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1、对于人类来说对于人类来说南极是一个童话般的世界南极是一个童话般的世界这里有着湛蓝的天、洁白的雪和艳红的太阳然而，在这能荡涤心灵的纯美景致之下无处不隐藏着致命的危险这里的自然界是冷酷无情的，千万年这里的自然界是冷酷无情的，千万年来积聚的力量能使它像精灵似的召唤来寒来积聚的力量能使它像精灵似的召唤来寒冷、冰冻、飞雪、风暴冷、冰冻、飞雪、风暴使用这一切足使用这一切足以毁灭人的法术来对付敢于登上这里的勇以毁灭人的法术来对付敢于登上这里的勇敢者。敢者。南极点附近的平均气温为零下49摄氏度，寒季时可达零下80摄氏度气候极其恶劣，最大风速每秒可达百米左右，比每秒33米的12级大风还高出近3倍晴天时光照极强，
2、如果忘记戴墨镜，晴天时光照极强，如果忘记戴墨镜，时常被积雪的反光刺痛眼睛，肿胀、流泪，时常被积雪的反光刺痛眼睛，肿胀、流泪，甚至失明。这种现象叫做甚至失明。这种现象叫做“雪盲雪盲”。而白雾蒙蒙时，天地之间浑然一片，而白雾蒙蒙时，天地之间浑然一片，人、车仿佛融入浓稠的牛奶里人、车仿佛融入浓稠的牛奶里白雪由软变硬时，结成厚厚的冰凌，踩上去就像踩在三角钉上一样纵横密布的冰缝比暴风雪更恐怖纵横密布的冰缝比暴风雪更恐怖这些冰缝深达千米，被称作这些冰缝深达千米，被称作地狱之门地狱之门这个冰洞看着美丽，其实危险至极一失足成千古恨冰山，虽然美丽壮观，但是对于航行在海上的船只来说，却是可怕的威胁。尤其是在大雾迷
3、漫、能见度很差的天气。 气候恶劣的南极，吸引了一批批勇敢的探险家。1911年底，两批探险家在南极展开了一场富于戏剧性又令人心酸的角逐，他们是：挪威 阿蒙森英国 斯科特角逐的内容是：谁第一个到达南极点谁第一个到达南极点。这既关乎个人成就，又关乎国家荣誉。角逐胜败如何？请学习伟大的悲剧伟大的悲剧作者作者茨威格（18811942）奥地利著名小说家、传记作家。传记文学代表作有三大师罗曼罗兰三诗人等。小说代表作有小说集初次经历马来狂人，中篇小说恐惧，长篇小说烦躁的心等。茨威格简介茨威格简介全名斯蒂芬全名斯蒂芬茨威格，出身于富裕的犹太家庭。茨威格，出身于富裕的犹太家庭。青年时代在维也纳和柏林攻读哲学和文学
4、。后去世青年时代在维也纳和柏林攻读哲学和文学。后去世界各地游历，结识罗曼界各地游历，结识罗曼曼兰和罗丹等人，并受到他曼兰和罗丹等人，并受到他们的影响。第一次世界大战时从事反战工作，成为们的影响。第一次世界大战时从事反战工作，成为著名的和平主义者。二十年代赴苏联，认识了高尔著名的和平主义者。二十年代赴苏联，认识了高尔基。基。1934年遭纳粹驱逐，先后流亡英国、巴西。年遭纳粹驱逐，先后流亡英国、巴西。茨威格在诗、短论、小说、戏剧和人物传记写茨威格在诗、短论、小说、戏剧和人物传记写作方面均有过人的造诣，尤以作方面均有过人的造诣，尤以小说和人物传记小说和人物传记见长。见长。茨威格写作的依据：这篇传记是
5、作者根据斯科特遗留下来的日记、底片、电影胶卷、遗书，发挥他天才的文学想像天才的文学想像而写成的。预习课文预习课文 整体感知整体感知1.给下列加点字注音给下列加点字注音癫癫狂（ ） 凛凛冽（ ）精疲力竭竭（ ） 吞噬噬（ ）销蚀蚀（ ） 怏怏怏不乐（ ）皑皑皑（ ） 毋毋宁（ ）毛骨悚悚然（ ） 羸羸弱（ ）步履履（ ） 姗姗姗来迟（ ）遗孀孀（ ） 告罄罄（ ）忧心忡忡忡（ ） 语无伦伦次（ ）夺眶眶而出（ ） 坚持不懈懈（ ）本文共写了5个人物，他们的姓名和身份分别是：1.斯科特2.威尔逊3.埃文斯4.奥茨5.鲍尔斯英国海军上校博士，负责科学研究英国海军军士英国皇家禁卫军骑兵上尉？2.整体感
6、知整体感知复述时准确表示时间年月日，斯科特一行意识到，以阿蒙森为首的挪威人已率先到达南极。月日，斯科特一行到达极点。月日，他们知道再也不会有任何奇迹能拯救他们了，于是骄傲地在帐篷里等待死神的来临。月日，基地的伙伴们找到英雄们的尸体。1912 116 118 3291112 简单概述故事情节。简单概述故事情节。斯科特探险队一行五人精疲力竭却又斯科特探险队一行五人精疲力竭却又满怀希望奔向南极点，但悲哀地发现满怀希望奔向南极点，但悲哀地发现已有人捷足先登，只好垂头丧气地踏已有人捷足先登，只好垂头丧气地踏上归途。途中遭遇恶劣气候，与严寒上归途。途中遭遇恶劣气候，与严寒风雪进行了惨烈的搏斗后，最后悲壮风
7、雪进行了惨烈的搏斗后，最后悲壮地死去。地死去。南极点南极点1912年年1月月18日日1.16屠宰场地屠宰场地2.17搜救队从营地出发搜救队从营地出发10.29贮藏点贮藏点3.2离贮藏点离贮藏点还差还差17公公里里3.29离下一个贮藏离下一个贮藏点还有点还有20公里公里3.21贮藏点贮藏点11.12发发现帐篷现帐篷5 个个 人人4 个个 人人3个人个人复述课文复述课文注意：先列出复述提纲1.角逐南极（补充） 2.胜利在望3.发现“黑点”4.到达极点5.为对手作证6.回程的危险7.埃文斯之死8.奥茨之死9.最后时刻10.找到遗体11.国王跪下“回来的路程危险增加了十倍”。请归纳课文内容证明这句话。
8、1.路线方面：绝不能偏离原来的足迹，以免错过贮藏点。2.气候方面：狂风暴雪，零下40摄氏度的低温。3.身体方面：体内缺乏初来时的充沛精力和丰富营养，他们的脚早已冻烂。奥茨已经在用冻掉了脚趾的脚板行走。4.精神方面：不再有完成“人类的不朽事业”的“超人的力量”，而只是为了生存，为了“没有任何光彩的回家”。5.物资方面：他们的燃料已经告罄熟读课文熟读课文 合作探究合作探究斯科特一行的壮举是伟大的“悲剧”，“悲”在哪几个方面？ 1.角逐失败2.含恨死亡3.为对手作证4.斯科特一行的壮举是“伟大”的悲剧，又“伟大”在哪几个方面？1.事业伟大2.精神伟大3.人格伟大4.态度伟大5.情感伟大要第一个到达南
9、极点，这是史无前例的伟大事业。吃苦耐劳、坚忍不拔，有强烈的集体主义精神和团结协作精神。为对手作证，有令人敬佩绅士风度和伟大胸怀。在离死只有寸步之遥的时候，还在进行科学观察。 生命的最后一息惦记的是别人：朋友、同伴、妻小，还有祖国和人民。茨威格为何不给胜利者阿蒙森作传，却充满激情地为失败者斯科特书写这悲壮的一幕?他主要从其意义和价值考虑。作为一位伟大的作家，茨威格想到的绝不仅是事业的成功，而是事件背后给人精神上的震撼和启迪。斯科特虽然是“失败者”，但给人精神上的震撼和启迪，绝不亚于阿蒙森。作者借此表达什么思想感情颂扬：人类勇于探索探索的精神为事业而献身献身的精神强烈的集体主义集体主义精神课文中哪些细节最让你激动难忘？1.阿蒙森留下信件，要斯科特这个失败者为他的业绩作证，而斯科特居然接受了这项任务。2.威尔逊博士，在离死只有寸步之遥的时候，还在继续进行着自己的科学观察。他的雪橇上，还拖着16公斤的珍贵岩石样品。3.为了不拖累同伴，奥茨决定尽快结束自己的生命，像一个英雄似的向死神走去。4.斯科特极其冷静地将日记记录到他生命的最后一息，直到他的手指完全冻住。5.作 业：课后讨论：斯科特没能第一个到达南极点，这是“失败”吗？阿蒙森为什么胜利？阿蒙森为什么胜利？斯科特为什么失败？斯科特为什么失败？
