八年级语文下册 第17课《端午的鸭蛋》课件 新人教版

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1、课题:端午的鸭蛋课题:端午的鸭蛋 六幺令六幺令天中节(宋天中节(宋苏轼苏轼):):虎符缠臂,佳节又端午。虎符缠臂,佳节又端午。门前艾蒲青翠,天淡纸鸢舞。门前艾蒲青翠,天淡纸鸢舞。粽叶香飘十里,对酒携樽俎。粽叶香飘十里,对酒携樽俎。龙舟争渡,助威呐喊,凭吊祭江诵君赋。龙舟争渡,助威呐喊,凭吊祭江诵君赋。感叹怀王昏聩,悲戚秦吞楚。感叹怀王昏聩,悲戚秦吞楚。异客垂涕淫淫,鬓白知几许?异客垂涕淫淫,鬓白知几许?朝夕新亭对泣,泪竭陵阳处。朝夕新亭对泣,泪竭陵阳处。汨罗江渚,湘累已逝,惟有万千断肠句。汨罗江渚,湘累已逝,惟有万千断肠句。 汪曾祺汪曾祺1.通过阅读本文,体会汪曾祺小说独特的语言通过阅读本文,

2、体会汪曾祺小说独特的语言特色,特色,80%的学生能归纳出其特点。的学生能归纳出其特点。2.通过品析本文,通过品析本文,90%的学生能感悟出文章主的学生能感悟出文章主旨,与之共鸣。旨,与之共鸣。3 了解端午的民风民俗,开阔眼界。了解端午的民风民俗,开阔眼界。端午的鸭蛋端午的鸭蛋 汪曾祺汪曾祺学习目标 江苏高邮人,当代作家、散文家、戏剧家。早年毕业于西南联大,历任中学教师、北京市文联干部、北京文艺编辑。在短篇小说创作上颇有成就。著有小说集邂逅集,小说小说受戒受戒大淖记事大淖记事,散文集,散文集蒲桥蒲桥集集,大部分作品,收录在汪曾祺全集中。被誉为“抒情的人道主义者,中国最后一个纯粹的文人,中国最后一

3、个士大夫。”汪曾祺汪曾祺知人论世学习内容:学习内容:作者家乡有哪些端午风俗?请作者家乡有哪些端午风俗?请按顺按顺序序找出来。找出来。学法提示:学法提示:1、快速浏览课文,标上段落序号。找出相关、快速浏览课文,标上段落序号。找出相关内容后,用笔标注出来。内容后,用笔标注出来。2、时间、时间4分钟。分钟。3、安静独立完、安静独立完成,完成的翻绿牌。成,完成的翻绿牌。 2号坐姿号坐姿 知者先行:知者先行:知能知能17课的课内阅读部分课的课内阅读部分自学探究2探究任务:探究任务:汪曾祺的小说语言十分独特,通过研汪曾祺的小说语言十分独特,通过研读本文,你能归结出其主要特点吗?读本文,你能归结出其主要特点

4、吗?探究方法提示探究方法提示 例如:例如:p134第一段第一段“端午的鸭端午的鸭蛋,新腌不久,只有一点淡淡的咸味,白嘴吃也可以。蛋,新腌不久,只有一点淡淡的咸味,白嘴吃也可以。”从从“白嘴吃白嘴吃”可以看出汪曾祺小说的语言巧妙地可以看出汪曾祺小说的语言巧妙地融入了方融入了方言,有明显的地方特色。言,有明显的地方特色。小组分工要求:小组分工要求:1、时间、时间4分钟。分钟。2、组长组织讨论,、组长组织讨论,三号坐姿。三号坐姿。精讲1、p131第二段第二段“我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是最著名的鸭种。鸭多、鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。最著名的鸭种。鸭多、鸭蛋

5、也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。高邮咸鸭蛋于是出了名。”2、p133第三段第三段“高邮鸭蛋的特点是质细而油多。蛋白柔高邮鸭蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩,不似别处的发干、发粉,入口如嚼石灰。油多尤为嫩,不似别处的发干、发粉,入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。别处所不及。”3、p133第三段第三段“筷子头一扎下去,吱筷子头一扎下去,吱红油就冒出来红油就冒出来了。了。” 汪曾祺的语言艺术在本文中是如何体现汪曾祺的语言艺术在本文中是如何体现的?的? 汪曾祺的语言,熔书面语和口语于一炉,汪曾祺的语言,熔书面语和口语于一炉,将古汉语和现代汉语完美滴结合在一起,在将古汉语和现代汉语完美滴结

6、合在一起,在平实、自然中渗透着东方的典雅之美,可见平实、自然中渗透着东方的典雅之美,可见作者深厚的文化素养和语言功底。作者深厚的文化素养和语言功底。精讲反思小结 本文通过对端午风俗的本文通过对端午风俗的描写和对家乡描写和对家乡高邮高邮鸭蛋的介鸭蛋的介绍,表达出对儿时生活的绍,表达出对儿时生活的怀怀念念以及对故乡的热爱之情。以及对故乡的热爱之情。 应用与测评应用要求:应用要求:认真安静地完成现代文阅读篇目认真安静地完成现代文阅读篇目姥姥的端午姥姥的端午提示:提示:先看一遍课后题目,再带着题目回到先看一遍课后题目,再带着题目回到原文中去寻找答案。阅读的时候,手里拿原文中去寻找答案。阅读的时候,手里拿着笔,边看边划出相关的答案。着笔,边看边划出相关的答案。知者先行:知者先行:总结归纳出总结归纳出姥姥的端午姥姥的端午的文的文章主旨章主旨

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