一年级看图写话

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1、一年级上册一年级上册一年级上册一年级上册看图写话看图写话看图写话看图写话 石碾石碾石碾石碾镇镇镇镇五坡小学五坡小学五坡小学五坡小学代代代代欢欢欢欢一年级上册一年级上册一年级上册一年级上册 看图按要求补充句子看图按要求补充句子1、看清图意。2、理解要求。3、缺什么补什么。看图补充句子注意: 天上有( )只小鸟,水里有( )只小鸭。地上有( )只公鸡。 天上有(二)只小鸟,水里有(三)只小鸭。地上有(一)只公鸡。我会看图选字填空。上上 里里 子子 天(天( )有小鸟,水()有小鸟,水( )有鱼儿,孩(有鱼儿,孩( )在喝水。)在喝水。我会看图选字填空。上上 里里 子子 天(天( 上)有小鸟,水(里

2、)上)有小鸟,水(里)有鱼儿,孩(有鱼儿,孩( 子)在喝水。子)在喝水。看图写话仔细观察,发挥想象力,有几句话或者几段话把自己从图中看到的写出来。看图写话看图写话看图写话的:看图写话常用句式-三素句“三素句”1、谁 2、在哪儿 3、干什么例如:我在家里写作业。练习:请你用三素句说一句话。看图写话常用句式-四素句“四素句”,1、什么时间 2、谁 3、在哪儿 4、干什么例如:晚上,我在家里写作业。练习:用四素句说一句话。看图写话常用句式-五素句“五素句”。 1、什么时间2、谁3、在哪儿 4、干什么 5、结果怎样(或心情如何)例如:晚上,我在家里写作业,做好后,非常高兴。练习:请用五素句说一句话。1

3、、看清图意。2、理解要求,想一想。3、按图意说一说。4、写一写。要求要求:1、写作、写作时一定要注意格式,一定要注意格式,开开头空两格。空两格。 2 第一行写完之后,第第一行写完之后,第2行行顶格写。格写。 3、 写完一句写完一句话后后请加上正确的加上正确的标点符号,点符号,标点符号占一格。点符号占一格。 4、不会写的字、不会写的字请用拼音代替。用拼音代替。 5、注意、注意标点符号的正确运用。点符号的正确运用。 6、写完之后、写完之后请读一一读,检查语句是句是否通否通顺。注意注意注意注意停一停,用停一停,用,说完了用说完了用 。要问问题用要问问题用?惊喜感叹用惊喜感叹用!小 东 在 教室 里

4、看 书 。谁在什么地方干什么?谁在什么地方干什么?上课了,小 东 在 教 室里看书。什么时候,谁在什么地方干什么?什么时候,谁在什么地方干什么?上课了,小 东 快 乐 的在教室里看书。什么时候,谁在什么地方干什么?他心情怎什么时候,谁在什么地方干什么?他心情怎么样?么样?1、谁在什么地方干什么?小 鱼 在池 塘 里 游 泳。2、谁在什么地方干什么?心情怎样?小 鱼 在 池 塘 里 欢 快地 游 泳。3、看图写一、两句话。下 课 了 , 小 明 和 小 刚 在操场 上 踢 足 球 。 他 们 踢 的 很 高兴。4、什么时间?谁在干什么?结果怎样? 5、什么时间?天气怎么样?谁和谁,在什么地方,干什么?他们心情怎么样?最后结果怎么样?6 6、什么时候,谁在什么地方干什么?结果怎么样?、什么时候,谁在什么地方干什么?结果怎么样?7 7、什么时候,谁在什么地方干什么、什么时候,谁在什么地方干什么?他们玩得怎样?他们玩得怎样?8 8、看图各写一句话。、看图各写一句话。看图写话常用句式练写“三素句”“四素句”“五素句”“三素句”1、谁2、在哪儿3、干什么例如:我在家里写作业。“四素句”,1、什么时间2、谁3、在哪儿4、干什么例如:晚上,我在家里写作业。“五素句”。 1、什么时间2、谁3、在哪儿4、干什么 5、结果怎样(或心情如何)例如:晚上,我在家里写作业,做好后,非常高兴。

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