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1、2-1 水能溶解一些物质 从前，有一头小毛驴驮着从前，有一头小毛驴驮着一袋食盐过河，河水很深，把一袋食盐过河，河水很深，把它的食盐淹没了，等它过了河它的食盐淹没了，等它过了河后，觉得身上轻了许多。后，觉得身上轻了许多。食盐溶解到河水中了。食盐溶解到河水中了。 你在生活中做过或者见过类似的现象吗？盐：白色；颗粒状投放入水中的食盐是什么样的呢？1 1、取少量盐，放在烧杯、取少量盐，放在烧杯不不 搅拌搅拌的水中观察。的水中观察。2 2、轻轻的搅拌轻轻的搅拌几下后观察。几下后观察。3 3、充分搅拌充分搅拌一会儿，静置，一会儿，静置， 观察。观察。食盐在水中物质物质不搅拌不搅拌搅拌后搅拌后放置一会后放置
2、一会后食盐食盐作业本：作业本：12页活动记录页活动记录怎样描述食盐在水中的状态呢？盐的颗粒慢慢变小、变少了；盐在慢慢的溶解，到最后盐的颗粒不见了。 盐变成我们看不见的微粒，溶解在水中，这种现象我们就称它为溶解。食盐水溶液沙 子：灰 色 ；颗粒状沙子在水中物质物质不搅拌不搅拌搅拌后搅拌后放置一会后放置一会后沙子沙子作业本：作业本：12页活动记录页活动记录怎样描述沙子在水中的状态呢？沙子沉在水中；沙子没有溶解。面粉白色；粉末状面粉在水中物质物质不搅拌不搅拌搅拌后搅拌后放置一会后放置一会后面粉作业本：作业本：12页活动记录页活动记录 讨论： 1、面粉在水里溶解了吗？ 2、面粉在水里有沉淀吗？怎样描述面粉在水中的状态呢？轻轻搅拌之后，面粉分散在水中轻轻搅拌之后，面粉分散在水中放置一段时间，沉到杯子底部了，出现了沉淀现象。过过滤滤实实验验1 1、把滤纸对折两次后，、把滤纸对折两次后，沿一条边打开，放入沿一条边打开，放入漏斗。漏斗。2 2、让漏斗下端的管口、让漏斗下端的管口靠近烧杯内壁。靠近烧杯内壁。3 3、略倾斜玻璃棒，一、略倾斜玻璃棒，一端对着三层滤纸，沿着端对着三层滤纸，沿着玻璃棒慢慢导流液体进玻璃棒慢慢导流液体进入漏斗。入漏斗。23你对溶你对溶 解有哪些新的认识？解有哪些新的认识？你对溶解有哪些新的认识？
