北京京文文综综，41(1)，10
24、分分伴伴随随着着古古代代陆陆上上和和海海上上丝丝绸绸之之路路的的开开通通，东东西西方方交交往往不不断断增增加加。在在海海上上丝丝绸绸之之路路沿沿线线的的东东非非国国家家中中。马马拉拉维维具具有有独独特特的的自自然然景景观观。读读图图，回答下回答下题题。专题整合重组专题整合重组高频考点突破高频考点突破解解析析据据图图可可知知：该该国国大大部部分分地地区区地地处处10S15S之之间间的的区区域域，结结合合降降水水柱柱状状图图可可以以判判断断，该该地地气气候候类类型型主主要要为为热热带带草草原原气气候候，在在这这种种气气候候条条件件下下发发育育了了典典型型的的热热带带草草原原景景观观。每每年年1月月
25、份份，由由于于气气压压带带和和风风带带的的南南移移，赤赤道道低低气气压压带带控控制制这这里里，因因此此盛盛行行上上升升气气流流，降降水水多多，稀稀树树草草原原呈呈现现一一派派草草木木葱葱绿绿的的景景象象，斑斑马马、长长颈颈鹿鹿等等无无忧忧无无虑虑的的生生活活在在这这里里。7月月，信信风风带带控控制制这这里里，受受东东南南信信风风的的影影响响，风风从从陆陆地地吹吹向向海海洋洋，降降水水少少，形形成成干干季季，到到处处草木枯黄，呈现一派萧瑟的景象。草木枯黄，呈现一派萧瑟的景象。答答案案热热带带草草原原带带。1月月植植物物繁繁茂茂,为为热热带带草草原原的的湿湿季季。受受赤赤道道低低压压带带影影响响,
26、纬纬度度位位置置低低,气气温温高高、降降水水多多。7月月草草木木枯枯黄黄,为为热热带带草草原的干季。受信原的干季。受信风带风带影响影响,纬纬度位置低度位置低,气温高、降水少。气温高、降水少。专题整合重组专题整合重组高频考点突破高频考点突破1.水平地域分异规律的判断方法水平地域分异规律的判断方法(1)从赤道向两极分异从赤道向两极分异规规律的判断律的判断看更替方向：南北方向；看更替方向：南北方向；看看延延伸伸方方向向：多多东东西西方方向向(受受地地形形影影响响南南北北美美西西海海岸岸南南北北延延伸伸)；看看自自然然带带变变化化：常常绿绿阔阔叶叶林林落落叶叶阔阔叶叶林林针针叶叶林林苔苔原原冰原；冰原
27、；看主看主导导因素：因素：热热量。量。专题整合重组专题整合重组高频考点突破高频考点突破(2)从沿海向内从沿海向内陆陆分异分异规规律的判断律的判断看更替方向：看更替方向：东东西方向；西方向；看延伸方向：多南北方向；看延伸方向：多南北方向；看自然看自然带变带变化：森林化：森林草原草原荒漠；荒漠；看主看主导导因素：水分。因素：水分。专题整合重组专题整合重组高频考点突破高频考点突破2.垂直带谱示意图的判读方法垂直带谱示意图的判读方法(1)判判定定南南北北半半球球：南南坡坡同同类类自自然然带带高高于于北北坡坡，则则该该山山脉脉一一般般位于北半球。如下位于北半球。如下图图中的山地就位于北半球。中的山地就位
28、于北半球。专题整合重组专题整合重组高频考点突破高频考点突破(2)判判定定热热量量带带：山山麓麓的的自自然然带带(基基带带)反反映映山山地地所所处处的的热热量量带带。如右如右图图中的山地所中的山地所处处的的热热量量带为热带带为热带。(3)判判读读纬纬度度高高低低：通通常常，带带谱谱数数量量越越多多，山山地地所所在在纬纬度度位位置置越越低。如上低。如上图图中的山地位于低中的山地位于低纬纬度度(赤道赤道)地区。地区。(4)判判断断迎迎风风坡坡：迎迎风风坡坡降降水水丰丰富富，自自然然带带的的数数量量较较多多，雪雪线线的的海拔海拔较较低。如上低。如上图图中南坡中南坡为为迎迎风风坡。坡。专题整合重组专题整
29、合重组高频考点突破高频考点突破3.非地带性非地带性(地方性地方性)的判断思路的判断思路(1)非地非地带带性的判断性的判断判判断断自自然然带带的的分分布布是是地地带带性性还还是是非非地地带带性性，应应依依据据该该自自然然带带的的纬纬度度位位置置、海海陆陆位位置置和和海海拔拔，先先按按地地带带性性规规律律判判断断是是什什么么自自然然带带，然然后后将将实实际际自自然然带带与与理理论论上上的的自自然然带带相相比比较较，如如果果一致，就是地一致，就是地带带性，如果不一致，就是非地性，如果不一致，就是非地带带性。性。(2)非地非地带带性成因分析性成因分析首首先先，清清楚楚影影响响自自然然带带形形成成的的因
30、因素素有有海海陆陆分分布布、地地形形、洋洋流流、水水分分等等；其其次次，分分析析当当地地的的自自然然地地理理环环境境特特征征；最最后后，分分析析非地非地带带性自然性自然带带的形成主要受哪种因素的影响。的形成主要受哪种因素的影响。专题整合重组专题整合重组高频考点突破高频考点突破(2017课标全国课标全国，37，24)阅读图阅读图文文资资料，完成下列要求。料，完成下列要求。山山地地垂垂直直带带内内部部的的分分异异规规律律，日日益益为为地地理理学学研研究究所所重重视视。在在山山地地苔苔原原带带，植植物物多多样样性性存存在在随随海海拔拔升升高高呈呈单单峰峰变变化化的的规规律律；在在山山地地苔苔原原带带
31、下下部部，少少数数植植物物种种类类通通过过种种间间竞竞争争获获得得优优势势，植植物物多多样样性性较较低低；随随着着海海拔拔升升高高，环环境境压压力力变变大大，种种间间竞竞争争减减弱弱，植植物物多多样样性性升升高高；在在更更高高海海拔拔区区域域，适适宜宜生生存存的的植植物物种种类类减减少少。地地理理科科考考队队调调查查某某山山峰峰的的苔苔原原带带(海海拔拔2 0002 600米米)时时发发现现，该该苔苔原原带带部部分分地地区区存存在在干干扰扰，导导致致优优势势植植物物数数量量减减少少，植植物物多多样样性性异异常常；阴阴、阳阳坡坡降降水水量量与与坡坡度度差差别别不不大大，但但植植物物多多样样性性差
32、差异显著异显著(下图下图)。练练高考重点高考重点题组苔原带植物多样性特征分析题组苔原带植物多样性特征分析专题整合重组专题整合重组高频考点突破高频考点突破(1)确确定定该该苔苔原原带带遭遭受受干干扰扰的的坡坡向向和和部部位位，以以及及干干扰扰强强度度的的垂垂直直分布特征。分布特征。(6分分)(2)判判断断在在未未遭遭受受干干扰扰时时，阴阴坡坡与与阳阳坡坡苔苔原原带带植植物物多多样样性性的的差差异异，并并说说明判断依据。明判断依据。(6分分)(3)分分析析与与阴阴坡坡相相比比，苔苔原原带带阳阳坡坡地地表表温温度度和和湿湿度度的的特特点点及及产产生生原因。原因。(6分分)(4)说说明明从从2 300
33、米米至至2 600米米，阴阴、阳阳坡坡植植物物多多样样性性差差异异逐逐渐渐缩缩小小的原因。的原因。(6分分)专题整合重组专题整合重组高频考点突破高频考点突破解解析析第第(1)题题，由由材材料料可可知知，在在山山地地苔苔原原带带，植植物物多多样样性性存存在在随随海海拔拔升升高高呈呈单单峰峰变变化化的的规规律律，即即随随海海拔拔升升高高，生生物物多多样样性性先先增增后后减减。由由图图可可知知，阴阴坡坡是是正正常常状状态态，而而阳阳坡坡则则随随海海拔拔升升高高呈呈递递减减状状态态。结结合合材材料料“该该苔苔原原带带部部分分地地区区存存在在干干扰扰，导导致致优优势势植植物物数数量量减减少少，植植物物多
34、多样样性性异异常常”，说说明明在在2 0002 300米米之之间间受受到到干干扰扰，使使优优势势植植物物数数量量减减少少，植植物物多多样样性性增增强强。第第(2)题题，由由图图可可知知，阴阴坡坡未未遭遭受受干干扰扰，植植物物多多样样性性呈呈现现单单峰峰变变化化规规律律，峰峰值值在在海海拔拔2 300米米左左右右，而而此此海海拔拔阳阳坡坡的的植植物物多多样样性性低低于于阴阴坡坡，说说明明山山地地苔苔原原带带未未遭遭受受干干扰扰时时，阴阴坡坡的的植植物物多多样样性性好好于于阳阳坡坡。材材料料中中提提到到“阴阴、阳阳坡坡降降水水量量与与坡坡度度差差别别不不大大，但但植植物物多多样样性性差异显著差异显
35、著”，说明影响因素为热量差异导致的土壤水分差异。，说明影响因素为热量差异导致的土壤水分差异。专题整合重组专题整合重组高频考点突破高频考点突破第第(3)题题，阳阳坡坡受受太太阳阳光光照照时时间间较较长长，获获得得太太阳阳辐辐射射多多，所所以以温温度度高高。根根据据材材料料可可知知，阳阳坡坡与与阴阴坡坡的的降降水水条条件件、坡坡度度差差别别不不大大，而而导导致致阳阳坡坡与与阴阴坡坡的的植植物物多多样样性性有有明明显显差差异异，引引起起干干扰扰的的因因素素应应为为蒸蒸发发量量大大小小导导致致的的水水分分条条件件的的差差异异，所所以以可可以以判判断断阳阳坡坡温温度度高高，蒸蒸发发量量较较阴阴坡坡大大，
36、湿湿度度小小。第第(4)题题，由由材材料料可可知知，在在更更高高海海拔拔地地区区，适适宜宜生生存存的的植植物物种种类类减减少少。海海拔拔升升高高，气气温温降降低低，热热量量条条件件变变差差，蒸蒸发发量量减减少少，而而水水分分差差异异也也相相应应变变小小。对对于于植植被被分分布布的的干干扰扰强强度度降降低低，从从而而导导致致阴阴坡坡和和阳阳坡坡的的植植物物多多样样性性差差异减小。异减小。专题整合重组专题整合重组高频考点突破高频考点突破答答案案 (1)遭遭受受干干扰扰的的坡坡向向和和部部位位：阳阳坡坡，苔苔原原带带的的下下部部(中中下下部部，2 0002 300米左右米左右)。干干扰扰强强度分布特
37、征：随海拔升高而降低度分布特征：随海拔升高而降低(海拔越低，干海拔越低，干扰扰越越强强烈烈)。(2)(未遭受干未遭受干扰时扰时)阴坡阴坡较较阳坡植物多阳坡植物多样样性高。性高。依依据据：(按按单单峰峰变变化化规规律律)阳阳坡坡苔苔原原带带的的植植物物多多样样性性最最高高值值应应在在中中部部(2 300米左右米左右)，低于阴坡最高，低于阴坡最高值值。(3)特点：阳坡地表温度高，湿度低特点：阳坡地表温度高，湿度低(水分条件差水分条件差)。原原因因：阳阳坡坡太太阳阳辐辐射射强强，地地表表温温度度高高，蒸蒸发发强强度度大大；阳阳坡坡融融雪雪早，蒸早，蒸发历时长发历时长。(4)随随着着海海拔拔的的升升高高，阴阴、阳阳坡坡面面积积减减小小，坡坡面面差差异异对对植植物物多多样样性的影响减弱；阴、阳坡相互影响性的影响减弱；阴、阳坡相互影响(水分、水分、热热量交量交换换作用作用)增增强强。
