《人教九年级化学上册第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳第1课时》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教九年级化学上册第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳第1课时（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题课题3 3二氧化碳和一氧化碳二氧化碳和一氧化碳一、二氧化碳一、二氧化碳（一）二氧化碳的物理性质（一）二氧化碳的物理性质无无色色气气态态无无味味液体液体雪花状雪花状干干 冰冰加压加压降温降温降降温温压压缩缩-78.5 0C气体气体二氧化碳二氧化碳 “三态三态”的变化的变化固体升华无色无色干冰升华，吸热，使周围空气温度降低。干冰升华，吸热，使周围空气温度降低。如果从高空撒播干冰，由于干冰升华吸热，如果从高空撒播干冰，由于干冰升华吸热，空气中的水蒸气迅速冷凝变成水滴，于是空气中的水蒸气迅速冷凝变成水滴，于是就开始下雨。就开始下雨。一、二氧化碳一、二氧化碳（一）二氧化碳的物理性质（一）二氧化碳的物
2、理性质无无色色气气态态无无味味比空比空气大气大能能溶溶于水于水探究实验：探究实验：你能设计实验验证二氧化你能设计实验验证二氧化 碳密度比空气大吗？验证能溶于水吗？碳密度比空气大吗？验证能溶于水吗？CO2CO2CO2可见：二氧化碳的密度比空气大。（一）二氧化碳的物理性质：下层蜡烛先熄灭下层蜡烛先熄灭, ,上层蜡烛后熄灭上层蜡烛后熄灭. .COCO2 2的密度比空气大的密度比空气大COCO2 2不能燃烧不能燃烧, ,也不支持燃烧也不支持燃烧实验实验6-3塑料瓶变扁二氧化碳能溶于水实验实验6-4通常情况，通常情况，1体积水能溶体积水能溶解解1体积二氧体积二氧化碳，增大化碳，增大压强会溶解压强会溶解更
3、多。更多。实验探究：实验探究：CO2溶于水的过程中，有没有溶于水的过程中，有没有发生化学变化呢？发生化学变化呢？二氧化碳溶于水后为什么使石蕊变红？请提出的猜想。118页注释页注释1： 石蕊是一种色素，遇石蕊是一种色素，遇酸变红色。酸变红色。H H2 2O OCOCO2 2H H2 2O O和和COCO2 2反应反应的生成的生成物物紫花不紫花不变色变色紫花不紫花不变色变色紫花变红紫花变红水不使紫色石水不使紫色石蕊变红蕊变红干燥二氧化碳干燥二氧化碳不使紫色石蕊不使紫色石蕊变红变红二氧化碳和水二氧化碳和水的的生成物生成物生成物生成物使紫使紫色石蕊变红色石蕊变红实验探究：什么物质使紫色石蕊变红？实验探
4、究：什么物质使紫色石蕊变红？你能设计实验验你能设计实验验证你猜想吗？证你猜想吗？水水水水水水水水1.二氧化碳二氧化碳能能与水反应与水反应，生成碳酸，生成碳酸CO2+H2O H2CO3H2CO3 CO2 +H2O 碳酸不稳定，加热易分解。碳酸不稳定，加热易分解。探究实验：碳酸饮料中溶解有什么气体？探究实验：碳酸饮料中溶解有什么气体？提供药品和仪器：提供药品和仪器：雪碧，带橡胶塞的导雪碧，带橡胶塞的导气管，澄清石灰水，气管，澄清石灰水，试管，集气瓶，火柴，试管，集气瓶，火柴，紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液资料资料1：雪碧配方（水、白砂糖、柠檬酸、二氧化碳）雪碧配方（水、白砂糖、柠檬酸、二氧化碳）资料资料
5、2:氮气难溶于水氮气难溶于水2、CO2能使澄清石灰水变浑浊能使澄清石灰水变浑浊原理：原理：CO2 Ca(OH)2 CaCO3 H2O 碳酸钙碳酸钙(白色沉淀）白色沉淀）此反应原理是用来此反应原理是用来检验检验二氧化碳气体。二氧化碳气体。碳酸钙（不溶于碳酸钙（不溶于水的白色沉淀）水的白色沉淀）+水水二氧化碳二氧化碳+氢氧化钙溶液氢氧化钙溶液 在意大利某地有个奇怪的山洞，人过在意大利某地有个奇怪的山洞，人过这个洞安然无恙，而狗走进山洞就一命呜这个洞安然无恙，而狗走进山洞就一命呜呼了。因此，当地居民称它为呼了。因此，当地居民称它为“屠狗洞屠狗洞”，这个，这个“屠狗妖屠狗妖”是谁？是谁？屠狗洞的秘密屠
6、狗洞的秘密3、不能供给呼吸。、不能供给呼吸。二氧化碳与人体健康二氧化碳与人体健康进入久未开启的菜窖、枯井、山洞，应怎样避免二氧化碳对人的生命构成的威胁？v为什么要常保持教室通风？为什么要常保持教室通风？怎样进入一个久未开启的菜窖较为妥当？灯火实验一定要证明菜窖的安全方可进入！4、一般不能燃烧，也不支持燃烧、一般不能燃烧，也不支持燃烧学生小结学生小结 假如你是二氧化碳，你会如何自我介绍。 请用“我能”“我是”“我会”介绍。一、一、CO2的物理性质的物理性质通常情况下，是无色无味的气体，密度比空气通常情况下，是无色无味的气体，密度比空气大，能溶于水，固态大，能溶于水，固态CO2俗称干冰俗称干冰二、
7、二、CO2的化学性质的化学性质1、CO2能能与水反应生成碳酸与水反应生成碳酸2、CO2能使澄清石灰水变浑浊能使澄清石灰水变浑浊3、一般不能燃烧，也不支持燃烧、一般不能燃烧，也不支持燃烧4、不能供给呼吸不能供给呼吸5、能参与光合作用、能参与光合作用1.如图有关二氧化碳的实验中，只能证明二氧化碳物理性质的是( ) D D D D木炭燃烧生火生成木炭燃烧生火生成CO2 ， CO2 与石灰与石灰浆浆Ca(OH) 2反应生成坚硬碳酸钙和水，反应生成坚硬碳酸钙和水，所以开始时墙壁反而潮湿所以开始时墙壁反而潮湿Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 2.为了使用石灰浆为了使用石灰浆Ca(OH)2 抹的墙壁快点变白变硬，为什么抹的墙壁快点变白变硬，为什么常常在室内生个炭火盆常常在室内生个炭火盆?为什么为什么开始放炭火盆时开始放炭火盆时,墙壁反而潮湿墙壁反而潮湿? 原料：原料：原料：原料：白糖白糖20克、小苏打克、小苏打10克、克、柠檬酸柠檬酸10克、饮料瓶克、饮料瓶1个、白开水。个、白开水。1、瓶里倒入两勺白糖。、瓶里倒入两勺白糖。2、一勺、一勺小苏打小苏打3、半瓶凉的白开水、半瓶凉的白开水4、一勺、一勺柠檬酸柠檬酸5、迅速拧紧瓶盖、迅速拧紧瓶盖6、摇晃几下，放置、摇晃几下，放置20分钟即可。分钟即可。
